心中有爱ampnbspampnbsp学会感恩幼儿园2019感恩节活动

　　心中有爱 学会感恩—幼儿园xx感恩节活动
　　＂感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜＂。当这熟悉的旋律回响在耳旁，您是否可以感受到心灵深处的某种触动？
　　一、活动缘起
　　如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了＂说一不二＂，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是＂个别现象＂的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？
　　想想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声＂谢谢＂也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起他们心灵最深处的善良本性与感恩之心。于是我们借 ＂感恩节＂的机会，在幼儿园内开展＂心中有爱，学会感恩＂的感恩节系列活动。
　　二、活动目的
　　1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。
　　2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
　　三、活动时间：11月的第四个星期四（感恩节）下午4点。
　　四、活动地点：花卉幼儿园大厅。
　　五、活动前期准备
　　1．利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
　　2．各班征集＂感恩箴言＂。
　　3．整理写给家长的＂感谢信＂。
　　4．园所环境布置：黑板、海报等。
　　5．制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
　　6．表演《感恩的心》手语学习。
　　7．布置感恩互动墙。
　　六、活动大致内容：
　　一封感恩的信——致全园家长的感谢信
　　一首感恩的歌曲——班级学唱《感恩的心》一个词汇引伸出的学习＂感恩＂＂感激＂＂感动＂
　　一次感恩的表演——集体表演《感恩的心》
　　一句感恩的话语—收集整理每个幼儿感谢或祝福的话
　　一个感恩的故事——老师讲述一个故事
　　一面感恩墙——家长、幼儿互动的感恩墙
　　一段dv录像——幼儿在家中的表现（给父母爷爷奶奶的一个拥抱）
　　七、活动过程：
　　1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。
　　2、各班可根据幼儿年龄，开展符合的活动。如：中班护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸爸妈妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。
　　3、4点开大门后，发放员工给家长的感谢信。
　　4、请家长欣赏幼儿的表演（可看录像）大厅电视。
　　5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝福的话语。
　　6、带领孩子来欣赏感恩墙。