教学目标
　　1、通过聆听《劳动最光荣》感受音乐的欢快情绪和音乐所描绘的形象，体会本课主题。
　　2、用欢快的情绪表演歌曲，表达歌曲内容。
　　教学重难点
　　有感情的＂表演歌曲。
　　木鱼伴奏
　　教具准备
　　录音、打击乐 教学过程
　　一、 聆听《劳动最光荣》
　　（导语）在美丽的树林中，小动物们都有幸福的生活着，你们知道他们幸福愉快的生活是怎样得来的吗？
　　1、 初听歌曲，感受歌曲的情绪，可以说一说小动物们的心情中怎样的？
　　2、 复听歌曲：把你听后的感觉用线条表示出来。
　　3、 再听歌曲，用动作表示出自己的心情。
　　二、 学习歌曲《洗手娟》
　　1、 人们也需要幸福的生活，那么我们边要自己学习做很多事，今天我们一起来洗手娟。
　　2、 教师有感情的范唱歌曲，学生体会歌曲的情绪。
　　3、 用听唱法学习歌曲，句末的三度拐弯轻唱，初词轻唱。
　　4、 学生完整的演唱歌曲。
　　5、 老师分句指导学生，尤其是初词部份，结束句要干净利索。
　　6、 学生有表情的演唱歌曲，加入自编的律动。
　　7、 加入碰钟、木鱼、打击乐伴奏。
　　木鱼的伴奏是个难点，可先用稍慢的速度练习，能力稍差的学生可选用其他节奏。
　　8、 教师引导学生思考哪种劳动适合编入歌词中，进行演唱，进行创编活动，提高学生的表演兴趣。
　　三、 课堂小结：
　　小结教学内容及学习情况。

义犬文言文阅读答案义犬是清代小说家蒲松龄创作文言短篇小说。狗是有灵性动物，不仅如此，它还忠诚，文中（卷五篇）某甲为救狱中父亲，倾尽所有财产，不失为一个孝子。而文中义犬以它忠实打动读者，虽然狗遭误解，堰塞湖不期而至的湖泊阅读训练附答案阅读堰塞湖不期而至的湖泊一文，完成1721题。（17分）史载l933年2月25日四川茂县叠溪地区突然发生里氏75级地震，顷刻间，叠溪四周峰塌坡裂，岷江三处水流受阻，水位疾升300余老舍养花阅读答案五篇篇一老舍养花阅读答案养花1养花的作者是（），现代著名作家，原名（）字舍予。满族。代表作（）（）（）等，曾获得（）称号。本文通过记述老舍先生在（）中体验到的（），抒发了作者）的情感。人之于文学文章阅读答案人之于文学人之于文学也，犹玉之于琢磨也。和之璧，井里之厥也，玉人琢之，为天子宝。子贡季路，故鄙人也，被文学，服礼义，为天下列士。注释选自荀子大略。琢磨雕琢加工玉石。和之璧楚国卞和发个人与集体的阅读答案有人提出这样一种人生哲学，叫做人人为自己，也就是人人为大家。这种主张说像那种损人利己，把自己的幸福建立在别人痛苦之上的人，是很卑鄙的，我也痛恨那种人。但我又想，一方面大家都不剥削人和晋陵陆丞早春望阅读理解及答案和晋陵陆丞早春游望杜审言独有宦游人，偏惊物候新。云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿蘋。忽闻歌古调，归思欲沾襟。注杜审言初唐中原人。唐高宗咸亨年间进士，一生诗名甚高而仕途失惠子相梁阅读以及答案惠子相梁惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰庄子来，欲代子相。于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰南方有鸟，其名为鵷鵮，子知之乎？夫鵷鵮发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实白云人家阅读答案白云人家夏阳老刀和老马，我挺好的一对朋友，合伙开了家公司，不到一年，就散伙了。朋友做成这样，真没劲，老马太操蛋了。老刀丢下这句话，怒气冲冲地走了。去哪儿？上白云山种植药材。白云山，全神贯注的阅读及答案全神贯注1法国大雕塑（di1os））家罗丹有一次邀请他的至友（交情极深的朋友）奥地利作家茨（c0）维格到他家作客。饭后，罗丹带着客人参观他的工作室。他们走到一座刚刚完成的塑像前，罗中国式过马路阅读练习及答案阅读下面文字，完成第2022题。（共8分）近来在微博上流行这样一个词，叫做中国式过马路。什么意思？有人描述为凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关，还有图为证在城市街头，有几位行人并没半张纸阅读题及答案试题内容（一）文学类文本阅读阅读下面的文字，完成1618题。半张纸奥古斯特斯特林最后一辆搬运车离去了那位帽子上戴着黑纱的年轻房客还在空房子里徘徊，看看是否有什么东西遗漏了。没有，没