范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

有牙的成语

  牙字的意思是指牙齿,哪些四字成语包含了牙呢?接下来品学网网小编将带来牙字成语内容,希望对大家的学习有所帮助。牙的基本解释
  1. 齿(古代把大齿称为“牙”,现在“牙”是齿的通称,亦称“牙齿”): 垢。 龈。 碜。 祭。
  2. 像牙齿形状的东西:抽屉 子。
  3. 特指象牙: 雕。
  4. 旧时介绍买卖从中取利的人: 商。 行。牙字相关成语有:
  牙签锦轴 聱牙诎曲 强嘴硬牙 拾人牙慧 张牙舞爪 謷牙诘屈 舞爪张牙 龇牙裂嘴 磨牙吮血 磨牙凿齿 聱牙诘曲 青面獠牙 聱牙诘屈 聱牙戟口 能牙利齿 辅牙相倚 斗牙拌齿 含牙戴角 聱牙佶屈 钩爪锯牙 铁嘴钢牙 矜牙舞爪 齿牙余惠 利齿伶牙 北门南牙 雀角鼠牙 课嘴撩牙带有牙字成语解释
  1) 诘曲聱牙:形容文句艰涩,不通顺畅达。
  2) 诘诎聱牙:形容文句艰涩,不通顺畅达。同“诘曲聱牙”。
  3) 锯牙钩爪:比喻人的凶恶残暴。也比喻武装军队。同“钩爪锯牙”。
  4) 金口玉牙:金、玉:比喻珍贵。指皇帝是金口玉牙,说什么是什么,不能更改。现比喻说一不二。
  5) 磕牙料嘴:多嘴多舌。
  6) 课嘴撩牙:搬唇弄舌。课,用同“嗑”。
  7) 嗑牙料嘴:多嘴多舌。
  8) 利齿伶牙:伶:通“灵”,灵活,乖巧。能说会道。
  9) 利齿能牙:口齿伶俐,能说会道。
  10) 俐齿伶牙:指能说会道。
  11) 戴发含牙:长着头发和牙齿。指人。
  12) 斗牙拌齿:犹言斗口齿。以戏言相挑逗。斗,通“逗”。
  13) 辅牙相倚:颊骨与牙床相互倚傍。比喻关系密切,利害相关。
  14) 高牙大纛:三代军队里的大旗。指军中的旗帜。比喻声势显赫。
  15) 根牙盘错:犹言盘根错节。比喻事情纷难复杂。
  16) 根牙磐错:犹言盘根错节。比喻事情纷难复杂。
  17) 狗嘴里吐不出象牙:比喻坏人嘴里说不出好话来。
  18) 狗口里生不出象牙:比喻坏人说不出好话。同“狗口里吐不出象牙”。
  19) 聱牙诘屈:聱牙:不顺口;诘屈:曲折。形容文辞艰涩难读。
  20) 聱牙诘曲:聱牙:不顺口;诘曲:曲折。指文章读起来不顺口。
  21) 聱牙戟口:形容文词艰涩,拗口难读。
  22) 聱牙佶屈:聱牙:不顺口;佶屈:曲折。指文章读起来不顺口。
  23) 齿牙春色:形容爽朗地大笑。
  24) 北门南牙:北门:指羽林诸将;南牙:指宰相。指文武重臣。
  25) 謷牙诘屈:同“诘屈聱牙”。謷,通“聱”。诘屈:同“佶屈”,曲折,引申为不顺牙字有关成语意思
  1) 聱牙诎曲:形容文辞艰涩难读
  2) 齿牙馀慧:指帮人说好话。
  3) 拨嘴撩牙:指挑拨是非。
  4) 齿牙馀论:比喻随口称誉的话。
  5) 齿牙之猾:指谗言造成灾祸。
  6) 齿牙为猾:指谗言造成灾祸。
  7) 齿牙为祸:齿牙:比喻谗言。指谗言拨弄,造成灾祸。
  8) 齿牙馀惠:指帮人说好话。
  9) 打牙配嘴:指相互戏虐,闲扯说笑。
  10) 打牙犯嘴:比喻乱开玩笑。
  11) 齿牙余论:微末的赞扬言辞。比喻不费力的奖励的话。
  12) 以眼还眼,以牙还牙:用瞪眼回击瞪眼,用牙齿咬人对付牙齿咬人。指对方使用什么手段,就用什么手段进行回击。
  13) 泽吻磨牙:犹言龇牙咧嘴。凶残的样子。
  14) 铁面枪牙:比喻坚忍不拔,刻苦自励。
  15) 虎口拔牙:比喻做十分危险的事情。
  16) 诘屈謷牙:形容文句艰涩,不通顺畅达。同“诘曲聱牙”。
  17) 佶屈聱牙:佶屈:曲折;聱牙:不顺口。指文章读起来不顺口。
  18) 舞爪张牙:原形容猛兽的凶相,后常用来比喻猖狂凶恶的样子。
  19) 牙白口清:比喻说话清楚。
  20) 牙签锦轴:卷型古书的标签和卷轴。借指书籍。形容书籍之精美。同“牙签玉轴”。
  21) 牙签犀轴:卷型古书的标签和卷轴。借指书籍。形容书籍之精美。同“牙签玉轴”。
  22) 象牙之塔:指主张“为艺术而艺术”的资产阶级文艺家脱离社会现实的个人幻想的艺术境界。也比喻脱离现实生活的知识分子的小天地。
  23) 牙牙学语:形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。
  24) 咬定牙关:形容下定决心,坚忍不拔。
  25) 咬紧牙关:尽最大努力忍受痛苦或克服困难。

平移教学反思范文篇一平移教学反思平移是生活中处处可见的现象,教学中不仅仅是使学生感知和初步认识平移,渗透生活中处处有数学的思想,还要使学生认识平移的性质,并会利用性质画出平移后的图形。据此,在教学鲸的教学反思例子鲸是一篇科普性较强的课文,充满了有趣的动物知识,但并不失去语文的特性。通过上第一课时,我发现少许优点之余还有很多不足之处有待改善的。我觉得恰当地使用多媒体和直观教学法,能有效地激发我们成功了课后教学反思我们成功了是九年义务教育课程标准实验教材,二年级上册语文课本中的一篇课文,这篇课文教学的目的除了让学生认识并掌握一定数量的生字新词,体会人们在申奥成功时的激动欢乐和自豪,并积累语言对教案的教后反思提高备课的水平有很多途径,其中,教后反思与再备课,就是十分有效的方法。下面是小编帮大家整理的对教案的教后反思,希望大家喜欢。对教案的教后反思,是教师教学过程不可缺少的一个必要环节,短文两篇的教案模板教学目的1学习散文诗优美的语言,蕴含着哲理。2理解作者对人生对生活的一种希望和信念。教学重点难点1课文中的联想与想像。2理解作品的主题。教学时数一课时。教学过程一预习1给下列加点字笔算除法教学反思笔算除法本节课内容具有承上启下的作用,对学生进一步学习除数是多位数的笔算除法有着非常重要的意义。下面请欣赏小编为大家带来的笔算除法教学反思,希望对大家有所帮助笔算除法教学反思1进入商中间末尾有0的除法的教学反思本节课是在学生已经掌握了一位数除三位数笔算方法的基础上进行教学的,其教学目标首先是让学生理解0除以任何不是0的数都得0的道理,然后再运用它进行计算,并掌握商中间或末尾有0的计算方法小学三年级语文燕子教学反思范文(精选3篇)作为一名人民教师,教学是重要的任务之一,对教学中的新发现可以写在教学反思中,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是小编精心整理的小学三年级语文燕子教学反思范文(精选3篇),欢迎阅读,步步高教学反思范文步步高由广东音乐家吕文成作曲,是广东音乐中的名篇,也是广东音乐中描绘节庆气氛最为成功的作品之一。歌曲表现出一种朝气蓬勃乐观开朗积极向上的情绪。根据这首主旋律填词的女声独唱步步高,新三年级语文下册燕子第一课时教学反思一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。多么优美的文字,多么生动的描述,在我摇头晃脑地为学生朗读燕子一课时,却发现学生们并没有被我的激情被Itisred的教学反思小学三年级作为英语学习的初始年级,兴趣和爱好是极为重要的。在英语学习的过程中,既要照顾孩子学习的积极性和兴趣,又要孩子在英语的学习中获得自信,能够对英语学习产生更大的自信心和进取心
比的应用教学反思比的应用,这部分知识是日常生活中经常会遇到的,所以我们的课前备课也更加认真细致。下面是小编收集整理的比的应用教学反思,欢迎阅读参考!比的应用教学反思1比的应用与前面学的比的知识,尤比的意义说课稿一教材分析教材在安排比的意义的学习时,分为三个阶段比的意义比的各部分名称比与分数及除法的关系。比的意义教材是从日常生活中的相除关系的例子中引出的,通过对具体例子的讨论,明确了比的概夹缝的解释及造句夹缝拼音注音jiafeng夹缝解释意思(儿)两个靠近的物体中间的狭窄空隙书掉在两张桌子的里。夹缝造句1魔兽世界在夹缝中生存着。2新生儿陷入了夹缝中。3从冰层的夹缝中流出的气体带着悬展开与折叠的教学案例反思案例活动一探究新知,体与面的转换师(出示正方体)正方体有什么特征?生8个顶点12条棱6个面师说得不错!师请看,像这样沿着棱剪开(放下其中一个面),使这个正方体完全的展开,得到一个六展开与折叠的教学设计教材分析本节课是五年级下册第二单元继长方体的认识之后的一个学习内容,在本章教材的编排顺序中起着承上启下的作用。主要包括做一做练一练两个栏目。做一做的目的是让学生通过探索活动,了解长网小鱼教学反思这堂课分为两个课时,主要是先学歌曲和一些基本的动作再玩游戏。在活动开始的环节,我就引导幼儿仔细倾歌曲,然后,把自己听到的歌词的内容告诉我听,我再纠正。通过反复的倾听熟悉歌词,并逐步七年级语文秋天教学设计一教学目标知识与能力目标流利有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情。理解积累栖息寥阔枯涸清洌梦寐等词语。过程与方法目标通过反复朗读描绘画面来把握作者的情感,体会诗歌的意境。九年级化学下册溶解度教学设计中考动向分析中考对这一节的要求较之以前有较大的降低,只要求了解溶解度的定义和固体溶解度曲线的含义同时要求知道温度压强对气体溶解度的影响,本节已由中考的重头戏降至次要地位,溶解度的计二年级下册搭一搭一教学设计教学内容北师大版小学数学第四册第一单元搭一搭(一)的内容及相关练习题。教学目标1结合搭正方形操作过程,认识余数,经历探索余数和除数的关系的过程,理解有余数除法的意义。2在探索余数和称赞的语文教学设计教学内容人教版语文第三册18课称赞教材分析称赞是九年义务课程标准实验教科书语文(人教版)二年级上册第18课,本单元的主题是别人有困难,我们应该热情帮助,新世纪的小主人就应该友好相处语文即生活,生活即课堂教学反思今天早上第二节课之前的课间,我与一同事在办公室闲谈,一位刚从办公室出去的老师A把七(1)班XX学生连拎带推的拎了进来(老师高大,学生瘦小,老师右手拉着学生衣领),并说了句踢嘛,继续