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乡村的风的阅读题目和答案

  阅读下面文章,完成相关问题。
  (一)乡村的风
  ①风是乡村的魂。它不喜欢老是待在一个地方,到处游荡着,时南时北,忽东忽西的。它走到哪里,哪里就能感觉到乡村的呼吸。
  ②每次从城里回到老家豆村,第一个迎接我的便是风。我们虽然好多年没见面了,但它一点儿也不生分,先是用顽皮的小手,把我服服帖帖的头发拨弄乱,再在我干净的皮鞋和西服上,随意撒些尘土与细碎的草屑。A要是春天,风就像一只摇头摆尾的小花狗,当我刚从汽车上走下来,视觉还没来得及舒展开,它就从我的身上嗅出了豆村的气味,亲亲热热地扑过来,伸出温软的小舌头,一下一下舔我的手与脚踝,你赶也赶不走。如果是秋天,风里便有了果实发酵的味道,那幽微的醇意,好像一个去镇上打酒的孩子,不小心把酒洒了一路,惹人隐隐地有些陶醉。
  ③因为风的缘故,乡村里许多平常得不能再平常的事物,便有了某种诗意。你瞧,那晚风中的炊烟,怎么看都像是一幅悬腕挥就的狂草,云烟乱舞,该虚的地方虚,该实的地方实,那是我们在绢和纸上无法做到的,可谓真正的"天书"了。莲荡也是。一阵风吹过去,一阵风又吹过来,满荡田田的莲叶便乱了。然而,乱是乱了,但却乱出了味道。究竟是什么味道呢?我也说不清。看来这世界上的许多事情,就像这风中的"乱荷",有一种不触动情欲的美,大美。你可以观,可以赏,但你却没有风的能耐,把好端端的东西破坏了,还居然翻出新意。还有秋风中的那些树木,原本蓊蓊郁郁的,可是经不住风的手轻轻地摇晃,三摇两摇的,就只剩下一副骨骼了。还是古人高明,他们面对这样的凋零景象,只用"删繁就简三秋树"七个字,就把很复杂的意思表达出来。随着黄叶随风飘逝,树上那些平时看不见的鸟巢,一个一个都露了出来,远远看去,恰似一个个黑色的音符挂在枝柯上……
  ④说到风,我想起了一件事,有一年我从豆村带回一棵小枣树,栽在城里自家的庭院中,栽树之前我是下足了底肥的,可是几年过去了,并没有见它有多少长进。我很纳闷,就问父亲是什么原因。父亲看了看周围的环境,给出两个字:缺风。对,缺风。生长在乡村的树可不是这样的。你千万不要以为风是可有可无的`东西,其实它是树和庄稼的神灵。一棵得风的树,就如同一个人得了机遇,东风来了摇一摇,西风来了晃一晃,每摇晃一次,它的根就往泥土深处扎一扎,晃着晃着,一棵树就在风中长高长粗了。父亲把这种现象叫做"得风水"。记得豆村牛鼻凹里有一棵歪脖子黄栌,据说已经很有些岁数了,可就是长不大,村里有人想把它砍下做犁弓,父亲制止道,这棵树虽然长得不是地方,但只要树头能从这凹里蹿出来,一旦招了风,不愁它不成材。后来那棵黄栌居然有了出头之日,风吹着呼呼地往上蹿,一年一个样,一年又一个样,如今它已经有合抱粗了,成了我们豆村的一个标志。这大概就是神奇的风使然吧。当然神奇的还有我的父亲,尽管岁月的风已经把他的头发吹白了,腰吹弯了,甚至连牙齿也吹脱落了,在风中踽踽而行时,须拄一根拐杖,然而他能够从飘忽不定的风里悟出一点"道",想必也该知足了。
  ⑤乡村里的许多事物,小至一片浮萍,一株草,大到一棵树,一座山,都与风息息相关。B春风归来遍地绿,它们不得不绿;秋风君临千叶黄,它们不得不黄。在这回黄转绿的变幻之中,永远不老的似乎只有土地,只有风。一拨又一拨的风,吹了几千年,几万年, 它吹走了许多东西,又吹来了许多东西。庄稼在风中拔节,鸟雀在风中飞翔,蟋蟀在风中浅唱低吟……
  ⑥倘若没有风,这个世界多么沉寂!
  19.作者为什么说"风是乡村的魂",请联系全文,分要点概括回答。(2分)
  答:___________
  20.从文中A、B两句中任选一句进行赏析。(2分)
  答:___________
  21.文章描写乡村的风,在第④段又写到两棵树的成长,有什么用意?(2分)
  答:_________ __
  22.作者借"乡村的风"表达了多种情感,请分要点加以概括。(2分)
  答:___________
  答案:
  17.答案:鲁智深(鲁达、鲁提辖) 示例:①鲁提辖拳打镇关西②大闹野猪林③大闹五台山④倒拔垂杨柳等。
  18.(1)答案(示例):国务院启动农村学生营养改善计划,每天补助3元
  (2)答案(示例):①谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 ②请珍惜别人的劳动成果。③一米一粟,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
  (3)答案(示例):勤俭自古为美誉,节约至今是佳称,勤俭节约是我们中华民族的优良传统和美德,挥霍奢侈、铺张浪费为人们所不齿。节约既是一份社会义务的担当,也是一种远见。同学们,从我做起,让节约成为我们的举手之劳,"节约光荣,浪费可耻"演讲活动现在开始。
  19.【解析】此题考查对文章内容的理解。阅读全文,第②段表现出我因为风感到乡村的热情;第③段围绕中心句"因为风的缘故,乡村里许多平常得不能再平常的事物,便有了某种诗意"表达情感;第④⑤段表现乡村里的许多事物都与风息息相关。因为风,乡村才有了生命与活力。
  答案:①因为风,我感到乡村的热情、温情。②因为风的缘故,乡村里许多平常得不能再平常的事物,便有了某种诗意。③乡村里的许多事物,都与风息息相关。④因为风,乡村才有了生命与活力。

三顾茅庐教案设计教材分析三顾茅庐是第十一册最后一组教材的第二篇重点讲读课文。本课选自我国古典长篇小说名著三国演义第三十七回司马徽再荐名士,刘玄德三顾茅庐改写的。课文记叙了刘备三顾茅庐,诚心诚意请诸三顾茅庐第2课时教案一教学理念1创设和谐的课堂教学氛围,探索自主探究的开放的课堂模式。2以语言材料为载体,以课文为例子,培养学生研究性学习,充分体现学生的主体地位,让每位学生乐学善学。二教学目标1认知声音的好词好句及诗句精选冷漠的他,不爱说话。但,只要一提到自己的父母,他那坚定刚柔的唇薄发出的语句使其他人都为之一惊。下面是小编精选整理的描写声音的好词好句及诗句,供您参考,欢迎大家阅读。声的词语练声发声一年级音乐声音的强弱教案教学内容1。音乐活动声音的强弱。2。学唱歌曲小动物唱歌,并创编歌词进行歌表演。教学目标1。感受声音的强弱,并能够正确运用到歌曲演唱中。2。通过创编歌词和歌表演活动,发展学生的创造能最新整理的描写声音的好词好句及诗句他的声音深沉而又粗豪,如果猛听他高声问道ldquo是谁rdquomdashmdash你准会大吃一惊。下面是小编精选整理的描写声音的好词好句及诗句,供您参考,欢迎大家阅读。声的词语哑描写声音的词语铿锵有力,人声鼎沸,震耳欲聋有一种声音,让中年画家越来越怀念了。这种声音非常奇妙,有颜色,有形状,有温度,还有杂含此中的情感故事。但现在再也听不到了。以下是小编为大家精心整理的关于描写声音的词语及解释,欢迎大描写声音的词语2字写声音的词语有哪些声音是由物体振动产生的声波。是通过介质(空气或固体液体)传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。描写声音的词语有哪些呢?品学网小编为大家整理了描写声音的词语2字,希望大家喜欢。aabb带有声音的成语成语大家都有听过,它们有哪些呢?下面是品学网网小编带来aabb带有声音的成语内容,希望对大家有所帮助。aabb带有声音的成语1安安稳稳抽抽搭搭大大落落匪匪翼翼沸沸扬扬纷纷攘攘纷纷扬有关病痛的近义词和造句病痛解释1。疾病。2。毛病缺点。下面品学网小编就给大家整理病痛的近义词和造句,供大家学习参考。病痛的近义词疾病解释1。泛指病。2。指病人。3。病重。病痛造句1。小玉的妈妈虽然只有三责怪的反义词是什么反义词是一种重要的语言现象。它在构词修辞以及揭示矛盾对立面的表达特色等方面,具有特殊的作用。学期即将来临,童鞋们将又面临一轮的复习,现品学网小编精心整理了一些关于责怪的反义词,希望描写时间的好句好段时间忙于奔驰他不会因为有人止步而等待,时间在无私的行驶审判的权利,面对这一点,有些人不寒而栗,有些人付之一笑。品学网小编这里为大家整理一些关于时间的好词以及好句好段,希望大家喜欢。
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