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似乎的近义词是什么

  似乎的意思是指仿佛;有些像,那么大家对似乎有什么近义词了解吗?下面是品学网小编给大家整理的似乎的近义词,供大家阅读!似乎近义词
  犹如,类似,宛如,相似,好像,坊镳,彷佛,仿佛,宛若,如同,好似似乎的解释
  ①副词。表示可能:这篇文章似乎在哪见过;他似乎了解内情;似乎要下雨了。
  ②副词。表示商量的口气:时候不早了,我们似乎该走了;这件公文似乎应该早日办理。
  ③比喻。表示好像:天上的雪花似乎是柳絮一般。
  仿佛;有些像,表示揣测。
  例句:他们似乎无所不谈。用似乎造句
  1.雨后的杏花,它们像是透明的玉屑,像是银色的霜花,像是水洗的胭脂来形容它们是一点也不为过。珍珠般圆润的小露珠们在杏花上不停地打滚儿,似乎要把垂下来的杏花当作它们的滑滑梯了呢!
  2.夏天中午的太阳,如同在太空中熊熊燃烧的火焰。有时,它自己似乎也感觉到炎热,想躲进云层里寻求阴凉。但更多的是在那里豪迈地燃烧着,向大地倾泻着过量的光与热。整个大地都像快要燃烧起来了,变得通亮了。
  3.那么多的菊花,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那么多的颜色,随着阳光的照耀着我们的眼睛,似乎每一朵菊花都有一个新的生命跟着秋天的韵律在颤动。
  4.我直呆呆地望着大门,仿佛听到了爸爸咚咚的有力敲门声和那嘎吱的咬牙声,他似乎正冲进家门,冲我举起他那有力的大手……我好像全身的每块肌肉都在颤抖,两腿直打哆嗦。
  5.一双温柔得似乎要滴出水来的澄澈眸子钳在一张完美俊逸的脸上,细碎的长发覆盖住他光洁的额头,垂到了浓密而纤长的睫毛上,一袭白衣下是所有人都不可比的细腻肌肤。
  6.数九寒天,冰封千里。整个世界成了只大冰箱,山冷得在颤抖,河冻得僵硬了,空气也似乎要凝固起来。
  7.人生就像登山,遥看目标似乎高不可攀,其实每向前一步,我们就距目标更进一步。
  8.记忆中从来都是自己一个人默默地做着各种事情,一个人享受那些许的安宁。我不知道是不是人都不会满足,至少我觉得我一个人的时候我并不快乐,只是一直在自欺欺人。微笑似乎变成了我的稀有物,偶尔也是皮和肉的不和谐。
  9.由百折不挠的信念所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。
  10.窗外,雪仍在纷纷扬扬地下着,比春天的梨花还美丽。在这寒冷的冬季,它仿佛是最美丽的,几乎已无人敢与它相比美了。这时,只有梅花挺身而出,清晰地出现在我们眼前,似乎想用自己的毅力去征服白色的世界。
  11.雨天虽然缠绵,让人有无限的遐想,但是那迷蒙的雨雾中行走却令人不堪那泥泞的路,而端坐屋里看窗外的雨于灰暗的天色中如丝飘落,就常常让无端的愁绪弥漫了心扉,似乎那雨不但湿了地,还湿了心。故而雨天的缠绵之余又多了几分惆怅!
  12.月光照射在树叶上。树叶闪烁,都反射出了一层银色的光辉。月光透过斑驳的树隙丝丝缕缕地挂下来,在地面上铺了一层碎银,每一片绿都似乎静静地浸在牛乳里。空气里充满着一种宁静的气息。
  13.河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳,拂动着重生的柔软的枝条,倒映在河面上,使河水也染上绿色,似乎一河翡翠向东奔腾。
  14.一片片光滑细腻的枫叶紧紧地挨在一块儿恰如一个个亲兄弟紧挨着形状仿佛一只只手掌。尤其是它们的颜色。那种红红得像一团燃烧的火丰盈的火红色似乎就要从叶尖上滴下来。火红的枫叶似乎焐暖了我的心让我感受不到一丝秋风的瑟凉。
  15.父亲是一个坚毅冷峻的男人,似乎永远不会屈服。但是,父亲却愿意低下头让我坐上他的肩头,而又乐此不疲。
  16.善良的人永远是受苦的,那忧苦的重担似乎是与生俱来的,因此只有忍耐。
  17.月初,中午的太阳如同在太空上熊熊燃烧的火焰。有时,它自己也似乎感到炎热,想躲进云层去寻找阴凉。但更多的时候是在那里豪迈地燃烧着,向大地倾泻着过量的光和热。整个大地都像快要燃烧起来,变得通亮发烫了。
  18.那柔嫩的枝条像许多纤细的小手,愉快地接受春姑娘的爱抚,它时而随春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈,时而直垂向地面表演着精彩的杂技,每个动作似乎都在向给它生机的春姑娘表示感激之情。
  19.突然,海风向我们吹来,浪更大了,浪花时而跳跃;时而翻滚;时而奔腾;时而……;白色的海鸥在蔚蓝色的天空中展翅翱翔,忽上忽下,满载而归的渔船来来往往,似乎正在报告着收获的喜悦。
  20.闭上眼我似乎看到晴朗的日子里孩子们喜欢的卖糖葫芦的小贩哼着小曲儿优哉游哉地走来,似乎听见“青菜萝卜卷心菜”的叫卖声,大人训小孩的声音……只有这里才会有这么多实实在在的生活气息,只要安静地听着,一个人也不会觉得寂寞。
  21.茉莉花常开与初春,因为它的雪白粉嫩,人们给它冠上了许许多多的美名,就像白天使,雪精灵等,似乎每个名字前,不是白就是雪,雪也是属于那种圣洁的白,确实,茉莉是那名副其实的白。
  22.一轮圆月缓缓地爬上山头。昔日苍白的月影更加苍白了,望着那归途的路,月亮似乎也在等待远方的游子回家,只留下几抹残辉照耀大地,慢慢地移动。
  23.夜,太静了,而且月光又像朦胧的银纱织出的雾一样,在树叶上,廊柱上,藤椅的扶手上,人的脸上,闪现出一种庄严而圣洁的光。海似乎也睡着了,我听到轻柔的浪花拍在沙滩上的微语。
  24.看啊,窗外的桃花开的多美!你尽管大饱眼福地瞧去,那一株白中透着粉嫩,身躯挺拔的桃花,正在还没从寒冷中走出的空气中直直的站立。它开满了无数幽柔的粉白色花朵。似乎还闪耀着萤火般靓丽的光泽。
  25.那草地上,那树枝间,甚至连我们身上都披上了绿光,看这片草地,能说它没有绿吗?那些小草一根一根地簇拥在一起,浅绿,碧绿还是墨绿?似乎都不适合,但却绿得发亮,绿得直逼你的眼。
  26.蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了。可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。
  27.远处的山坡上,几片没有融化的残雪,在太阳下泛着刺眼的光芒。几条蜿蜒曲折的小河还没有解冻,把辽阔黄色的原野裁剪得支离破碎。草原上特有的阵风,似乎还夹带着牛羊留下的腥膻的气味。
  28.她圆润的歌喉在夜空中颤动。听起来似乎辽远而又逼近似乎柔和而又铿锵。
  29.风会唱歌给我听,当它温柔地唱时,我的小耳膜睡着了;我的细胞像是依偎在一起,恬恬静静地睡着了,当风哭泣时,又是哑哑的饮泣声,又是狮吼般的怒声,震得我全身发麻,似乎承受不起它那急于告知的委屈。
  30.皎洁的月,光芒万丈,似乎有将整个天空照亮的雄心壮志;星星像是被过滤掉了似的,如若不是仔细去看,就根本找不到它的影子,瞧瞧,它正眨着眼睛看着我呢,我真想问它一句:你是在和我抛媚眼吗。

快乐的流星球幼儿园小班体育教案活动目标1。大胆尝试流星球的不同玩法。发展抛接滚挥臂投掷等运动能力。2。感知红黄绿三种颜色,体验游戏的愉悦与满足。活动准备1。红黄绿三色快乐流星球人手两个,红黄绿三色球门各一个(旧让心灵充满阳光主题班会教案设计一教学目的1。通过本次班会,使学生懂得同学之间如何相处,培养学生人际交往的能力。2。借此次班会让学生学会宽容学会理解,心中永远充满着阳光。二教学过程师同学们!让我们的心灵充满阳光主怎样用粗枝大叶造句1他的报告写得粗枝大叶,因此有许多处内容交待不清。2他会责怪你的粗枝大叶。3我们不能容忍这种粗枝大叶的作风。4我无法忍受他这种粗枝大叶的作风。5他会叱责你的粗枝大叶。6他犯了一个粗小学暑假造句汇总1。他很快把自己从里到外都变成了一个城里人。农村对他来说,变得淡漠了,有时候成了生活舞台上的一道布景,他只有在寒暑假才重新领略一下其中的情趣。2。我的手是不是很硬?别看我念到了博士小学的反义词反义词就是两个意思相反的词,包括绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反互相对立的词。小学的反义词(一)胖瘦香臭明暗忙闲凉暖来去尖钝好坏轻重前后左右是非有无老少深浅高低快慢升降入小学二年级下册反义词反义词是汉文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。接下来小编为你带来小学二年级下册反义词,希望对你有帮助。团圆分离温暖凉爽寒冷幸福的反义词辨析中文发音幸福xngf词语解释幸福,是一种感受良好时的情绪反应,一种能表现出愉悦与幸福心理状态的主观情绪。反义词灾难灾祸不幸祸患悲惨用幸福造句1幸福,是一种无法用语言表达出来的。2爸小班弹珠滚画美丽的手帕一活动目标1学习弹珠滚画出美丽的手帕。2体验美术操作活动的乐趣。3发展手眼协调能力。二活动准备1玻璃弹珠若干,各种形状(圆形心形方形等)包装盒的盖子(饼干盒衬衫盒鞋盒等)人手一个,几时怎么造句导语曾几时曾几时,幻想,我,是一颗星一颗五彩缤纷虽然只有瞬间的美丽但却有闪耀的那一刻即使划过夜空只有短短几分但我无悔,几时怎么造句?下面由小编为您整理出的相关内容,一起来看看吧。几小学生必须掌握的英语反义词above在上below在下after在后before在前all全部none全无alone单独地together一起always总是sometimes有时answer回答ask询问30句小学生常用歇后语1八仙过海各显神通2泥菩萨过江自身难保3蚕豆开花黑心4孔夫子搬家净是书(输)5打破砂锅问到底6和尚打伞无法无天7虎落平阳被犬欺8画蛇添足多此一举9箭在弦上不得不发10井底青蛙目光短
小学二年级下册爱迪生教案学习目标1。会认迪等11个生字,会写油等9个字2。正确流利有感情地朗读课文,在朗读中感悟积累词句。3。领会爱迪生的聪明可爱,有多动脑多动手善发现的意识。A案课前准备1。让学生查阅介尊敬和照顾老人教学目标1使学生懂得老人为社会创造财富,为家庭尽职尽责,劳碌了一辈子,理当受到尊敬和照顾。2教育学生对老人要懂礼貌,当他们有困难时,要互相帮助和照顾,不要嫌弃他们。教学要点同教学目小学数学一年级上册认识钟表教学设计作为一位优秀的人民教师,就难以避免地要准备教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编精心整理的小学数学一年级上册认识钟表教学设计,欢劳动的开端教学设计方案一课文特点及作者简介作者吴运铎根据自己的战斗经历写成传记把一切献给党,本课劳动的开端就是节选于本书。二教学目标1hr学习11个生字的音,形,义,和15个新词。2hr通过学习课文,学蒲公英第一课时的教学设计方案一领悟教材把握重点蒲公英是苏教版小学语文第五册第四单元中的讲读课文。这是一篇以植物蒲公英为题的语言故事。全文采用拟人的手法,写出了成熟的蒲公英种子对太阳公公的嘱咐所持的态度所作出的教学设计方案汇编六篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前准备一份具体详细针对性强的方案,方案属于计划类文书的一种。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编收集整理的教学设计方案6篇,仅供参考,希爷爷和小树教案教学设计教材简说课文以孩子的口吻讲述了爷爷和小树之间的事。非常适宜孩子朗读,孩子在朗读中可以潜移默化地受到爷爷爱护小树行为的感染,从小养成爱护花草树木的意识。一教学要求1认识10个生字,会保护人类生存的环境教学目标认知1以实例说明环境是人类生存的基本条件。2懂得保护环境是我国的一项基本国策,保护环境,人人有责。情感1对破坏环境的人和事表示气愤。2愿意与世界人民共同携手,为保护环境做出勤奋使人聪明教学目标1使学生明白只要不怕困难,勤学勤思勤实践刻苦努力持之以恒,我们就会越来越聪明。2培养学生勤学勤思勤实践的能力。3教育学生干什么要有持之以恒的态度。教学要点的道理。教学方法讲三亚落日教学设计教材简析这是一篇写景短文,作者用活泼清新的语言描绘了三亚落日的美丽景象,抒发了热爱大自然的思想感情。全文共有5个自然段,文章层次清楚,词汇丰富,语言清新,可以将指导朗读和背诵作为教夜晚的实验第二课时教学设计教学目标1学会本课4个生字以及由生字组成的新词。2理清记叙顺序,把握故事梗概。3理解课文内容,知道任何有意义的发现都源于对生活的细心观察,认真实验。教学流程一激情入境,引入文本1播