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谈谈读书的阅读答案

  读书该怎样读,又要阅读哪一类的,这都是非常重要的。谈谈读书的阅读答案,我们来看看下文。
  谈谈读书
  古人有一妙联:好读书时不好读书,好读书时不好读书。至今读来仍受益匪浅。
  青少年时代读书学习好比平路行车,正处在最好时期。这时,精力充沛,记忆力强、理解能力也逐渐提高。不但脚下没有坎坷,肩上没有担子,而且社会和家庭还不断创造良好的学习条件。然而一些青少年学生对读书学习不甚喜好,没有抓住时机努力学习,以致学业荒废,一事无成。
  到了中老年,有些人又往往感到书到用时方恨少,对获得知识产生了如饥似渴之感。但这时读书学习,就好比负重登山,要付出极大的努力。无怪乎,学有所成的人一谈起读书就想到少年时光,就是那些学无所成的"人也一再对少年时代的荒疏感到悔恨。
  因此,与其到了好读书时才对过去的道路空悲切,何不在好读书时好好下一番功夫呢?
  阅读题:
  1.怎样理解第一节中古人的一妙联?
  2.文中第二节的内容与第一节中哪句话相照应?第三节的内容又与第一节中的哪句话照应?
  3.第二节中用平路行车作比,形象地阐明了________;第三节则用________作比,生动地阐述了中老年时读书学习所存在的困难。
  4.本文的中心论点是___________,其论证方法有:__________。
  5.文中第四节的两个好读书的好字意义一样吗?
  6.请你再写出几条关于读书的名言或格言。(至少2条)
  参考答案:
  1.读书条件好时却不爱读书。等到了爱读书时,却不是读书的好时光。勉励人们要抓住青春大好时光努力读书。
  2.妙联的上联下联。
  3.青少年时代读书条件的优越。负重登山。
  4.一个人要在青少年时代读书条件好时,好好下香工夫。对比论证、比喻论证。
  5.不一样。前一个是喜欢之意,后一个则是优越之意。

5。2细胞的能量通货ATP第2节细胞的能量ldquo通货rdquomdashmdashatp一知识结构二教学目标1简述atp的化学组成和特点。2写出atp的分子简式。3解释atp在能量代谢中的作用。三教学重细胞的基本结构(第2课时)一教学目标的确定课程标准的要求是简述细胞膜系统的结构和功能,举例说出几种细胞器的结构和功能。活动建议是观察线粒体和叶绿体。依据上述要求和建议,本节教学目标确定了知识方面第3节(学案)细胞的衰老和凋亡自我测评一选择题1。下列关于个体衰老与细胞衰老关系的叙述中,正确的是()。a。正在衰老的个体,体内没有幼嫩的细胞b。处于青春期的年轻人,体内没有衰老的细胞c。总体上看,衰老的个体内,细胞普第2节(学案)细胞器系统内的分工合作自我测评一选择题1下列各项中,含高尔基体和内质网都较多的细胞是()。a神经细胞b。肌细胞c胰腺外分泌部细胞d。分生区细胞2下列各项中,属于内质网功能的是()。增大膜面积,是酶的附着支架与蛋细胞的生命历程一教材分析1。教学内容的地位与作用细胞大小与物质运输的关系是人教版普通高中课程标准实验教科书生物1必修分子与细胞第6章细胞的生命历程中的第一节细胞增殖中的一个实验。把本实验安排在细细胞中的糖类和脂质第4节一教学目标知识了解糖类的组成和分类举例说出脂质的种类和作用说明生物大分子以碳链为骨架二教学重难点糖类的种类和作用生物大分子以碳链为骨架为本课的重点而多糖的种类及其结构理解生物第4节(学案)细胞的癌变学习导航1。学习目标(1)说出癌细胞的主要特征和致癌因子。(2)讨论恶性肿瘤的防治,选择健康的生活方式。2。学习建议(1)以发展变化的观点来认识细胞的癌变。细胞癌变是细胞畸形分化的结果。(关于乡下人家第一课时的教学设计教学内容分析这是一篇讲读课文。作者扣住独特迷人,以乡村小学生的生活环境为背景,向我们展示了乡下人家七幅很有特色的美景。文章虽然朴素,但字里行间饱含深情,很具新课程特色,引领了学生体小学小小的船的教学设计一创设情境,激发兴趣兴趣是孩子最好的老师。教师通过图画音乐和文学语言描述,再现教材的情挠,就会给学生以强烈的真实感,较快地把学生带动入智力最近发展区。情境法适合学生的生理和心理特点浅水洼里的小鱼教学设计浅水洼里的小鱼是人教版第三册第七单元的一篇精读课文。这是一篇通俗易懂的故事。下面是小编收集整理的浅水洼里的小鱼教学设计,欢迎阅读参考!教学目的1。认识7个字,会写8个字2。正确流利二年级语文难忘的泼水节教学设计教学目标1会认12个生字,会写12个字。2正确流利有感情地朗读课文,感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。3对周总理和人民心连心有一定的认识,对傣族人民的泼水节有初步的感受
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