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崇尚同义词是什么及造句

  【崇尚解释】:推崇提倡:崇尚正义|崇尚儒学|为一时所崇尚。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句,希望对你有用!
  崇尚的同义词:
  重视 推崇
  崇尚的详细解释:
  推重提倡;讲究重视。
  《晏子春秋·谏上一》:“崇尚勇力,不顾义理。”《后汉书·党锢传序》:“自 武帝 以后,崇尚儒学,怀经协术,所在雾会。” 宋 周煇 《清波杂志》卷三:“ 宣和 崇尚道术,黄冠出入禁闥,号‘金门羽客’,气燄赫然。”《红楼梦》第四回:“近因今上崇尚诗礼,徵採才能……在世宦名家之女,皆得亲名达部,以备选择,为宫主郡主入学陪侍。” 孙犁 《澹定集·<文艺评论>改进要点》:“不崇尚大块文章,而要求实事求是、符合文艺规律、用科学态度写出的短小精悍作品。”
  尊重,敬重。
  《魏书·高宗纪》:“夫三代之隆,莫不崇尚年齿。” 明 李东阳 《跋鹤山魏先生书真迹》:“ 理宗 号为崇尚儒硕,而 真 魏 二贤贬逐不暇,则其为治可知矣。”
  为更好地掌握这个词语,以下崇尚造句:
  一、艰苦奋斗,崇尚清廉,终身学习,厌弃虚假。
  二、点滴做起,倡导崇尚生命,还健康于病榻,还生命于垂危!
  三、对于那些崇尚恐怖、滥杀无辜的人,我们的精神是强大而不可战胜的。你拖不垮我们,我们将会打败你。
  四、追求功名几乎是崇尚优秀的代名词。
  五、中国哲学崇尚的是一种肃穆、理性和温柔敦厚之美。

学前班拼音上册教案学前班是为了为小学打好基础的,一般在学前班我们会学习拼音。以下是小编精心准备的学前班拼音上册教案,大家可以参考以下内容哦!教学目标1知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,学习普通话。要角的认识数学教学反思在认识角一课中,我首先让学生通过摸一摸袋子里的东西,找出这些物体的共同点,就是都有一个尖尖的角。然后,每人用一张圆形的纸折出一个角来,借此认识每一部分的名称。学生在动手操作中,对角数学三年级上册认识分数教学设计教学内容人教版第五册第7单元设计理念数学源于生活,上课注重让学生经历生活数学化的过程,使学生明白数学就在身边。让学生在自主探究感知实践过程中。获得数学知识并在数学生活化过程中,加深人教版二年级数学上册简单的排列组合的教学反思本节课的知识是排列和组合简单的知识,但对学生来说,教师又不能直接讲解排列组合,如何讲解比较深奥的知识,这是应该正视的问题。在处理教材时,没有直接呈现排列组合原理,而是从排列组合的基课文曹刿论战教案模板教学目标知识目标1积累文言文常用的实词虚词特殊句式,正确翻译课文。2了解背景,把握曹刿的战略战术思想,理解鲁军以弱胜强的原因。能力目标1掌握本文围绕论战为中心选择组织材料详略得当的课文花瓣飘香的教学反思花瓣飘香是苏教版小学语文第五册第五单元的一篇讲读课文。这篇课文讲了一个小女孩给生病的妈妈送花的事,表明了她是一个敬重父母的懂事的孩子。反思整个教学,因为我注重了情感在此文中的渗透,课文测量第一课时教学反思范文这节课是测量单元的第一课时,在第二册的时候学生已经认识了两个长度单位厘米和米,能体验1米和1厘米的长度,理解1米100厘米,这节课是第二阶段的学习,再认识两个新的长度单位分米和毫米怎样养成良好的学习习惯小学主题班会教案主题班会教学目的1通过本次主题班会,使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向陈功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起。2让学生能够辨识好的学习习惯呵不小班数学水果接龙教学反思范文水果接龙是主题夏天真快乐里面的一节数学游戏活动,目的是让幼儿通过学习观察操作,将相同的水果图案头尾相接理解接龙游戏的规则,能按照要求自主地进行接龙游戏体验在数学活动中操作的乐趣。对小班数学水果接龙教学活动反思水果接龙是主题夏天真快乐里面的一节数学游戏活动,目的是让幼儿通过学习观察操作,将相同的水果图案头尾相接理解接龙游戏的规则,能按照要求自主地进行接龙游戏体验在数学活动中操作的乐趣。对小班数学水果接龙教学活动反思水果接龙是主题夏天真快乐里面的一节数学游戏活动,目的是让幼儿通过学习观察操作,将相同的水果图案头尾相接理解接龙游戏的规则,能按照要求自主地进行接龙游戏体验在数学活动中操作的乐趣。对
古诗说课稿古诗说课稿老师们你们好!今天我说课的内容是九年义务教育六年制小学语文第五册第21课古诗两首。一教材分析古诗两首这一课安排了唐代伟大浪漫主义诗人李白所著的望天门山和号称东坡居士的北宋我家说课稿三年级上半学期的品德与社会一共有三个单元,分别是我和我的同学我要安全地成长和我的成长与家庭,爱住我家说课。在选择教材时,我们毫不犹豫地把目光集中在了第三单元我的成长与家庭。原因1基皇帝的新装说课稿模板各位老师你们好!我说课的内容是人教版九年义务教育三年制初中语言教材第一册第四单元皇帝的新装一课。以下从教材分析教材处理教学方法与手段教学程序等几个方面对本课设计进行说明一教材分析1红领巾真好的说课稿说教材阅读这首小诗,犹如打开一幅清新动人的画卷,置身其间,仿佛看到晨曦下小鸟正唱着欢快的歌,梳理着蓬松的羽毛,无忧无虑地嬉戏着。课文用拟人的手法,给我们展示了一幅清新活泼动人的画面红领巾真好说课稿红领巾真好说课稿1一说教材今天我说课的题目是人教版新课标第三册第26课红领巾真好这一课第二课时。晨曦下小鸟正唱着欢快的歌,梳理着蓬松的羽毛,无忧无虑地嬉戏着。可爱的小鸟能为林中树木远行什么说课稿各位领导老师大家好!我执教的是北师大出版的义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册第八主题单元远行中的第三课远行什么的第一课时。根据新的课程标准和教学实际,我制定这一课时的教学目标我是什么说课稿一说教材这是一篇贴近儿童生活,富有情趣的科普短文。文中采用拟人的手法,以第一人称我的叙述方式,生动形象地介绍了自然界中水的不同形态和对人的利弊关系。我把本课的教学目标设计为学生运用四年级数学三角形内角和说课稿作为一名教职工,常常要写一份优秀的说课稿,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写说课稿呢?下面是小编帮大家整理的四年级数学三角形内角和说课稿,希望对大家有所帮助。一说一年级数学下册找规律的说课稿一说教材本课时的教学的内容是义务教育课程标准实验教材二年级下册第九单元第一课时内容。在一年级下册教材中,学生已经学习了一些图形和数的简单排列规律。在学生已有的知识和经验的基础上,继六年级上学期数学教学反思篇一求一个数的几分之几是多少的应用题。这样的应用题实际上是一个数乘分数的意义的应用。它是分数应用题中最基本的。不仅分数除法一步应用题以它为基础,很多复合的分数应用题都是在它的基础上渔歌子课前说课稿一说教材渔歌子是人教版实验教材四年级下册第六组23课古诗词三首中一首词。作者是唐代诗人张志和,张志和不仅是诗人,也是一位画家,因此他笔下是一片诗情画意。这首词描绘了江南秀丽的山光水