幼儿园偏旁部首教案，偏旁部首是一个字的组成的一部分，认识了偏旁部首就认识了这个字的一小半，开始了解这个字了，为幼儿正式学习写字打下了基础，在幼儿正式开始学习字后就会学习得更加容易。 1 幼儿园偏旁部首教案：目标
　　1、引导幼儿在探索、操作中感知字是有偏旁的，并初步认识四种偏旁。
　　2、通过游戏扩大幼儿的识字量。
　　2 幼儿园偏旁部首教案：准备
　　1、教师演示教具一份。
　　2、幼儿每组一份字卡、计算板，各种书。
　　3、教学课件PPT准备。
　　3 幼儿园偏旁部首教案：过程
　　(一)探索操作
　　1、幼儿自由进行探索操作，将各种相同偏旁的.汉字进行归类。
　　2、教师巡回观察幼儿的操作情况，并进行适当的引导。
　　(二)交流讨论
　　1、幼儿展示他们的成果。教师启发提问：＂为什么要把这几个字放在一起?＂
　　2、教师引导幼儿认识四种偏旁。
　　(三)游戏巩固
　　幼儿自由地在各种书中找这四种偏旁的字，并将它写下来，互相交流。
　　四、提示与建议
　　1、此活动要在幼儿有较大识字量的基础上进行，且幼儿已认识活动中的汉字。
　　2、该活动适合中、大班。
　　4 幼儿园偏旁部首教案：附字卡
　　偏旁四种：＂草字头＂、＂反犬旁＂、＂三点水＂、＂木字旁＂各一。
　　每偏旁各四个字或词：
　　＂草字头＂：菠菜、花、芹菜、草
　　＂反犬旁＂：狐狸、狗、猫、猪
　　＂三点水＂：海洋、河流、湖泊、溪流
　　＂木字旁＂：树枝、桃树、森林、杨树

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