教学目标：
　　1、通过欣赏古诗了解中秋节全家团圆的含义。
　　2、感受诗人对故乡和亲人的思念之情。
　　教学准备：
　　(材料准备)古诗原文，动画
　　(认知准备)知道自己的家乡，并且初步了解故乡的含义。
　　重点：理解故事内容
　　难点：感受诗人对故乡和亲人的思念之情
　　教学过程：
　　一、主题引入
　　·孩子们知道再过几天是什么节日？
　　·你们知道这一天的月亮会有什么变化呢？
　　·中秋节大家要做些什么呢？（鼓励幼儿大胆说出自己的想法）
　　小结：中秋节的月亮圆又圆，一家人都在一起赏月、吃饭、品尝美味的月饼，中秋节是阖家团圆（一家人团圆）的节日。
　　二、学习古诗：
　　·中秋节是一个团圆的节日，可是有很多不在自己家乡工作的人，没办法回家和家人过中秋节，他们非常想念家乡，思念家人们。我们古代唐朝有一位著名诗人诗人李白，他就怀着这种心情写了一首古诗——《静夜思》，我们来听一听，看一看：（出示古诗的动画视频）
　　提问：
　　·古诗的名字叫什么？动画里的`那个人在干什么？
　　小结：古诗的名字叫《静夜思》，意思是诗人李白在安静的夜晚思念自己的故乡和亲人。
　　·再次欣赏古诗，帮助幼儿逐句理解古诗的内容（重点）
　　小结：诗人李白看到自己的床前亮光光的。看起来好像是在地上结了一层霜。于是，他就抬头来看天上的月亮，发现今晚的月亮特别的圆，特别的亮。想起了远方的故乡和亲人，心里感到很难过。
　　三、幼儿吟诵古诗
　　·引导幼儿有感情的吟诵古诗，感受诗人对故乡和亲人的思念之情（难点）
　　·思考：作者为什么看到月亮会想起家乡？

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