教学本课时时，我以＂为什么冻死了嘴角还带着微笑？她看到过哪些美丽的东西？明明那么悲惨，为什么说她是幸福的？＂为问题，引出本节课内容。小女孩五次擦燃火柴的部分是本课的教学重点。教学时，我没有对这部分的指导均衡用力，而是以第一次擦燃火柴看到火炉为例指进行学习方法的指导，引导学生自主合作探究第二、三次擦燃火柴部分，再重点和学生共同探讨第四、五次擦燃火柴看到奶奶的部分。详略得当，节奏起伏，课堂上也充分体现了以学生为主体。
　　在读悟的过程中，我抓住文章最后一句话：＂谁也不知道她曾经看到过多么美丽的`东西，她曾经多么幸福跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。＂让学生对句中的两个＂幸福＂谈谈自己的理解，再从整篇文章想开去，小女孩一次次点燃火柴，其实是在点燃心中的希望，点燃她对美好生活的向往和追求。
　　卖火柴的小女孩和我们生活的年代不同，透过语言文字的描述，体会她面对寒冷、饥饿、痛苦时，还要让学生想想小女孩心里是怎么想的？从而明白我们生活在幸福年代里，更应有对美好生活的追求，要有一颗爱心，关心和同情一些贫困者与弱势群体。教会孩子对待困窘和艰难的一种人生态度。
　　不足之处是五次擦然火柴部分的教学中，略处理的第二、三次让学生自主交流，汇报展示匆匆而过，太过淡化。课堂的情感味还不够浓，要把这篇文章感人的力量透过文字，深深植入师生的心中，达到更强烈的共鸣。

幼儿园大班音乐教案游蛤蟆历险记设计意图本活动以图画书蛤蟆爷爷的秘诀中的基本内容和主要情节为线索设计。依据美国心理学家奥苏伯尔的先行组织者迁移理论，我将故事前置，让幼儿了解图画书的内容，熟悉故事主要情节，并根据游幼儿园煤气安全教案导语我们很多的时候都会写幼儿园煤气安全教案，但幼儿园煤气安全教案怎么写呢？以下是小编整理的资料，欢迎阅读参考。活动目标1了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理幼儿活动做梦真有趣教案活动过程一倾听老师的梦，激发幼儿做梦的欲望。1欣赏摇篮曲的音乐。教师小朋友，你们听过摇篮曲吗？摇篮曲可在什么时候听？（睡觉时听）让我们听着摇篮曲睡个觉。幼儿听音乐做睡觉状。2（音乐幼儿园安全教案活动反思在我们走入新课程的这段时间，我们要对自己过去的教学思想和行为进行了反思，用新课程的理念，对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视，现将在反思中得到的体会总结出来，以求与同行共勉。幼儿园教案与反思幼儿园教案与反思一A班教案活动时间2017年3月26号星期五一日主题活动我是开心果。活动一蒙氏工作工作名称十的转换（大组）工作目标1加强十进位的概念。2了解1101001000之间关于桥的教案设计桥是谈歌的一篇微型小说。作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象。面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳高风亮节果决的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥，用自己的血肉之潜艇发射火箭教案设计教学目标1学会课文中的10个生字，会认粼栓霆钧炬刹。结合课文内容理解词语的意思。2通过阅读，了解课文内容，知道火箭发射的基本步骤。想象火箭发射时令人紧张激动的场面。3有感情地朗读课课文海燕的教案设计教学目标1。通过朗读感知文章主题2。分析海燕的形象和精神（重点）3。学习文章中象征对比衬托等手法，海燕教案设计。（难点）教学设想朗读整体感知分析精神回扣生活教学过程课前诗歌朗诵训练植物妈妈有办法优秀教案设计范文教学目标1会认12个生字，会写10个生字。2正确流利有感情地朗读课文。背诵课文。3有观察植物了解植物知识探究植物奥秘的兴趣。教学重点1在读中感悟课文的韵律美，了解课文告诉我们的知识初中语文十三岁的际遇教案设计教学目的1继续学习给课文分段归纳段落大意的方法。2继续学习概括中心思想的方法。3体会并学习作者喜欢读北大的书，更喜欢读北大的人的思想感情。重点难点1重点学习分段和归纳段意。2难点学生命桥教案一导入1。昨天我们学习了蚁国英雄谱写了一曲生命的壮歌。2。今天我们再来学习另一个故事3。齐读课题4。能用简单的话，讲讲课文讲了什么呢？（1）学生说（2）还有谁想说一说？学生说说得比