在孩子成长的过程中，各种各样的色彩是最能打动他们心扉的，也是最能够引起他们兴趣的美术语言之一。《春天的小树林》是点彩画，运用排笔点画树叶，装饰树枝，从而让幼儿感受不同绘画的乐趣。 在教学活动的开始部分，我利用音乐导入，让幼儿从音乐中去感受树林，带入幼儿进入一个非常美的意境，然后通过欣赏树林的图片，进一步让幼儿感知树的多种形态。在进行点彩的讲解过程中，我能够用简洁、清晰、幼儿易懂的语句，让幼儿了解点彩画的技法。在幼儿进行动手绘画时，我第一次尝试利用小组合作的形式，由于孩子还是第一次开展合作绘画，对孩子们来说有一定挑战性，从活动来说，孩子开始有些缺乏合作意识，经过我的反复强调，孩子理解了同一片天同一片地，在合作绘画树林的过程中，孩子能注意把握好位置关系。能用绘画表现大树，最后孩子们在合作过程中出现了你帮我我帮你的互帮现象，这堂课是成功的。 通过本次教学，我总结了几点有待改进的地方： 1.加强幼儿的合作意识，让他们自主地进行讨论，让孩子们的讨论更有目标性； 2.对于场地的安排还应该仔细地斟酌，例如可以尝试选择更大的纸，让幼儿在同一个方向有地方可以站，可以进行绘画，避免幼儿出现不同一片天同一片地的错误； 3.在教学活动中，还应该把时间用在点彩上多一点，以便让幼儿更好地掌握点彩的技法； 4.在以后的美术教学中我所要提供的范例应该比幼儿的大1倍； 5.可以尝试利用两课时来进行教学，可以先刷底色，然后再进行点彩； 6.在平时的教学活动中多让幼儿积累合作意识。

给玩具分类案例早上，我早早的来到了活动室，把幼儿的玩具进行了消毒，我故意将各种插片都混在了一起，装在了玩具筐里。上教育课时领孩子们来到了玩具区，我想请你们玩玩具，你们看怎么样？这时一个幼儿说未来的船大班活动设计未来的汽车山东省邹城市机关幼儿园黄静设计思路从上周，我们开展交通工具本领大这一主题活动以来，孩子们每天都谈论他们最常见的汽车，一天早晨，房亚宁来幼儿园时，路上的车很多，梦活动名称SPANP设计意图SPANP在未来的社会，新知识新发明都在以惊人的速度增加，新的产品和新的观念也在不断的推陈出新，低创造力的人是很难以应付千变万化的世界的，因此培养创造力发节约能源教学目标1了解家庭用水和用电的情况，学会的方法。2通过课外了解和课堂教学，渗透的思想，认识节约水能源和电能源的重要性。教学准备SPAN地球仪用电调查表，多媒体课件。教学过程（一）创铺路目的1。复习巩固对长方形正方形三角形圆形半圆形的认识及两种图形的转换关系。2。培养参与活动的积极性和思维的灵活性。准备1。彩色立体房子纸制小路（上面镂刻不同形状不同大小的图形）。2牛郎织女的教案教材分析课文讲述了一个动人的故事孤儿牛郎在老牛的帮助下认识了美丽的姑娘织女，过着美满的生活。王母娘娘知道后拆散了他们，并带着天兵天将带走了织女。牛郎急忙披上老牛的皮，用竹筐挑着两个探索乐园教案教学内容冀教版数学六年级上册第110111页。教学目标过程与方法结合具体事例，经历探索并画图表示一些特殊数学问题的过程。知识与技能能画图表示事物中的数量关系，能解决一些特殊的数学问找春天的教案反思教案大家是怎么样写的呢？你是怎么样写的？各位老师，请看下面找春天的教案反思1新课标倡导对文本的个性化解读，尊重学生的多元化理解倡导学生的感悟体验。因此案例中，教师让学生潜心会文，充关于受制于人的成语造句1不受制于人，不受制于物，不受制于己，你就自由了不担心未来，不遗憾过去，不纠结现在，你就自在了。2大好男儿，本是天界遣派下来做一山主神的，怎么如此缩头缩脑，无怪乎一直受制于人。3冒怎样用跃跃欲试造句1她那充满活力，跃跃欲试的青春，遭到了精神上的禁锢。2看他溜冰的样子真有趣，令我跃跃欲试。3喜欢做菜的师姊们无不跃跃欲试，踊跃报名。4一大群候选人和可能的候选人早已跃跃欲试，这显然用势不可当造句有哪些1。浑浊的洪水，使原本宁静的小山，立即被势不可挡的洪水包围了。2。钱塘江大潮在八月十五涨潮时，犹如千军万马浩浩荡荡地向我们奔来，势不可挡。3。那奔腾的江水，怒吼着，如排山倒海般涌来