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元旦节主题教案

  制定好元旦节的主题教案,能帮助学生们更好地了解元旦的知识。下面是小编想跟大家分享的元旦节主题教案,欢迎大家浏览。  元旦节主题教案(一)
  一.活动目的:
  1.让学生感受新年的欢乐气氛。
  2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
  3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
  4. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
  二.活动地点:操场
  三.活动准备
  1.布置舞台,体现节日气氛。
  2.主持人做好准备。
  3.准备好活动器材和奖品。
  四.活动过程:
  1.各小队集队、报告人数。
  2.主持人甲:"庆元旦迎新年"主题班会现在开始。
  甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。
  乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。
  学生齐唱《新年好》
  3.大队辅导员致新年贺词。
  亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。
  4.新年习俗知识小竞赛。
  (1)你知道过年的来历吗?
  (2)中国人过新年有哪些习俗?
  (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
  5.游戏:冲破封锁线(在操场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)
  6、报纸时装表演!(每队派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一队的设计精美。)
  7. 乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
  甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边
  乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:
  合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
  甲:请听歌曲《祝你平安》
  掌声欢迎。
  8. 游戏:猜猜看
  (事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话只能靠动作表达意思。)
  乙:我们是那么的可爱,我们的.心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新 年的愿望》
  9、游戏:踩气球。(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
  10. 请欣赏小快板,由周倩等同学表演。
  11、词语接龙
  12、展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里,我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。
  13.贴鼻子游戏,
  游戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到着奖励一颗泡泡糖,否则表演节目,大家说好吗?(游戏开始)
  甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!
  合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的2014送走,迎面走来的是崭新的2015年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
  14.纸条送祝福。
  最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
  15. 辅导员总结。
  今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。  元旦节主题教案(二)
  活动目的:
  在欢庆元旦到来之际,向学生进行思想道德教育,让他们在新年许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。
  活动准备:
  1、 歌、舞、朗诵、小品等节目
  2、布置教室
  活动过程:
  出旗、唱队歌
  一、 开场白
  甲:亲爱的老师
  乙:亲爱的同学们
  合:大家好
  甲:光阴似箭
  乙:日月如梭
  合:转眼间,就到了XX年的最后一天
  甲:在这辞旧迎新的时刻
  乙:我们感到无比快乐!
  合:那就让我们一起唱响欢乐的歌曲吧。请听歌曲《唱吧,唱吧,快乐地唱吧》。
  二、 金色童年篇
  甲:我们是快乐的天使
  乙:我们是幸福的一代
  甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长
  乙:老师用爱教育我们成长
  甲:下面请欣赏小品《我的家》
  乙:我们的生活多么幸福
  甲:我们的父母多么慈爱
  乙:我们应用最好的成绩来报答他们
  甲:四年来,在老师的辛勤培育下
  乙:我们学会了a、o、e……
  甲:我们学会了1、2、3……
  乙:我们学会了a、b、c……
  合:让我们用最最动听的声音向老师道谢
  甲:下面请听朗诵《老师,我们爱您》
  三、 热爱科学篇
  甲:开学以来,我们四(4)班的全体同学
  乙:团结友爱,互相帮助
  甲:刻苦学习,勇于创新
  乙:比学习,比进步
  合:下面请欣赏小品《我的作业本》
  甲:作业本是展示学习态度的窗口
  乙:让这扇窗永远自信地敞开着吧
  甲:下面请中队辅导员陈老师为始终认真做作业的同学发奖
  四、 热爱劳动篇
  甲:我们在一天天长大
  乙:我们在一天天进步
  甲:今天,我们努力学习
  乙:明天,我们将是祖国的栋梁
  甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力
  乙:镇小创文明,校园变花园
  甲:是我们的使命!是我们的心愿
  乙:让我们从自己做起,贡献一份力量
  合:下面请听小组唱《劳动最光荣》
  甲:正如歌中所唱:劳动最光荣,我们应该从小培养劳动习惯
  乙:下面我们进行游戏:《谁洗的手帕最干净》
  五、新年畅想篇
  甲:新年是播种的时刻
  乙:新年是希望的开始
  甲:让我们许下新的愿望,定下新的目标
  六、结束篇
  甲:XX年,新的一年即将来到
  乙:美好的春天,就要眼前
  合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛,如春天般生机盎然
  甲:请听女声合唱《国旗、国旗,我爱你!》
  乙:最后,让我们齐唱《新年好》
  甲:祝老师新年快乐,工作顺利
  乙:祝同学们学习进步,天天快乐
  合:"庆元旦"主题班会到此结束

课文小松鼠找花生教案设计范文知识背景小松鼠找花生是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接告诉学生花生在地下结果这一常识。花生又称落花生长生果。一年生草本植物。茎匍匐或直立,有棱,被茸毛。羽状复叶。腋生总状花序春酒课文教案设计春酒教案知识与能力1学习文章富有情趣的细节描写,体会其作用,春酒教案。2理解文章表现的思乡这一主旨。过程与方法以激发学生生活经验,创设阅读氛围的方式,引导学生自主阅读,领悟文章意蕴课文自尊自信的教案设计教学目标1认知目标了解自尊的涵义,认识自尊是人的基本心理需要,是形成健康人格的基石。2能力目标明白自尊心与羞耻心的关系,懂得做人必须有羞耻心,能够识别什么是卑下无耻的行为,学会节制诚实和信任课文的教案教学要求1正确流利有感情地朗读课文,并能分角色朗读打电话这部分课文。2学会本课生字,理解由生字组成的词语。3指导学生通过文章中具体的语言材料,认识诚实和信任比金钱更重要,体会我勇于课文爱之链教案范文一复习导入1出示投影片有人说,爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远,爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房,爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。我说爱更是一根心链,栓紧你我彼此的大班主题神秘的昆虫教案活动的由来我发现我班的幼儿对于各种昆虫都是非常的感兴趣,在户外时,只要有幼儿发现一只昆虫,幼儿们就会马上围上去,共同议论起来。这个学期一开学,在一次户外活动中,丁丁在滑梯旁边发现了生日礼物教案教学目标1学会本课8个生字,会认5个生字。正确读写剪掉瘦小礼貌注视恳切笨重机会等词语。2有感情地朗读课文,通过朗读,理解课文中含义深刻的句子。3理解课文内容,理解亨利父母教育子女的幼儿体育游戏教案设计幼儿园小班体育活动小猴分桃设计意图比较物体的多少对于小班幼儿来说,比较抽象枯燥,但是通过游戏的形式,让幼儿在活动中不知不觉的就掌握了比较物体多少的方法。并且,通过游戏,可以锻炼幼儿幼儿园大班音乐教案穿大鞋真有趣含反思教学目标1学唱歌曲,体验穿大鞋的快乐。2能够听间奏演唱歌曲,感受间奏给歌曲带来的效果。3通过听唱奏舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。4初步学习用对唱的方式演唱歌曲。重点难小学语文春笋教案教学要求1学会本课生字,认识4个新偏旁,理解由生字组成的词语。2能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。3知道春笋具有冲破重重障碍不断向上生长的特点。教学重点难点第二自然段是教学重点心里的世界教案教师撰写教学案例,是教学实践与教学研究的紧密结合。接下来,小编为您介绍了心里的世界教案,感谢您的阅读!教学目标1正确认读十二个生字。2借助汉语拼音朗读课文。3了解课文内容,感受作者
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