说木叶教案
教学目的:理解中国古代诗歌中"木叶"意象的意蕴;
了解诗歌语言具有潜在暗示性的特质;
培养学生把握诗歌中意象所表现出的感情色彩,提高诗歌的赏析能力;
教学重难点:运用文中阐述的知识和道理指导学生进行诗歌鉴赏实践
教学方法:1、小组讨论研究 以"寻疑---追答---悟理"为线整体感知全文,把握文章精髓
2、通过诗歌鉴赏实践,提高诗歌鉴赏能力
教学步骤:
一、导入新课
唐伟大的现实主义诗人杜甫在其《登高》一诗中有两句传诵千古的名句"无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。"同学们知道这里的"落木"是什么意思吗?(学生明确"落木"即"落叶"之意后)那杜甫为什么不说"无边落叶萧萧下,不尽长江滚滚"来呢?""木"与"叶"有何区别呢?让我们一起来读读林庚的《说"木叶"》来解开这个迷吧。 二、整体感知 把握全文 (以"寻疑---追答—悟理"为线来理解全文)
1、 四人一组讨论寻找你认为能表现文章行文脉络的疑问句,并加以整理。
2、 以小组为单位追寻上述问题的答案。
3、 从课文看,"木"与"树"的意味有什么异同?你从中悟出了什么道理
三、 探究阅读 融会贯通
只要提到"木"字大家就会想到在瑟瑟秋风中凋零的树木,引发人们的感伤情怀。以此类推,很多意象在长期的文化进程中形成了相对稳定的感情色彩,诗人们往往用它们表现相似或相通的感情。古诗中有许多耐人寻味的意象,它们如"木叶"一样,成为难以言传的精妙语言。请根据课文所阐释的诗歌语言的暗示性的理论,体味古诗中的"梅"和"柳"意象。
1、赏"梅"诗 品梅之意象
诗一: 早梅 诗二: 山园小梅
齐己 林逋
万木冻欲折,孤根暖独回。 众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园
前村深雪里,昨夜一枝开。 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
风递幽香出,禽窥素艳来。 霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。
明年如应律,先发望春台。 幸有微吟可相狎,不须檀板共金樽。
梅花
王安石
墙角数枝梅,
凌寒独自开。
遥知不是雪,
惟有暗香来。
2、赏"柳"诗 品柳之意象
诗一: 咏柳 诗二: 垂柳
贺知章 唐彦谦
碧玉妆成一树高, 绊惹春风别有情,
万条垂下绿丝绦, 世间谁敢斗轻盈。
不知细叶谁裁出, 楚王江畔无端种,
二月春风似剪刀。 饿损纤腰学不成。
诗三: 赠柳
李商隐
章台从掩映, 郢路更参差。
见说风流极, 来当婀娜时。
桥回行欲断, 堤远意相随。
忍放花如雪, 青楼扑酒旗。
四、 自主研究 拓展延伸
1、除了上面讲到的"梅""柳"之外,古诗中还有很多具有特点意象内涵的事物,请同学们想想看,写出来,然后再概括一下它们各自的暗示性内涵。
(意象分别有枫叶、菊、松、桥、水、草、花、马、门、柳絮、竹、舟、亭、酒、风、剑、河、雁、雪,等等,也可自已想出一些意象内涵相对集中而且在古诗中较多见的来)
总结:林庚先生深谙诗歌妙道,此文命中了诗歌创作与鉴赏的玄机,撩开了诗歌神秘的面纱。林先生没有摆出那种"理论"的面孔来吓唬读者,没有故弄玄虚地搬弄术语,而是把深奥的文学理论附丽并渗透于古诗"木叶"意象的捕捉和阐释中。让我们在一种"潜在的力量"的影响下,不知不觉地参悟了深蕴其中的道理,走进了诗歌的殿堂。
五、布置作业:
同学们可以以古诗歌中常用的物象为例如:松、竹、菊、兰等进行有目的的诗歌鉴赏,仔细体味诗歌的精妙。
大班美术活动我和大树做朋友设计思路近段时间我们班一直在进行拜访大树的主题,指南中指出幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会生活中萌发幼儿对美的感受和体验用自己的方式去表现和创造美。我们
大班美术好朋友活动背景我们都知道,幼儿生活经验越丰富,对周围事物理解越深刻,美术表现的情感素材就越丰富,进行创作活动的动力就越充足。从这个意义上来讲,从幼儿生活中寻找具有丰富情感的题材是培养幼儿
大班美术好朋友写真集活动目标1。尝试用简单的线条表现好朋友脸部的主要特征,。2。通过步骤图来自主学习大眼睛的画法,加深对人物眼睛特点的认识和把握,并在爱心框中合理布局,细致地刻画出自己的好朋友。3。怀
大班美术绘画活动拾稻穗的小朋友活动目标1创作拾稻穗人物及其他劳动者的劳动动态。(重点目标)2感受农民热爱生活,不怕苦,不怕累的精神。(难点目标)活动准备挂图拾穗者白纸勾线笔活动过程一导入出示挂图介绍名画拾穗者老
大班美术我和我的朋友活动目标1。能在圆柱形物体上大胆作画,画出自己的特点。2。能将自己的作品与自己的好朋友相连接,增进友谊。活动准备颜料画笔大纸筒工具分析特性圆柱形易上色面积大价值易摆放立体感强教学难
幼儿园春季亲子运动会活动方案2010幼儿园春季亲子运动会一活动主题大手牵小手,一起来加油!二活动目的1动力目标体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神2能力目标在与父母游戏中发展幼儿的走投掷和跑的能力
大班户外游戏方案跳皮筋常规玩法两名幼儿撑皮筋,一名幼儿边念儿歌边在皮筋上跳出花样。调坏了的小朋友轮流撑皮筋。创新玩法1两名幼儿撑皮筋,两到三名幼儿念同样的儿歌跳同样的花样。2四名幼儿将皮筋撑成十字状,一
大班游戏转圈找朋友游戏目标1。进行奔跑练习,锻炼身体。2。学会在跑动的过程中,注意到老师的口令,提高幼儿注意力。3。学会拥抱自己的伙伴。游戏准备1。知识经验了解游戏的基本规则。2。环境创设较大的场地
束手无策的造句束手无策是一个汉语成语,读音是shshuwc,意思是指好像手被束缚住了,无法解脱。现在泛指对遇到的麻烦没有办法解决,一筹莫展的情况。下面是束手无策的造句请参考!束手无策的造句11这
大班美术教案彩色画活动中国风活动目标1感受中国古代服饰的色彩和元素,了解古代服饰的特征。2尽情想象,尝试把中式元素设计到现代服饰中。3体验中国传统纹样的装饰美。活动准备1水彩笔(不同于先前使用的材料,适合更精
大班美术欣赏美丽的中国结目标1让幼儿了解结艺是中国特有的一种民间工艺,激发幼儿的民族自豪感。2引导幼儿欣赏作品,感受作品的审美装饰功能。3鼓励幼儿大胆创作。准备盘长结一个,中国结课件过程一出示盘长结,引导