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静夜思谱曲音乐教学反思

  早自习发现校领导及老师们到六年级各班检查背古诗情况,我检查了几名同学,有的背得相当流利,有的却总是忘字、词……之前曾听过几名班主任说过 同学总也不背,怎么说也不管用……回来后我有一个很好的想法:如果把这些古诗词都谱成曲子,学生背古诗的积极性会不会提高呢?一举两得的方法,何乐而不为呢!正赶上第三节课是六(3)班的"音乐课,我布置了这项作业,同学们的积极性显得十分高涨,都有兴趣地互相商量着……
  第二天有位同学把自己谱的曲子交给了我,他这样写道:
  1 F4/4
  6·1253---5·6532---
  床前明月光,疑是地上霜
  1·3216---2·1611---
  举头望明月,低头思故乡.
  尽管这首曲不是很完美,甚至不完全是他本人的作品,但是,在课上我表扬了这位同学,并同全班学生演唱了这首古诗,同学们都表示很喜欢,用赞叹、羡慕的目光看着他,我也向他颁发了"创意奖"。
  未来的人才要顺应时代的需要,要具有鲜明的个性、完善的人格,有创新意识、创造能力。因此我们在音乐课上应多从学生的兴趣入手,多训练学生动眼、动手、动脑,充分培养创新意识、创造能力。多给学生锻炼的机会,让他们能大胆地创造音乐、表现音乐,让他们更加体验成功的喜悦!

大班睡觉安全教案活动目标1。了解其实黑夜并不可怕,并能用各种方法克服对黑夜的恐惧心理。2。掌握独自入睡的方法,并且知道独自睡觉卫生,有益于身体健康。3。增强自己睡的信心,激励幼儿乐意尝试一个人睡,小学信息技术打字游戏教案教学目标1让学生在游戏中进行打字练习,培养学习的兴趣,帮助学生克服指法训练的困难,提高打字速度。2掌握正确的打字姿势和键盘指法。重点通过边游戏边练习的形式,加强指法训练,提高打字速大班活动请大家保护水教案步履目标一向导幼儿举行瞅图报告。二向导幼儿相识咱们周围的环境,增强幼儿环境护卫意识。步履豫备一与水有关的录像带或者照片。二有关人类保留,动物发铺植物发铺枯燥临盆等离不开水的图片。步汉语拼音一年级教案教学要求1学会声母yw,读准音,认清形,正确书写2学习yw和单韵母的拼法3学习整体认读音节yiwuyu及它们的四声。教学重难点掌握声母yw的发音,记形和正确书写,整体认读音节yiw我和鹦鹉说话教学反思大班语言活动我和鹦鹉说话的目标是体验我与鹦鹉的心理变化并尝试表演。发现声音模仿的快乐。所以把握好我和鹦鹉的对话是上好本次活动的关键。我与鹦鹉的对话句型一样,意思相似,但语气语调可略做学习的主人教学反思范文做学习的主人这一节公开课总算上完了,我对课堂上学生的精彩表现很满意,他们的精彩呈现了课堂的魅力所在。正如听课老师所言你们的学生说得太棒了!我认为课堂上学生的主动与被动,完全取决于教看看时间教学反思教学反思有利于促进教师的自我教育,提高教师的教学素养。下面是小编整理的看看时间教学反思,欢迎阅读和参考!看看时间教学反思(一)看看时间是小学数学第二册第七单元的内容,建立在第一册已小猫做加法运算的教学反思小猫做加法运算变量的应用是在scratch编程中使用变量,新建变量定义变量变量的使用是本节课的重点和难点。整节课,分别从导入课题明确创意,实现创意逐步完成,探究活动创新体验,分享交教学反思五要素对于教学活动是一种由多个要素在特定条件下整合而成的连续性活动,具有时间性和整体性。下面小编为大家分享教学反思五要素,欢迎大家参考借鉴。一要以具体的教学活动为基础教学反思不是抽象的思鲸教学片段赏析及反思案例描述师同学们,你们喜欢动物吗?生喜欢。师你喜欢什么动物?生我喜欢蓝孔雀。生我喜欢鸭嘴兽。生我喜欢熊猫。师你们愿意以各种动物的身份介绍他们的某一特点,或者以他们的口吻说说他们的心春雨教学案例及反思一案例师这个句子写得多好啊,它使我们看到了一幅美丽的春景图,我这也有个好句子,请大家仿照它,展开想象说一说,春雨给柳树麦苗青蛙带来哪些变化。(出示句子春雨飘呀飘,飘到桃树前,她轻轻
小班幼儿进餐习惯的培养及教学反思小班的幼儿经过了两个学期的学习生活,孩子们基本适应了幼儿园的生活,中午老师把饭分好了,小朋友开始吃饭。嘉嘉小朋友,歪歪扭扭的坐在板凳上,一只手拿着勺子把儿的最顶端,一只手托住下巴,吆喝教学课后反思学习萧乾吆喝一课,重点学习的是让学生准确把握文章的结构,品味语言感受民俗文化的魅力,理解吆喝的文化底蕴,拓展延伸到对本土民俗威化的理解1我重视提高学生自主学习阅读的能力,吆喝教学反人教版七年级历史下册和同为一家优秀教学反思本人在准备这节课的时候非常的仓促,因为3。15日学校领导通知说3。16日教研员来听我的课只有短短的半天时间还要精心的去准备一堂高质量的公开课对于我一个外行来说真的有些难度,所以只有小学六年级苏教版比例尺教学反思在设计本节课时仔细分析了教材的设计意图,同时又思考如何将这样一节概念教学恰到好处的与实际生活联系起来,于是我主动大胆地重组教材,在引入阶段,选取了学生们非常熟悉的典型的感知材料(中雷锋叔叔你在哪里课程教学反思本课是一首儿童诗,二年级的小学生读起来朗朗上口,很容易把诗歌读流畅,并能熟读成诵。但是对于雷锋的奉献爱心,乐于助人的这种精神的体会是一个难点。虽然雷锋的名字经常被人们挂在嘴边,但是桔梗谣音乐课的教学反思一教师教学方面我这节课在导人方面很吸引学生的注意力,用朝鲜族语言演唱了桔梗谣并表演了朝鲜族舞蹈的基本步伐,让学生仔细的观察舞步的规律,引出三拍子的特点,并教授学生三拍子的指挥手势,大班音乐歌曲拉拉钩说课稿一教材分析我今天说课的内容是大班音乐歌曲拉拉钩。这是一首活泼富有童趣的歌曲,生动的描写了两个小朋友之间因发生了矛盾,从生气到和好又高兴起来的表情和动作。歌曲是24拍节奏,我们知道节少年拳第二套5到8动作的说课稿一指导思想本课以健康第一为宗旨,以学生发展为中心,注意激发学生的运动兴趣,突出学生的主体地位,促进学生自主学习。本课采用先整体后分组学习的教学组织形式,通过游戏包剪锤(马步弓步并步2020年小学生必学课外好词好句读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?以下是小编给大家精选整理的小小学生鲁迅读本的好词好句鲁迅是我国伟大的一个作家,我们可以从他的作品里学到许多东西。小编在此整理了小学生鲁迅读本的好词好句,快来学习吧!小学生鲁迅读本的好词好句1倘只看书,便变成书橱。2人类的悲欢并不相通小学音乐课茉莉花教学反思范文(精选5篇)作为一位到岗不久的教师,我们的任务之一就是教学,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,教学反思要怎么写呢?下面是小编收集整理的小学音乐课茉莉花教学反思范文(精选5篇),欢迎大