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有趣的跳跳跳幼儿园教案

  活动目标:
  积极动手做科学小实验,初步感知弹性物品的特点和性质。内容:神秘的弹性物品
  活动准备:
  教具:录音机、磁带、弹簧、贺卡、小兔图片;学具:海绵、气球、松紧带、皮筋、积木、铅笔、雪花片、磁带盒、纸、发套、高弹手套。
  活动过程:
  〈一〉开始部分
  "小朋友们,今天老师要带大家到一个非常神奇的世界里"(放录音),"听,多好听的声音,到底是个什么地方?我们一起去看看吧"教师带幼儿学小鸟飞的动作进入教室。
  〈二〉基本部分
  1、通过操作感知弹性物品的特点。
  〈1〉幼儿每人一根皮筋
  "来到了神奇的世界,大家看看我们身边的桌子上有什么?" 〈皮筋〉"现在你可以玩一玩,但玩的时候,你要仔细看,它会怎么样?"幼儿玩耍,教师观察。"请你拉一拉皮筋,边玩边仔细看,它会怎么样?"教师小结:皮筋用力拉开后会变长,放开后回到原来的样子。
  〈2〉每组一个小篮子,内装有海绵、气球、松紧带等弹性物品
  教师揭开盖布:"神奇世界的东西可真多,我们一起看看还有些什么呢?" 〈请幼儿看一看、讲一讲。〉"小朋友想玩玩这些东西吗?请小朋友每人拿一样玩玩,看看谁的玩法最独特。"〈启发幼儿可以跟组里的小朋友换着玩〉
  教师对这些问题逐个进行引导。
  比如:"吹气球"提问:没吹的气球是什么样的?往气球里吹器,气球会有什么变化?给气球放气,它会怎么样?
  2、教师引导幼儿用语言表述这些弹性物品的性质、特点。
  "刚才我们玩了这么多东西,准能说说它们有个什么共同的.秘密?"幼儿思考,各抒己见,自主表达各自的观点。
  3、启发幼儿联想日常生活中,哪些东西有弹性
  "刚才小朋友发现了皮筋、海绵、气球对它们用力以后,会变形,手放开后又变成原来的样子,是有弹性的,那么除了这些东西外,你知道还有哪些东西是有弹性的呢?"
  4、指导幼儿进行弹性、非弹性分类,进一步巩固对弹性的认识
  5、发散性思维训练:"如果你是一位设计师,你会设计一件什么样的弹性玩具?" 〈鼓励幼儿大胆想象,大胆表述〉对每一位幼儿设计出来的每一件物品,不论好坏,都要做出积极的评判,鼓励幼儿积极思考,激发求异思维的火花。
  6、活动结束:
  "制作弹性玩具——会跳的电池"

顺序近反义词近义词次序顺次按序按次依次循序依序次序次序cx(1)order排列的先后以奇怪的次序发布(2)arrangementsequence安排事物的式样方式或方法对文章次序的乱七八糟感到数的顺序和比较大小教学设计教学过程(一)复习1数数从100倒数到50数出个位和十位数字相同的两位数数出末尾是0的数2看计数器比较20以内数的大小教师拨数,指名比较两个数的大小,并说明原因。你是怎样想的?想先数的顺序的教学反思(精选5篇)身为一位优秀的教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,对教学中的新发现可以写在教学反思中,那么你有了解过教学反思吗?以下是小编为大家收集的数的顺序的教学反思(精选5篇),欢迎阅读与收化学平衡状态教案3。2化学平衡(2化学平衡状态)归纳与整理一可逆反应1概念在条件下,既能向方向进行,同时又能向方向进行的反应称为可逆反应。2表示采用表示,如Cl2H2OHClHClO3特点可逆反应Themeampnbspparks教案period2learningaboutlanguagethegeneralideaofthisperiodinthisperiodthestudentsaretodosomeexthemeampnbspparks教案unit5themeparks1。单元教学目标技能目标skillgoalstalkaboutdifferenttypesofthemeparksindifferentculture灾星的拼音解释及造句灾星拼音注音zaixing灾星解释意思恶运灾难(迷信)。灾星造句1众议员保罗(RonPaul)认为伯南克的前任格林斯潘是个灾星,他主导的政策助长了包括21世纪初期的互联网泡沫在内的推销拼音解释及造句推销拼音注音tuixiao推销解释意思推广货物的销路员把大量的工业品到农村去。推销造句1这家公司为推销产品而做广告。2这次会议讨论了如何开展这种新产品的推销工作。3这部词典如适当加起笔的拼音解释及造句起笔拼音注音qibi起笔解释意思()书法上指每一笔的开始的时候要顿一顿。()检字法上指一个字的第一笔。起笔造句1然后他拿起笔。2好极了!拿起笔。现在就开始。3新时期女作家纷纷拿起笔柜子拼音解释及造句柜子拼音注音juzi柜子解释意思柜。柜子造句1我听见有人在开柜子。2她说它们都在这个柜子上面的抽屉里。3把你的玩具玩完后放进柜子里去。4充分利用头上的柜子来装那些你需要但是并不常用满面春风的意思解释及造句满面春风(mnminchnfng)释义春风春天温暖的风。本指春风拂面温暖宜人。现指心情喜悦满脸笑容。也用以形容和蔼热情的面容。语出元王实甫丽春堂第一折得胜归来喜笑浓气昂昂志苍长虹饮
荷花语文说课稿生课前唱歌师多美妙的歌声!相信你们的读书声也一定很好听,让我们在今天的课堂上尽情的畅读!课前老师积累了描写荷花的古诗,你们想看一看吗?(播放杨万里的晓出净慈寺送林子方)师还有我们学三年级数学有余数的除法的说课稿一说教材本节课的教学目标是通过创设情境和动手操作,让学生感知有余数除法的意义。能在有余数的除法算式中表示商和余数。通过自主探究明确余数一定要比除数小。会用有余数除法的知识解决生活实第二章的重点内容水分代谢说课稿一说教材(一)教材的地位与作用水分代谢是第二章的重点内容,它与前面所学知识如细胞成分结构及植物根茎叶结构等内容联系非常紧密也为今后学习矿质代谢光合作用呼吸作用等内容奠定基础。(二)数学公开课乘法的初步认识说课稿的内容尊敬的各位领导老师们,下午好!今天我说课的内容是人教版小学二年级数学上册第四单元第一课时乘法的初步认识。根据新课改的要求和教材的特点我设计了以下四方面的说课内容。一学习目标的叙写二积累运用二口语交际教学设计的内容设计意图克隆技术的出现,是20世纪的重大科技突破。这次口语交际的话题是假如我会克隆,我要,本设计主要体现以下几点。1引导学生查找搜集相关资料,并通过阅读,知道一点有关克隆的知识。2正确对待理想与现实的说课稿一说教材的地位和作用正确对待理想与现实是人教版思想品德九年级第十课的第一框。第十课的课题是选择希望人生,而本框的学习任务是指导学生树立正确的人生理想,明确理想对人生的重要意义,掌握说课稿比例的意义和基本性质一说教材1教学内容比例的意义和基本性质是浙教版数学第十二册的内容。比例的知识在工农业生产和日常生活中有广泛的应用。这部分知识是在学习了比的知识和除法分数等得基础上教学的,是本套教材加法的意义和运算定律的说课稿一说教材1今天我说课的内容是九年义务教育六年制小学数学第八册第二单元第2小节加法的意义和运算定律中的第1课时。其内容包括加法的意义加法交换律,完成P49做一做以及练习十一第12题。小数的意义和读写法数学说课稿教材先通过例1让学生改写生活中以元作单位的商品价钱,引导学生初步理解两位小数的含义,初步掌握两位小数的读写。接着通过例2结合米和厘米米和毫米的关系,让学生在直尺上分别用分数小数表示小班艺术音乐猫和老鼠说课稿音乐是人类的灵魂,孩子们就像那一串串跳动的音符。在月光发芽,在池塘里开花,浮出水面成了精灵。尊敬的评委老师大家好!我是来自隆昌幼儿师范学校09级5班的张孙芹。今天我说课的内容是小班孔子拜师两课时教学设计学习目标认识兼仆等个生字。会写闻尘等个生字。能正确读写远近闻名相距学问等个词语。正确流利有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过,感受孔子老子的品行。懂得为学要勤奋谦虚,永不满足,