本节课通过具体的实例让学生观察，从而得出锐角与一般角的关系，并在此基础上利用单位圆定义的三角函数，找到他们的关系，培养了学生观察、分析、归纳、推理的能力．充分体现了学生做数学的过程，使学生对诱导公式有了从感性到理性的认识过程，也使本节课的三维目标真正落到实处．我始终注重＂以学生为本＂，打破教师讲，学生听的传统教学模式，通过合作探究，以集体的智慧去解决问题．最后教师加以引导、点评、小结，争取良好效果．本节课教学体现了课堂教学从＂灌输式＂到＂引导发现式＂的转变，以教师提出问题、学生探讨解决问题为途径，以相互补充展开教学，总结科学合理的知识体系，形成师生之间的良性互动，提高课堂教学效率．
　　教学手段和教学方法的选择合理有效，体现了新课程所倡导的＂培养学生积极主动，勇于探索的＂学习方式＂．由于学生之间程度有差异，所以如果在习题的设计上有点梯度会照顾的更多的不同层次的学生，效果会更好。

2019届高考语文代诗歌复习教案高三语文复习第29讲古代诗歌鉴赏8226鉴赏表达技巧一表达技巧简介古代诗歌的表达技巧多种多样，难以穷尽。概括起来说，大致可以分为以下几类1运用表达方式的技巧在现代作品中，基本的表达2019届高考语文第二轮考点鉴赏诗歌的事物形象专项归纳复习教案诗歌鉴赏复习学案鉴赏诗歌的事物形象（二）课内探究案一预习回顾二探究诗歌中事物形象考查题型的设问模式及答题规律三巩固训练答案思路及书写组织必须规范1（XX年天津卷）阅读下面的诗，按要概括诗歌的内容主旨当堂训练班级姓名概括诗歌的内容主旨1阅读下面这首诗，回答后面的问题。淮县署中画竹呈年伯包大中丞括清朝8226郑板桥衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。注2019届高考语文论述类文本阅读第二编第三部分第十三章一（XX年长沙一中高三测试）阅读下面的文字，完成13题。从赵本山的不差钱说起王蒙事实上，赵本山已经成了近年央视春晚的台柱子之一。他以大众化尤其是农民化的语言做2019届高考语文重点知识梳理复习识记现代汉字的字形XX考纲解读识记现代汉字的字形这一考点，一般称为辨别错别字。高考语文试题对这一考点的考查，一般不涉及汉字的造字类型和构造形式汉字的笔画数量和顺序等内容过去曾考过汉字的偏门部首等，好小学语文最大的书教案设计教学目标会认10个生字，会写12个字。教学重难点认字写字教学准备生字卡片教学过程一抓课题特点，引读激趣1依题激疑你们读过书吗？你们知道最大的书是什么样吗？（板题）课题中的书为什么加穿越时空成语廊教案活动目的让学生在活动中轻松地学习成语，积累成语，应用成语，提高写作水平。活动准备学生大量积累成语教师课件剪开的图画奖品活动过程一情景导入（2分钟）同学们，很高兴认识你们，今天，我们如何正确使用键盘教学教案教学目标1知识与技能（1）了解键盘的分区，掌握字母键数字键以及几个常用的控制键的功能及使用（2）掌握标准的键盘手指分工以及击键要领，养成良好的键盘录入习惯，公开课如何正确使用键盘教2019届高考语文词语专项复习教案第二讲1。下列各句中，加点的词语使用正确的一项是（）a。限购令这一地方细则的出台将会使房地产投资者的投机行为销声匿迹，对促进房地产市场健康有序发展起到积极的作用。b。实干家李厂长上2019届高考语文正确使用成语和熟语复习1教学重点提高辨析成语和运用成语的能力。教学难点辨析成语的意义结构和色彩等，训练归纳，形成知识和能力体系。教学流程一导入（略）二真题回顾1。下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（多音字重点突破多音多义字是语音考查的重点。一命题特点从高考试卷看，命题有如下特点1单项选择形式，多只就字音设题，不与字形字义结合，但多音字必须理解字义。2考查现代汉语中常见常用字音，古汉语涉及到