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看图讲述小兔子的亮石头

  发表时间:-1-16 10:36:06  点击 2109 次
  青杠幼儿园教案----看图讲述:小兔子的亮石头
  主要目标:1、培养幼儿仔细看图和注意倾听同伴说话的习惯。  2、能理解故事内容,能用连贯的语言讲述。
  活动过程:
  环节一:引入:1、唱出儿歌,引起兴趣。 2、出示头饰,引出故事。
  环节二:看图讲故事:
  1、引导幼儿按顺序一幅幅地仔细看图。
  2、边讲边看图,提出问题,让幼儿加深印象,帮助幼儿理解故事。
  (图一) 提问:这是什么时间、什么地方、有谁?它要去做什么?在路边的草丛中,它发现了什么?
  (图二)提问:小兔子捡到了亮石头以后,它心里是怎么想的?会怎么做?图上还有谁?在做什么?
  (图三) 提问:小兔子在翻来覆去仔细观察亮石头,会发生什么事?图上的小熊做了一个什么动作?为什么要这样做?猜猜眼睛看不见的小熊会说些什么话?
  (图四)提问:这幅图上又多了些什么动物?它们在做什么?(幼儿答狐狸在追小鸡)小鸡在狐狸的追赶下,生命受到了威胁,它会怎么做?
  (图五、图六)提问:听到小鸡叫救命,小兔子和小熊看到它们的朋友小鸡遇到危险,会怎么做?怎么说?
  提问:看看图,小熊要去救小鸡,想一想,小熊胖胖的,跑不跑得快?(跑不快)可狐狸马上就要抓住小鸡了,可怎么办呀?小朋友快帮帮它们想想办法,到底用的什么办法才能救小鸡?
  提问:仔细看图,看看小兔子是怎么动脑筋救小鸡的,救活小鸡了吗?小鸡得救以后,会怎么说?
  (图七)提问:小兔捡到的亮石头到底是什么?它在我们的生活中还有什么作用?镜子虽然有很多作用,不过我们平时在家不要随便玩镜子,要是里面的玻璃摔碎了就会很危险,容易让人受伤。
  小结。
  环节三:小游戏。
  环节四:教师重述故事,教师讲完以后,幼儿分组讨论,可以请个别幼儿把故事讲述一遍,教师指导。
  环节五:表演游戏:1、请幼儿大胆上台表演故事内容。2、分组表演故事,教师巡回指导。

徘徊造句徘徊(pihui)近义词倘佯,徜徉,踌躇,踯躅,犹豫,彷徨。反义词坚决果断。徘徊造句例11如果再不好好读书就只能在倒数的名次内徘徊。2我一直徘徊在办公室门口,犹豫不决。3我看见一位使用一孔之见造句1我们看问题要全面,如果一孔之见,就不能把握事物的本质。2在未清楚事情真象之前,凭着一孔之见大放厥词,常会臆测错误的。3本文对我国风险投资法律体系的构建提出自己的一孔之见,以期有助关于形态各异的近义词及造句形态各异的拼音xngtigy形态各异的意思异,特别,不一样。指很多事物形状姿态形式不尽相同,各有特色。形态各异的近义词千姿百态各式各样花样百出形态各异造句1庐山有很多高峰,形态各异用渐渐造句的例子大全1雨渐渐的停了。2热水渐渐的变凉了。3当她渐渐明白自己的处境时,就变得呆滞,冷漠了。4我们读的书渐渐多了,知识也更丰富了。5我起先对网络不熟悉,后来经过学习,渐渐有了些了解,接着经桃花造句大全桃花园里,小桥流水,竹篱茅舍,真是别有天地。下面分享了用桃花造句,一起来看看吧!桃花造句11我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂。2桃红柳绿桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花用不管都造句大全用不管都造句大全1不管是刮风,还是下雨,他都坚持扶送残疾同学王明回家。2不管哪一门功课,我们都应当认真学习。3这本书,不管是哪一段,我都能被下来。4不管遇到多大的困难,我都要勇敢面分享首鼠两端造句大全首鼠两端造句1这件事必须当机立断,不宜首鼠两端,犹疑不决。2平时做事情的时候,我们要学会果断裁决,不要首鼠两端。3你在做决定的时候总是这样犹豫不决首鼠两端的。4反革命政变后有少数投用眺望造句大全用眺望造句大全1我站在高山上,眺望远方。2夕阳下我向你眺望,你带着流水的悲伤。3我站在山顶,向远处眺望。4一节课上完了,我眺望远处,让眼睛休息一会。5站在湖边眺望,波光明灭使人生许相濡以沫造句大全1很多人都觉得恋爱就是甜甜蜜蜜的你侬我侬相濡以沫,两个人在一起就是要零距离。2世界上只有两种可以称之为浪漫的情感,一种叫相濡以沫,另一种叫相忘于江湖。3经历再多,始终相信人生是美好开诚布公造句大全开诚布公造句大全1我希望你们开诚布公地谈一谈,以化解彼此的误会。2他告诉路透社记者说我们与美国朋友有过开诚布公的谈话,我认为中美都非常希望在坎昆会议中看到好的成果。3这些平台都有一上面怎么造句上面拼音注音shangmian上面解释意思轻(儿)()位置较高的地方小河跨着一座石桥。()次序靠前的部分文章或讲话中前于现在所叙述的部分列举了各种实例。()物体的表面墙贴着标语。(
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