《 基因的显性与隐性》这节课，我采取 的措施是先用一个例子引起学生的兴趣，如父母都是双眼皮，而他们的孩子却是单眼皮？这是为什么呢？带着疑问我们去看书，学习孟德尔的遗传学规律，当学生看到纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆杂交，得到的子一代都是高茎，有同学不禁问？矮茎豌豆的性状到哪里去了，学生们之间展开了激烈的讨论，都争执的面红耳赤，最后得出结论：基因组成是Dd的，虽然d控制的性状不表现，但d并没有受D影响，还会遗传下去，在它的后代中有所体现。
　　学生们对此部分特别的感兴趣，尤其是在画遗传图解时，他们都想亲自动手去画遗传图解，包括一些学习有困难的`学生，他们也积极向我询问，＂老师，你看我画的对不对，＂＂我错在哪了＂等等问题，当我给出肯定或否定的答案时，对的同学兴高采烈，不对的同学低头继续画，都特别的认真，所以我在想，如果每一节课学生的积极性都这么高，学生学习起来就容易多了。

小学语文鱼游到了纸上优秀教案第一课时创设情境，提炼研读专题1。（板书课题鱼游到了纸上）大胆地推测一下游字的含义。使学生体会到是对作者的赞叹，赞叹其画技高超，把鱼画得栩栩如生。2。那么让鱼游到纸上的画家又是谁呢小明为什么肚子疼托班健康教案活动目标1知道生食瓜果前必须先洗净并去皮。2在教师的提醒下，餐前会用肥皂按步骤洗手。3学习养成讲卫生爱清洁的好习惯。活动准备1幼儿用书他为什么肚子疼。2事先了解幼儿在回家途中是否有找春天优秀详细教案春姑娘的足迹留在了风里。那带着寒气的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的的小生命睁开了眼睛。哦！我找到了春姑娘的足迹。春姑娘的足迹留在了雨里。接下来小编为你带来找春天优秀详细教案，希望托班大马路社会教案名称一嘀嘀汽车开来了目标认识常见的车辆材料汽车玩具汽车卡片挂图过程1。将幼儿带进布置的汽车区里，幼儿自由地玩玩具车。2。教师注意观察幼儿对汽车的了解程度，倾听幼儿的发音，及时纠正。高中生物生态系统的功能教案怎么写生态系统的功能一教学目标（一）知识教学点1使学生初步学会运用生态学的基本观点来认识生态系统中的能量流动物质循环对生物界的重要性。2使学生了解生态系统的主要功能和较多的名词概念以及能自己去吧课文教案设计自己去吧这篇课文情节简单，基本上没有学生读不懂的词句。教学中，我重点采用了角色朗读和角色表演的方式来进行。下面，是第一个故事的教学片段和我的反思。一情境激趣，导入课文师小朋友们，你课文将心比心教案设计一导入课题哈默用自己的言行维护了个人的尊严，同时赢得了人们的尊重。今天，我们学习将心比心，能说说这个词语的意思吗？课文写了哪些将心比心的事情呢？二初读课文，感知内容读通读顺课文，想小学二年级数学下册拨一拨教案设计教学目标通过拨一拨数一数及数学游戏等活动，激发读数写数的兴趣。1通过在计数器上拨珠等活动，了解万以内数的顺序，会读写万以内的数。教学重难点读数写数的方法。教学准备教具投影片计数器学幼儿园教案小班玩水方案一活动目标1喜欢玩水，在玩的过程中感知水会流动水能溶解糖和盐等特点。2乐意用语言表达所看到的现象。二重点与难点1重点理解水会流动的特性。2。难点用语言表达看到的现象。三材料及环境创幼儿半日活动计划教案产生背景我发现现在孩子有一些不好的现象自我为中心较为严重，不懂得关心他人，不懂得体验他人的感受，更不愿意与他人分享快乐。因此设计该活动有魔法的一分钟，给幼儿情感上的教育，逐步建立良幼儿园大班集体舞活动再见舞教案设计设计意图近阶段，我园开展了集体舞教学的研究，大家发挥聪明才智，结合幼儿生活，原创了不少集体舞活动。而此时，正巧临近大班幼儿毕业离园，孩子们很快就要告别生活学习了三年的幼儿园，告别朝