范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

关于春天的成语

  成语作为汉语中最具中国特色的语言瑰宝之一,在高级阶段的学习中,重要性凸显,学习者对成语的掌握也意味着其汉语水平更上一层台阶。品学网小编为大家整理了一些关于春天的成语,供大家参考学习。
  关于春天的成语:
  桃红李白、春蛙秋蝉、有脚阳春、春笋怒发、红衰翠减、春生夏长、
  如登春台、春光融融、纷红骇绿、莺啼燕语、凡桃俗李、绿草如荫、
  春暖花开、风花雪月、出水芙蓉、春华秋实、花团锦簇、柳暗花明、
  桂林一枝、春风沂水、流水桃花、春光漏泄、双柑斗酒、春风和气、
  草长莺飞、姹紫嫣红、万紫千红、花枝招展、雨后春笋、春寒料峭、
  繁花似锦、春色满园、鸟语花香、春意盎然、百花齐放、春花秋月、
  绿肥红瘦、寸草春晖、莺歌燕舞、枯木逢春、含苞待放、春和景明、
  雨丝风片、春蚓秋蛇、尺树寸泓、春雨如油、春露秋霜、虎尾春冰
  关于春天的成语解释:
  雨丝风片
  拼音: yǔ sī fēng piàn 简拼: ysfp
  近义词: 微风细雨 反义词:
  用法: 联合式;作宾语、定语;多指春景
  解释: 形容春天的微风细雨。
  出处: 明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》:“朝飞暮卷,云霞翠轩; ,烟波画船。”
  雨后春笋
  拼音: yǔ hòu chūn sǔn 简拼: yhcs
  近义词: 漫山遍野、星罗棋布、比比皆是 反义词: 凤毛麟角、九牛一毛、硕果仅存
  用法: 偏正式;作定语、宾语;含褒义
  解释: 指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。
  出处: 宋·张耒《柯山集·食笋》诗:“荒林春雨足,新笋迸龙雏。”
  迎风冒雪
  拼音: yíng fēng mào xuě 简拼: yfmx
  近义词: 反义词:
  用法:
  解释: 迎:对着,冲着。顶着寒风,冒着大雪。常形容旅途艰辛。
  出处:明·吴承恩《西游记》第四十四回:“真个是迎风冒雪,戴月披星,行彀多时,又值早春天气,但见三阳转运,万物生辉。”
  郁郁寡欢
  拼音: yù yù guǎ huān 简拼: yygh
  近义词: 忧心忡忡、忧心如焚、愁眉苦脸 反义词: 怡然自得、得意洋洋、得意忘形
  用法: 偏正式;作谓语、定语、补语;含贬义
  解释: 郁郁:忧郁;寡:少。形容心里苦闷,少言少语,闷闷不乐。
  出处: 战国·楚·屈原《九章》:“心郁郁之忧思兮,独永叹乎增伤。”
  莺歌燕语
  拼音: yīng gē yàn yǔ 简拼: ygyy
  近义词: 反义词:
  解释: 黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。
  沂水春风
  拼音: yí shuǐ chūn fēng 简拼: yscf
  解释: 沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。
  云树之思
  拼音: yún shù zhī sī 简拼: yszs
  近义词: 反义词:
  用法: 偏正式;作宾语;含褒义
  解释: 比喻朋友阔别后的相思之情。
  出处: 唐·杜甫《春日忆李白》诗:“渭北春天树,江东日暮云。”
  有脚阳春
  拼音: yǒu jiǎo yáng chūn 简拼: yjyc
  近义词: 阳春有脚 反义词:
  用法: 偏正式;作宾语;含褒义
  解释: 承春:指春天。旧时称赞好官的话。
  出处: 五代·王仁裕《开元天宝遗事·有脚阳春》:“宋璟爱民恤物,朝野归美,时人咸谓璟为有脚阳春,言所至之处,如阳春煦物也。”
  莺歌燕舞
  拼音: yīng gē yàn wǔ 简拼: ygyw
  近义词: 鸟语花香、莺吟燕舞
  反义词: 鸡犬不宁
  用法: 联合式;作谓语、定语;含褒义
  解释: 黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。
  出处: 宋·苏轼《报锦亭》词:“烟红露绿晓风香,燕舞莺啼春日长。”
  例子: 千里来寻故地,旧貌变新颜。到处 ,更有潺潺流水,高路入云端。(毛泽东《水调歌头·重上井冈山》词)

生命,生命教学设计3篇作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么问题来了,教学设计应该怎一年级荷叶圆圆第二课时教学设计荷叶圆圆是义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册第14课。这是一篇讲读课文,语句优美,也是一篇轻快活泼的散文诗。以下是小编为你整理的一年级荷叶圆圆第二课时教学设计,欢迎阅读。一年课文angengingong教学设计范文教学目的1。学会本课的angengingong四个后鼻韵母,掌握它们的音形2。能正确区分前鼻韵母和后鼻韵母的音3。进行三拼音练习,提高直呼速度4。练写音节f4ngf5ngzh5ng高一语文记梁任公先生的一次演讲教学设计一教学目标知识与能力了解梁任公的演讲特点,掌握批注式阅读这一方法。过程与方法学生通过批注式阅读法和自主读文合作交流这一过程,个性化的解读梁任公的形象。情感态度与价值观感受大师风范,美丽的鱼教学设计教学目标知识与技能初步感受自然界中的形象与艺术作品中的形象两者之间的关系,能大胆作画充满画面画一条大鱼。过程与方法通过欣赏图片,学会运用对比的方法表现一条美丽的大鱼。情感态度价值观三个太阳课文教学设计教学目标1通过默读,另拟标题感知文意2精读片段,探究并说出三个太阳的含义3通过课外阅读进一步体验概括南极精神,学习南极人的精神。教学重点1能根据要求筛选文章的主要信息。2认识女画家走进化学实验室教学设计范文课题3走进化学实验室教学目标1知识与技能(1)知道化学实验是进行科学探究的重要手段,严谨的科学态度正确的实验原理和操作方法是实验成功的关键。(2)能进行药品的取用加热洗涤仪器等基本给予是快乐的第二课时的优秀教学设计一导入新课,复习旧知1师这一课继续同大家一起学习课文给予是快乐的。(课题课前板书)2这篇课文的主要人物有哪些?整个的故事是由哪一个事物引起的?(围绕哪一个事物展开的)板书保罗小男孩课文比一比教学设计一学习目标1认识12个生字,会写牛羊小少4个字。认识笔画竖钩和偏旁提土旁。2知道多小,大小两对意思相反的词语,了解量词群颗堆的意思,学习正确使用量词。3正确流利地朗读课文。二教学重小学课文四个太阳教学设计教学目标1学习挂街等13个生字。会写园因2个生字2会读课文中难读的句子。3正确流利有感情地朗读课文。教学准备课件四个太阳图片生字卡片生字抄写本教学预设课前谈话小朋友们第一次到这里上分类与整理教学设计范文教学内容分类与整理(二)教学目标1能按不同标准对同一事物进行分类。2能从简单的统计表中获取信息,提出问题并回答问题。教学重难点1按不同标准对事物进行分类。2能自制统计表。教具准备课
大班快乐的春游美术教案活动目标1引导幼儿大胆完整地交流春游时的所见所闻。2学习合理构图,均匀着色,表现寻找春天时的快乐。活动准备1春游时拍的照片。2桃花柳树迎春花油菜花柳条等实物布置在教室中。3展板一块中班体能活动教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包括教幼儿园大班体能课教案幼儿园大班体能课教案应该怎么写?写教案要求取材内容合理,切合课程宗旨,符合培养目标定位的要求,适应现实需要,讲述内容观点正确,有实际应用价值。下面小编给大家带来幼儿园大班体能课教案北师大课标版三年级上册需要多少钱教案教学目标1探索并掌握两位数乘一位数的口算方法,经历多种算法交流的过程,并能正确地计算。2结合具体情境,能用乘法知识解决简单的实际问题,感受数学在实际生活中的运用。教学重点能计算一位三个小伙伴优秀教案教学目标1。能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2。学会本课生字,其中田字格上方的字只识不写,认识一种新笔画。3。体会三个小伙伴互相配合,各现其能,最终圆满完成任务的愉悦心情,感小班数学活动分一分执教反思昨天是半日调研活动,我的教学活动是数学活动分一分和小组活动我的小组,孩子们能积极主动的参与到游戏中,教具的运用符合幼儿的年龄特点,幼儿基本能独立完成,在操作中,幼儿能自己动脑筋探索综合月饼圆圆反思明天就是中秋了,按照预先安排的课程,我组织了活动月饼圆圆。活动导入中,我给孩子们讲述了嫦娥奔月的民间故事,孩子们虽然不是都能听懂,但还是听的很入迷。看来神话故事的魅力还是不错的。之中班美工图形变变变活动反思背景描述随着幼儿不断成长,对周围事物的发现与探索,对知识的掌握与运用。接触了数学中的几何图形,在学习几何图形的过程中,我发现幼儿对几何图形特别感兴趣,很多图形能够和生活中的事物联系快乐的鱼儿问题与反馈的反思曾经有文章从心理学角度这样解释有效提问,提出的问题能使人产生一种怀疑困惑焦虑探索的心理状态,这种心理状态又驱使个体积极思维,不断提出问题和解决问题。从教育学角度解释教师的有效性提问幼儿园真好主题活动反思新学期开学是小班工作最为重要的一个阶段,更是幼儿从家庭环境过渡到幼儿园环境的关键期。小班幼儿年龄小,生活经验很少,接触最多的就是自己的家庭和幼儿园。我班半数以上孩子从未上过幼儿园,活动反思放风筝本次活动课的目标是通过观察画面及想象,理解故事的内涵,能尝试创编部分故事情节熟悉故事内容,感知故事中的角色形象和画面情境让幼儿体验故事的趣味性,愿意大胆表达自己想法。童话故事放风筝