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带阁的成语

  阁是指类似楼房的建筑物,包含阁的成语有什么呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的阁字成语相关内容,欢迎大家参考学习。阁字基本字义
  1.类似楼房的建筑物,供远眺、游憩、藏书和供佛之用:楼 。滕王 。 下(对人的敬称,意谓不敢直指其人,故呼在其阁下的侍从者而告之;现代多用于外交场合)。
  2.特指女子的卧房:闺 。出 (出嫁)。
  3.小木头房子: 子。 楼。
  4.某些国家的最高行政机关:内 (简称“阁”)。组 。入 。
  5.古同“搁”,停止。带有阁的成语
  雾阁云窗 台阁生风 楼阁台榭 置之高阁 望梅阁老 楼阁亭台 飞阁流丹 殿堂楼阁 仙山楼阁 龙楼凤阁 莺闺燕阁 楼台亭阁 束置高阁 亭台楼阁 仙山琼阁 闭阁自责 束之高阁 束在高阁 朱阁青楼 汲古阁本 闭阁思过 云窗雾阁 入阁登坛 置诸高阁 东阁待贤 香闺绣阁 空中楼阁阁字相关成语意思
  1) 闭阁思过:指关起门来自我反省。
  2) 束之高阁:高阁:储藏器物的高架。捆起来以后放在高高的架子上。比喻放着不用。
  3) 束置高阁:捆起来以后放在高高的架子上。比喻放着不用。同“束之高阁”。
  4) 台阁生风:台阁:东汉尚书的办公室。泛指官府大臣在台阁中严肃的风气。比喻官风清廉。
  5) 亭台楼阁:泛指多种供游赏、休息的建筑物。
  6) 望梅阁老:比喻徒有虚名之官。
  7) 雾阁云窗:云雾笼罩的楼阁门窗。指高楼。
  8) 香闺绣阁:旧指女子的内室。
  9) 束在高阁:捆起来以后放在高高的架子上。比喻放着不用。同“束之高阁”。
  10) 置诸高阁:捆起来以后放在高高的架子上。比喻放着不用。
  11) 置之高阁:高阁:储藏器物的高架。捆起来以后放在高高的架子上。比喻放着不用。
  12) 朱阁青楼:指华美精致的建筑。包含阁字成语解释
  1) 闭阁自责:指关起门来自我反省。同“闭阁思过”。
  2) 殿堂楼阁:楼阁:两层以上的房屋。指各种建筑物。殿堂:高大的房屋。
  3) 龙楼凤阁:①帝王的宫殿、楼阁。②喻指封建统治者的巢穴。
  4) 飞阁流丹:飞阁:架空建造的阁道;流丹:彩饰的漆鲜艳欲流。凌空建造的阁道涂有鲜艳欲流的丹漆。形容建筑物的精巧美丽。
  5) 汲古阁本:版本名。指明毛晋汲古阁的刻本。也称毛本。
  6) 空中楼阁:悬在半空中的阁楼。比喻虚幻的事物或脱离实际的空想。
  7) 楼阁台榭:楼:高楼;阁:架空的楼;台:土筑的高坛;榭:台上的房屋。泛指高大华丽的建筑群。
  8) 楼阁亭台:泛指高大富丽的建筑群。亭,有顶无墙的建筑物。
  9) 仙山琼阁:仙山:指蓬莱、方丈、瀛洲三神山;琼阁:精美的楼阁。传说中神仙居住的地方。现在也比喻虚无缥缈的美妙幻境。
  10) 仙山楼阁:指仙人所居住的仙境。多用于形容奇异不凡或美妙空幻的境界或景象等。
  11) 楼台亭阁:楼:多层建筑物;台:高而平,可供眺望的建筑物;亭:有顶无墙供游息建筑物;阁:楼房一种。统指多种供休息、游赏的建筑物。
  12) 入阁登坛:犹命相拜将。指荣任高官显爵。

如何用优柔寡断造句导语优柔寡断,寡少。指做事犹豫,缺乏决断。出处韩非子亡征缓心而无成,柔茹而寡断,好恶无决,而无所定立者,可亡也1毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。培根活着的时候,疑虑牵挂着死死用僻静造句的例句中文发音僻静pjng词语解释偏僻而又安静清静的地方。反义词喧闹喧哗热闹吵闹用僻静造句1我这次的瑞士之旅,选择了一个僻静的小山村2在这充满音韵和僻静的世外桃园中,勤勉之人在这里也是一成语闭目塞听的造句精选闭目塞听造句1普利默指出,允许在学校中灌输创世说,无异于有意要学生们闭目塞听,无视科学事实,使他们头脑封闭僵化,这是在戕害下一代。2反之,一个知觉视野狭窄的领导者,闭目塞听,是难以成语小家碧玉的造句精选小家碧玉造句1眼前这位小家碧玉,明眸皓齿,光艳照人,看得大家目瞪口呆,疑是仙女下凡。2我要跟你介绍的这位小姐,虽是小家碧玉,却才貌出众,不输给名门闺秀。3秀气的江南是一位婀娜多姿,羽毛未丰成语造句1小鸟爬到窝边,抖抖翅膀刚要起飞,怎奈羽毛未丰,一下子跌落到了草地上!2她怒气冲冲地追着他们,简直象个小瘟神猩红热或某个羽毛未丰的专司惩罚的这类小天使,其使命就是惩处正在成长的一代五年级珍珠鸟教学设计一设计理念珍珠鸟是人教版五年级上册教材中的一篇略读课文。作者冯骥才以细腻亲切的语言,为我们生动地描述了珍珠鸟在我的细心照料诚心呵护下,由害怕人到亲近人的变化过程。全文至始至终贯穿了失物招领课堂优秀教学设计一背景材料这篇课文写的是小学生现实生活中的一件事。想一想你所在的这所学校有过这样的事吗?这篇课文的题目取得很妙,明明是乱仍的垃圾,课文里却称作失物,为什么呢?这些失物的主人是谁呢?冀教英语七年级上Unitampnbsp5ampnbspFamilyampnbspandampnbsphome单元教案冀教英语七年级上unit5familyandhome单元教案i。teachingobjectives单元教学目标skillfocus听listentopeopletalkingabLesson60YouAreYou课前预习8226快乐体验ineverybeginningthinkoftheend。未做一事,先思其果。一你能写出下列名词或动词的形容词形式吗?1。confidence2。prid精读和泛读教学设计教学要求1学会5个生字,理解由生字组成的词语,会用浏览马观花造句。2认识读书的重要,了解读书基本方法,学会精读和泛读,努力取得最佳的读书效果。3正确流利地朗读课文,能说出课文所讲的Unitampnbsp2ampnbspampnbspampnbspWhatampnbspshouldampnbspIampnbspdo?unit2whatshouldido?单元目标1单词与短语stereo,loud,argue,original,serious,style,wrong,argument,eithe
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