美文阅读网：下面是由美文阅读网为大家整理的落花生阅读答案，供大家参考，希望对同学们的学习能有所帮助。
　　我们家的后园有半亩空地。母亲说：＂让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。＂我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。
　　母亲说：＂今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？＂母亲把花生做成了好几样食品，还咐附就在后园的茅亭里过这个节。
　　那晚上天色不大好。可父亲也来了，实在很难得。
　　父亲说：＂你们爱吃花生吗？＂
　　我们争着答应：＂爱！＂
　　＂谁能把花生的好处说出来？＂
　　姐姐说：＂花生的味儿美。＂
　　哥哥说：＂花生可以榨油。＂
　　我说：＂花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的`好处。＂
　　父亲说：＂花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，也必须挖起来才知道。＂
　　我们都说是，母亲也点点头。
　　父亲接下去说：＂所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。＂
　　我说：＂那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。＂
　　父亲说：＂对。这是我对你们的希望。＂
　　我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话深深地印在我的心上。
　　1、分段并概括落花生这篇文章的段意大落。
　　第1段写了种花生，收花生。第2345段写吃花生。第5段到最后1段写议花生。
　　2、本篇文章为什么叫落花生呢？
　　作者通过落花生的形象，生动地赞美了劳动者默默无闻的奉献精神。突显落花生的主题。
　　3、本文主要运用了哪两种手法？
　　作者运用衬托的手法，突显落花生的与众不同；运用了比喻和拟人的手法，作用是利于表达作者的感情色彩。
　　4、概括并分析文中加点的句子。
　　总结全文，通过对植物的对比，反衬出落花生的伟大。

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