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幼儿手指小游戏7则

  1.大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏),
  小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)
  爬呀爬呀爬上山(食指从胳膊一步步点到肩膀)
  耳朵听听(捏捏耳朵)
  眼睛看看(点点眼睛)
  鼻子闻闻(点点鼻子)
  嘴巴尝尝(点点嘴巴)
  咯吱一下(停顿,突然把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)
  2.我(指着自己,表情夸张)是一个大苹果(双手张开表示"大")
  小朋友们都爱我(双手食指点着前面的人)
  请你先去洗洗手(双手做洗手的动作)
  要是手脏(用右手食指点着左手手掌)
  别碰我!(挥动右手表示"不")
  3、《幸福的家》
  我有一个幸福的家, (拍手双手打开呈花状)
  有爸爸有妈妈, (左手掌、右手掌分别对扇两下)
  我们相亲又相爱, (五个手指头依次对碰)
  快快乐乐笑哈哈。 (拇指与食指对绕,最后双手抓挠)
  4、《秋风来》
  秋风秋风吹吹, (双手手心相对手指向上,右手在上左手在下,随节奏弯曲手指)
  树叶树叶飞飞。 (双手在身体右斜上方,手心手背手腕花)
  好象一只蝴蝶, (双手食指与拇指相对,其余三个手指竖起,双手拇指相碰)
  飞到空中追追。 (其余四指分开扇动)
  5、《小松树》
  小松树, (双手大拇指、小拇指指间相碰,其余3指分开指间向上)
  点点头, (食指、中指、无名指的指间依次相碰在一起)
  雨来洗洗脸, (食指、中指、无名指分开依次做绕指转动)
  风来梳梳头, (五指做交叉立起、到下3次)
  太阳公公一出来, (双手握拳,拳心相对)
  伸手又抬头。 (五指依次打开,手腕相碰,手指立起)6、《两个好朋友》
  两个好朋友, (双手握拳,伸出食指)
  出来走一走, (一个食指在另一个食指上,交替进行)
  见面点点头, (两个食指相对弯一弯)
  再来握握手。 (两个食指拉拉勾)
  7、《找朋友》
  十个好朋友, (两手手心相对20公分,五指张开指尖向上直立)
  见面手拉手, (两手指尖相碰)
  一起行个礼, (两手五指交叉,指尖向下)
  背后找朋友。 (两手手背对手背互相钩手指)

春意阑珊同义词春意阑珊解释阑珊将尽,将衰。指春天就要过去了。下面品学网小编就给大家整理春意阑珊的反义词,近义词和造句,供大家学习参考。春意阑珊反义词春意盎然注释意意味盎然洋溢,深厚。春天的意味正工作励志的短语在工作中我们需要时刻激励自己向前,你听过哪些工作励志的短语?接下来请欣赏品学网小编给大家带来的工作励志的短语内容,喜欢的朋友就收藏起来吧。工作励志的句子1)有志者自有千方百计,无志独自相关成语同义词是什么及造句独自解释自己一个人玩耍就他一人在家。以下是品学网小编收集整理关于该词相关成语同义词以及造句,希望对你有用!独自的同义词单独独自相关成语暗中摸索摸索寻求,探索。在黑暗中寻找。后比喻没大呼小叫的同义词是什么及造句大呼小叫解释高一声低一声地乱叫乱喊。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句,希望对你有用!大呼小叫的同义词大喊大叫大吵大闹为更好地掌握这个词语,以下是大呼小叫造句(1)在张牙舞爪的同义词近义词反义词字词解析张牙舞爪的近义词同义词反义词如下近义词凶相毕露呲牙咧嘴舞爪张牙同义词金刚努目金刚怒目耀武扬威青面獠牙反义词和蔼可亲和颜悦色喜眉笑眼张牙舞爪在汉语词典的解释1。形容猛兽的凶相。敦煌变有关多愁善感的同义词和造句多愁善感解释善容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚,感情脆弱。下面品学网小编就给大家整理多愁善感的同义词和造句,供大家学习参考。多愁善感的同义词多愁多病解释旧时形容才子佳人的娇弱。沉醉的同义词有哪些及造句沉醉解释喝酒喝得大醉。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句,希望对你有用!沉醉的同义词陶醉沉浸沉迷酣醉详细解释becomeintoxicatedbeheavilydru扶持的同义词近义词反义词字词解析扶持的近义词同义词反义词如下近义词扶助扶植同义词帮助搀扶反义词拔除欺负凌逼扶持在汉语词典的解释1。搀扶。礼记bull内则以适父母舅姑之所helliphellip出入,则或先或后,而辨析并修改病句专题修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。辨析并修改病句专题有哪些呢?下面是品学网小编整理的辨析并修改病句专题,欢迎阅读辨析并修改病句专题11。下列各项中高中文言文中虚词的用法文言文,也就是用文言写成的文章,即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。高中文言文虚词的用法有哪些呢?下面是品学网小编整理的高中文言文虚词的用法,欢迎阅读高中文言文中虚词而字的用法(独特的意思是什么汉焦赣易林middot需之蛊ldquo孤寡独特,常愁忧苦rdquo。下面是小编为大家整理的独特的意思是什么,希望对大家有帮助!独特的意思(形)独有的,特别的。构成并列式独特例句独特
五年级下册异分母分数加减混合运算优秀教学设计教学目标1通过练习熟练掌握异分母分数加减法的计算方法及运算顺序。2能运用运算律进行简便运算。3在解决实际问题的过程中,体会数学与日常生活的密切联系。重点熟练掌握异分母分数加减法的计七颗钻石第二课时教学设计教学目标本课要求会认个生字,会写个生字,能正确读写钻石焦渴水罐喜出望外匆匆忙忙反正递给忍不住唾沫涌出新鲜等词语。有感情地朗读课文。从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量感知童话丰思维训练之排除法一教学设计思维训练之排除法一教学设计一教学目标(一)知识与技能让学生经历探索思维方法的过程,掌握排除法,能应用于数学解决相应的实际问题。(二)过程与方法通过操作观察和比较,发展学生的空间观念课文路旁的橡树优秀教学设计范文教学目标1能正确流利的朗读课文。2引导学生树立环保意识。教学重点难点理解筑这条路的人一定有一颗高尚的心这句话的含义。课时安排一课时。学法指导自读自悟,讨论交流。学习目标1正确流利有借生日精简教学设计教学目标认识放步熊快等个生字,会写今正雨两个生字。认识偏旁牛和飠。正确流利有感情地朗读课文。理解课文内容,知道小云把生日借给妈妈的原因。体会小云爱妈妈的感情。教学过程一谈话引入课题水墨画画具教学设计笔硬毫兼毫软毫砚墨色教学目的通过对水墨画画具的尝试使用和了解,学习选择使用和保管作画工具和材料。同时,水墨画画具(湘版七册)在了解认识实践的过程中,建立学生对中国画水墨画画具这一传哪种材料硬教学设计哪种材料硬教学目标科学概念1物理性质可以用来描述材料,比如硬度柔韧性吸水性和在水中的沉浮能力2材料的硬度越大,就越能防止别的物体破坏它的表面。过程与方法1用简单测量的方法检验材料的海燕第二课时的教学设计第二课时一教学目标1分析理解第三幅画面,学习海燕所具有的勇敢自信和洞察力。2理解本文的象征意义和象征手法,区分比喻和象征。3比较阅读指导。二教材重点难点理解本文的象征意义和象征手法练习3教学设计教案教学目标1能按提供的音节,写出同偏旁的字。2初步学会修饰语和中心词的搭配常用量词的运用,以及常用反义词的寻找。3加深理解学过的课文内容,会默读指定的短文,读后能回答有关短文的简单问三打白骨精教学设计三篇三打白骨精教学设计(一)一教材分析三打白骨精是苏教版国标本六年级下学期教材第三单元的一篇课文。苏教版教材的基本特点之一,就是课文单元围绕一个主题进行组合。第三单元一组课文的主题是诗课文精彩极了和糟糕透了第二课时教学设计教材分析这篇课文讲的是作者童年时,父亲和母亲对他的作品的截然不同的评价,这两种评价对他产生的巨大影响,以及作者从这两种评价中感悟到的爱。课文的重点难点是作者怎样逐渐理解了父母两种不