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美术课蝴蝶飞呀飞课堂教学反思

  通过本次的活动,给予了每个孩子成功的展示机会,同时对于他们的作品孩子之间相互给予了肯定和鼓励。根据设计的活动内容,在活动开始部分,通过提问而导入活动,引发幼儿的学习兴趣。此环节,采用了"启发性提问法",引导学生带着问题去观察去思考,激发学生的想象。最后,采用了"示范讲解法",这是美术活动中最常用的教学手段,能帮助学生掌握正确的`表现方法,但我把它放到最后,主要体现了"学生才是活动的主体,教师应该成为学生学习活动的支持者、合作者、引导者"这一理念精神。学生的方法主要有"讨论法",在观察之后和操作之前,提供给学生一个相对的自由的空间,鼓励学生大胆讨论,有利于发展学生的想象力和自主解决问题的能力。"操作法"也是美术活动中,常用的学法,学生通过自己动手操作,才能掌握技能技巧和从中体验情感教育。
  一节课不可能做到尽善尽美,当然也有不足之处:
  1、应该把蝴蝶翅膀颜色的作用(即保护自己,诱惑敌人)放在欣赏图片了解蝴蝶翅膀装饰方法的前边,不应该打断学生思维,跳跃式地进入。
  2、美术课不应该是单纯的"美术",还应该结合生活实际,对学生进行情感教育。例如这节课,就可以让学生在课后说一说"蝴蝶这么漂亮,又能帮助花朵传播花粉,我们应该怎样保护它?"让学生的思想有所进

背影三毛阅读答案导语语文阅读在平时测试期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。以下是小编为大家分享的背影三毛阅数学家的爱情阅读练习附答案数学家的爱情李伶伶数学家是朋友送他的绰号,因为他对数字特别敏感,数学运算得特别快。朋友都说他是数学天才。可是数学天才的爱情之路却一直不顺利。一次,他跟一个交往不久的女友去饭店吃饭,中药命名的文化意蕴阅读试题训练(附答案)中药命名的文化意蕴厚朴是一味中药。中医药书称其因本质朴而皮厚得名。但这看似简单的药名却实在不简单。厚,是淳厚的厚朴,是质朴的朴。淳厚与质朴是中国人一向赞美的品德,巧妙地落在了一味药敬业与乐业阅读以及答案第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好,他说无一主适便是敬。用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全部语文阅读题练习及答案野骆驼2007年秋,我和几个科学家一起踏上了寻找野骆驼的路。一到鸟鲁木齐,原新疆环保研究所的袁先生就给我们讲了他这辈子看到的难忘的一幕。那是1995年,我和英国专家简海尔博士等人到阿尔金雅舍阅读练习附答案阅读下面的文章,回答问题。雅舍梁实秋到四川来,觉得此地人建造房屋最是经济。火烧过的砖,常常用来做柱子,孤零零地砌起四根砖柱,上面盖上一个木头架子,看上去瘦骨嶙峋,单薄得可怜但是顶上诊所阅读训练题及答案诊所周海亮流感说来就来了。好像,城市里每个人都在流鼻涕。这让他的诊所里,总是堆满了人。诊所不大,靠墙放着两个并排的长凳,人们挤坐在那里,有秩序地,一个挨一个地,等着他开出药方,或在世界文化史人类原始时代的文化种族的阅读答案人类诞生以后,在和自然界进行艰苦顽强的斗争中,不断地改造着客观世界,同时也改造了人类本身及其群体组织,实现人从猿人到智人的转变,从原始群到氏族部落公社的转变。人类也在不断扩大自己的被时间决定的讲述语文阅读及参考答案被时间决定的讲述张锐锋我来到一个古老的村庄,帝舜耕作过的地方。从早上开始,我亲眼目睹了村民们一天的生活。鸡叫声是一天生活的起点。不到早上六点钟,鸡鸣响起,几千年来,这样的永不毁坏的追求照亮生活的艺术之光语文阅读答案阅读下面的文字,完成13题。中国美学认为,艺术不是为人们提供一件有使用价值的器具,也不是用命题陈述的形式向人们提出有关世界的一种真理(知识体系),而是向人们打开(呈现)一个完整的有让行走成为人生的必修课阅读练习及答案让行走成为人生的必修课晨光初露,夕阳西下,在城市的公共绿地,在乡间的草丛花径,总不乏行走的身影。行走正在作为一种生活时尚,被越来越多的人们认同。行走时一项强健体魄的体育活动。它能让
关于四年级数学教学反思篇一四年级数学教学反思通过数学教学使我深深体会到,以往的数学教学是把传承知识作为主要目的,这种理念已远远不能适应当今社会的发展,尤其是知识更新周期日益缩短的现代社会,学生强烈的求知记叙文阅读月是故乡明每个人都有个故乡,人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。事情大概就是这个样子。但是,如果只有孤零零一个月亮,未免显得有点孤单。因此,在中国古诗文中,月亮总有什么东西当陪衬记叙文阅读女儿的遗产那一晚,女儿仅吃了小半碗饭,就放下筷子说妈,我有点不舒服,想躺一会,你吃完先走吧。碗筷等会我来收拾。当时,我并没有太在意,等我收完夜市回来,看到碗筷和剩菜还在桌上摆着,才想到女儿可记叙文阅读独对一山青工作单调得疲乏时,看书烦闷得郁结时,听歌无聊得难受时,闲谈清淡得仿徨时也许是最寂寞的时候,如果你不是梭罗,把寂寞当作最好的朋友也不是卡夫卡难以用写作奚落寂寞,我劝你去看山。默默地走人类的居住地聚落教学设计一教学总体设计主题教学目标课程标准通过图片描述城市景观和乡村景观的差别。举例说出聚落与自然环境的关系。懂得保护世界文化遗产的意义。三维教学目标1。知识与技能(1)能够运用图片描述城人类的居住地聚落教学反思范文成功之处1本节课充分利用了学生已有的生活经验阅历,学会对身边地理事物的观察描述分析归纳总结,充分调动了同学们的积极性和主动性。另外,应用录像图片等形象的教学手段,激发了同学们的学习人类的居住地聚落教学设计范文教学内容人类的居住地聚落(人教版地理七年级上,第四章第三节)。教学时间20年12月26日9251005。教学目标1通过学生分组讨论,搜集分析整理资料等活动,落实聚落的含义主要类型不无可厚非如何造句一但如果测试需要运行很长的时刻也并不为过。如果你需要一个真正的数据库,那么做依靠于其他测试的状态性测试是无可厚非的。。二中国所关注的许多事务都无可厚非,但是,中国不会像世界所期望的用无可厚非来造句1中国想把本国工人放在第一位无可厚非。2肉体享乐的干扰生活快乐舒适,这是无可厚非的,要是这些成了你生命中的最主要的东西,你就绝对无法完成你的使命。3虽然今天看来这是无可厚非的,在那关于无可厚非解释和造句无可厚非出自汉书王莽传中莽怒,免英官。后颇觉悟,曰英亦未可厚非。典故厚深重非非议,否定。指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。1如果是被高高兴兴的淘汰也无可厚非。2但是当政幼儿园趣味运动会方案活动内容主要以ldquo一具多玩rdquo活动展示为主活动地点城内幼儿园户外活动区域参加人员城内幼儿园全体师生参评人园长保教主任保育主任各班主任活动目标1。针对一种体育器械,玩出多