A、采取关键词教学法。抓住＂果然＂＂一定＂＂呐喊＂，这样，教学一定更加游刃有余。这位老师，真是火眼金睛，一眼就把评课的关键词抓到手。果然是才子领导。
　　B、教学语言要更加的老练，不断锤炼自己的语言。这次公开课，也算是第二次试教，我把校长的导入语活用进去，果然课堂的剑拔弩张的气氛，马上就出来。尤其是＂我们知道《三国演义》里面有著名的三十六计，今天，我们一起来学习这三十六计里面的其中一计。这一计，叫做什么？＂课堂的氛围，证明了校长的导入的指引是成功的，也说明我们试教者要适时引入绘声绘色的导入语。
　　C、＂学生的说话，非常精彩，非常聪明，也非常机智。可惜，老是忘了让学生自己学会收网。＂这是师父张主任的评课。我觉得很有道理。先前，我不是不想收网，也不是不知道收网的好处。只是，不懂得如何收网。这里，张主任的评课，给了我一个很好的指引。非常感谢！
　　D、＂课堂有了很大的紧张，导入液非常精彩，非常流畅。以前课堂的.阻阻滞滞，现在基本无影无踪了。这是大体的评价。至于小的方面，就瑕不掩瑜了。＂这是之前的一位四年级的搭档老师的评课。因为之前合作过，所以，对我的教学的语言和思维，尤其是课堂比较熟悉，评课也就相对自然很多。谢谢！
　　E、＂课堂很轻松，很幽默。学生在轻松的课堂中，完成了学习的任务，同时，学生的学习生命也充满着激情！＂这位老师，也是喜欢采用古文字教学的老师，非常好学。学习生命，的确很重要。如果是沉闷而死寂的课堂，有如一潭死水，那么，这样的课堂，就算是有效的，也是摧残人性的，也是负面大于正面的教育影响。这，也是当今教育大师叶澜先生的《教育概论》所抨击的教育现象。简而言之，生命大于学习。
　　综上所述，某以为，活力课堂之质疑，非同小可。质疑之后，如何回到＂质疑＂的出发点，又是非同小可。
　　最后，引用屈原先生的话————路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。最后，再次感谢大家。

幼儿园小班美术教案我给大树妈妈粘树叶一活动目标1幼儿初步学会撕纸片，用胶棒粘贴。2知道小鸟是人类的好朋友，要关心照顾它们。3幼儿能很好的完成粘贴等精细动作，以促进小肌肉的发展。二活动准备1红黄绿色彩纸，胶棒小筐等。2小班美术大叔妈妈和树叶宝宝教材分析美术活动大树妈妈和树叶宝宝设计灵感来源于小朋友的一次散步活动。秋天到了，幼儿园的草地上多了好多的落叶，小朋友很喜欢捡起小树叶，更有人会把捡起的树叶带回教室。树叶宝宝离开大树小班美术教案给妈妈做面条小班美术教案给妈妈做面条活动要求1。增进幼儿爱妈妈的情感。2学习画线条，尝试进行选择粘贴。环境创设纸盆（人手一个），彩纸做成的配料（如菜叶辣椒蘑菇荷包蛋肉等）生日歌的磁带，浆糊，抹小班美术我的妈妈一活动目标1运用不同的线条绘画表现自己妈妈的衣服以及选择自己喜欢的颜色给妈妈涂色。2喜欢与同伴交流描述自己绘画的妈妈。3喜欢欣赏妈妈的美。二活动准备1妈妈的照片一张，范画一张。2我词语麒麟怎么造句1。祖龙道兄，麒麟道兄，小弟对不起你们啊！只好听从净水道人的了，唉，天意如此，徒呼奈何啊。2。麒麟含仁怀义，在中国古代文化中，帝王兴衰与麒麟的传说很多5麒麟与凤凰一样，乃有雌雄，麒用仿佛造句以及造句的方法1她的眼神如天上的星火又似大海幽深的眼睛让我心静寂我仿佛能够读懂她2我一向都很喜欢静夜犹如今晚和风轻拂飘渺的树影偶尔几声鸟鸣仿佛梦境一般。3美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋4天气暖和引人注目的反义词及造句语言反义词是约定俗成的，大家都这样理解，不以上下文或语境为转移。以下是引人注目的反义词及造句，希望给大家带来帮助！中文发音引人注目ynrnzhm词语解释形容人或事物很具特色，能引起悦目的解释及造句悦目拼音注音yuemu悦目解释意思好看赏心天空几抹晚霞，鲜明。悦目造句1当然它们也非常赏心悦目。2应聘者必须拥有令人赏心悦目的体型。3这幅画很悦目。4列车的车厢是实用的绿皮车，用电关联词语造句的学习方法有哪些呢第一步熟记8种类型的名称前半句与后半句的关系及与这个名称相对应的8种关联词。（至少背一个例句，例句背得越多越好。）第二步能够准确地辨别出一个句子的前半句话与后半句话的关系。依据背的列数字的方法造句大全列数字的方法造句1。我家的狗狗今年2岁了。2。科学家证明，至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人居住的星球。3。劳动节学校放假三天。4。长须鲸刚生下来就有十多米长，七引人注目的意思及造句引人注目，形容人或事物很具特色，引起人们的注意。下面我们来看看引人注目的意思及造句，欢迎阅读借鉴。引人注目的意思引起别人的注意。形容人或事物很具特色。能引起人们的注意。引人注目造句