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乐意的近义词和反义词

  想必同学们在平时的学习中都有学过不少的近义词和反义词,那么关于乐意的近义词和反义词大家知道有哪些?下面是小编为大家收集的关于乐意的近义词和反义词解析,欢迎大家一起来阅读!
  乐意的近义词
  痛快:①适意;畅快:心里不痛快,出去走走|今儿可要喝个痛快
  答应:1.感应﹐回应。 2.回答;答复。 3.同意答应
  得意:①领会意旨:得意而忘言。 ②满意;称心:得意门得意
  高兴:①愉快而兴奋:听说你要来,我们全家都很 。 ②高兴
  快乐:感到幸福或满意: 的微笑 ㄧ祝您生日 。快乐
  欢乐:快乐(多指集体的):广场上 的歌声此起彼伏。欢乐
  愉快:1.快乐,适意。愉快
  欢跃:欢腾。欢跃
  欢喜:①快乐;高兴:满心 ㄧ欢欢喜喜过春节 ㄧ她掩藏不欢喜
  快活:愉快;快乐:提前完成了任务,心里觉得很 。快活
  愿意:1.情愿。 2.希望(发生某种情况)。愿意
  同意:1.同心,一心。 2.谓意义相同;意旨相同。 同意
  情愿:①志愿;愿望:好恶未改,情愿未移|义宣腹心将佐蔡情愿
  乐意的反义词
  勉强:1.亦作"勉强"。 2.尽力而为。 3.能力勉强
  拒绝:不接受(请求、意见或赠礼等): 诱惑ㄧ 贿赂 ㄧ拒绝
  为难:①感到困难,难以应付:左右为难|令人为难|多干点为难
  用乐意造句
  1、我们很乐意为你们提供膳宿。
  2、我们很乐意为这所房子及其庭院拍照。
  3、我们将乐意为它的实现而竭尽全力。
  4、他乐意去。
  5、做好事是因为你乐意做好事,除了这个什么也不要期望。
  6、正如谚语所说,人们乐意与他们喜欢的人一起工作。
  7、不然的话,我们是否乐意从其他公众开支里划出一些钱呢?同意的话,又该削减哪些开支呢?
  8、把你的生活浇灌成鼓舞人心,充满信心和激情的故事,并做你乐意做的事。
  9、不过,正如我之前提到的,我们会很乐意根据要求限制或者隐藏内容。
  10、没有理由去改变它,尤其是如果你乐意那样做的话。
  11、爱情方面,你的伴侣不会乐意听懂你的批评的。
  12、但是我们一直都在不断地寻找改善我们译文质量的方法;我们很乐意与您共同分享我们的几个发现。
  13、如果你们都准备好了并且乐意去付诸这些努力,你们接下来要做的就是开始一段新的恋爱关系。
  14、我自己亲身体会到这点——我又背部风湿疼,但是我觉得我乐意做任何需要的事来对付疼痛,这心态很有用。
  15、她似乎很乐意谈购物,我就把黑色素瘤的事情告诉了她。

口风琴教学课教学反思20xx年10月30日上午,学校举办了祥云行动京北高中正职校长走进一零一中学现场学习。在本次活动中,我非常荣幸地承担了一堂初一年级的口风琴器乐教学公开课。前来听课的校领导和各高中校相遇问题的教学反思相遇问题是五年级解决问题的重点和难点,是在学习了速度时间和路程的数量关系的基础上进行教学的,由一个物体运动的特点和数量关系为基础来探索两个物体运动的特点和数量关系。本节课我重视引导敲锣打鼓过新年教学反思范文锣鼓镲是民间常用来表现喜庆热闹欢快气氛的打击乐器,虽然孩子们都听到过它们发出的声响,但很少亲密接触过,也就很少亲手敲打过。为了让孩子们感受这三种乐器的魅力,能够很快地掌握它们的演奏全等三角形教学反思同学们身边有很多的全等形,全等三角形是最基本,应用最广泛的一类全等形,下面是小编帮大家整理的全等三角形教学反思,希望大家喜欢。篇一全等三角形教学反思教师是在不断地总结教学经验和教学八年级思想品德下学期面对发展变化的社会生活教学反思以前上课时老师忙着讲,学生只是被动地听,很多时候学习好的同学能积极参与并展示,对于学困生基本上关注不够,老师觉得特对不住这些后进生。上周学校进行听评课活动,尹校长说上课老师讲得还是有关小学教师的教学工作反思范文五篇篇一小学教师一年来的教育教学工作反思这一年来,在校领导的带领和各位老师的配合下,我认真做好教育教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的反思并对散落的钞票教学反思范文这又是一篇与钱有关的记叙文。叙述了地铁站立明为代表的众人捡拾散落的钞票物归原主的故事。在金钱与道德之间,所有的人都放弃了金钱,字里行间都充满了人与人之间浓浓的关爱之情,读之使人感慨詹天佑教学实录及反思教学过程一审清题目,理解题意,学生简介作者二自读课文,捕捉中心这课主要写什么?作者要赞扬什么?表达什么?三默读课文,理清思路四细读课文,品词品句教师引导学生深究,作者是怎样具体写詹跑进家来的松鼠教学设计和反思设计理念阅读是个性化的行为。指导学生通过自学,重点体会人物与动物之间的情感,强化感悟,采用情景引领,以读为本,相机点拨,带领学生去读去思考去吸取,力图让学生体验到学习的乐趣。教学目初中一年级英语教学反思范文在本学期的英语教学中,我认识到以下几个问题一刚学英语的时候,学生对英语这门课程充满好奇,喜欢学习模仿。但是,自从小学开设了英语,学生在小学接触过英语了,神秘感没有了,学生学英语的好识字二菜园里的教学片断与反思片断看,茄子穿着紫色的袍子带刺的黄瓜,多新鲜啊白菜最有营养了,我们全家都爱吃老师,让我来老师,我反思孩子们高高举起的小手,跃跃欲试的神情,情不自禁的话语,天真烂漫的指点老师娓娓动听
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