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成语交头接耳的对对子

  成语交头接耳的意思是形容两个人凑近低声交谈。那你们知道交头接耳的对对子吗?下面是品学网小编给大家整理的成语交头接耳的对对子,供大家阅读!成语交头接耳的对对子
  交头接耳 瞠目结舌
  其他成语对对子
  张口结舌 咬牙切齿 张牙舞爪 指手画脚 眉高眼低 面红耳赤 前清后欠 左支右绌
  一言为定 三思而行 三言两语 七手八脚 千锤百炼 三令五申 五花八门 三教九流
  千秋大业 万世奇功 一穷二白 四平八稳 百依百顺 十全十美 四分五裂 七拼八凑
  千姿百态 五光十色 五颜六色 万紫千红 万事具备 一木难支 三长两短 九死一生
  百年不遇 千载难逢 五彩缤纷 八面玲珑 七折八扣 十拿九稳 五体投地 一手遮天
  冷冷清清 轰轰烈烈 尽善尽美 全心全意 津津有味 遥遥无期 大名鼎鼎 小心翼翼
  先入为主 后继有人 前思后想 上传下达 东鳞西爪 南腔北调 左邻右舍 前因后果
  先声夺人 后来居上 前途无量 后患无穷 后起之秀 先见之明 先天不足 后生可畏
  东奔西走 前仆后继 东奔西跑 前赴后继 左顾右盼 东拉西扯成语交头接耳的解释
  【出处】不许交头接耳,不许笑语喧哗。 元·关汉卿《单刀会》第三折
  【解释】交头:头靠着头;接耳:嘴凑近耳朵。形容两个人凑近低声交谈。
  【用法】作谓语、定语、状语;用于两人凑近低语
  【近义词】窃窃私语、窃窃私议
  【反义词】大声喧哗
  【灯谜】咬耳根交头接耳的成语故事
  老师站在讲台上给我们讲时事政治,同学们大多数都全神贯注的听课,只有几个学生,在交头接耳,或者做小动作.老师当面对他们进行了严肃批评,有的面红耳赤,有悔改之意.有的当面顶撞老师,而且唇枪舌剑地与老师分辨起来.我觉得这种做法有点过分.成语交头接耳的造句
  1、上课的时分要专心致志,不能左顾右盼,窃窃私语。
  2、他们两人窃窃私语的,不知道谈了些啥。
  3、在大众的场合中,有必要留心言行举止,特别窃窃私语是不礼貌的。
  4、我们对主席的谈话有所质疑,会场里很多人窃窃私语地讨论着。
  5、左右街坊窃窃私语谈论着那个流浪汉自杀的因素。
  6、有定见应当揭露提出,不要在一旁窃窃私语。
  7、每次开周会时,他们两个总喜爱坐在角落里,窃窃私语地谈论着。
  8、教师最无法忍受的,即是学生在上课时互相窃窃私语,不专心听讲。
  9、考试的时分,如有窃窃私语、左顾右盼的,一概视为做弊。
  10、争辩场上:两方正在针锋相对;裁判面红耳赤;评为聚精会神;观众们窃窃私语。
  11、我受不了那些咯咯的笑声和窃窃私语的姿态--只好离开了那间屋子。
  12、我受不了那些咯咯的笑声和窃窃私语的姿态。
  13、一群男人簇拥起来,或嚷嚷着或窃窃私语。
  14、每次开周会时,他们两个总喜爱坐在角落里,窃窃私语地谈论着。
  15、可是家里的大家早上都在窃窃私语,窃窃私语说,他们听到他深夜走上楼去,待在那里待在房间里,直到太阳升起为止。
  16、如今这么的风闻,不论是不是粗俗,都被中国公民自个经过网站和微博用扩音器喊出来而不再是窃窃私语。
  17、从他们的才智窃窃私语去世。
  18、看见门上那些人在那里窃窃私语,好象要使贾政知道的似的,又不好明回,只管咕咕唧唧的说话。
  19、在大众的场合中,有必要留心言行举止,特别窃窃私语是不礼貌的。
  20、可是,老太太同塔查大夫家的佣人窃窃私语了一会儿以后,又把她女儿拥抱了一下,吻了一下,就退出现场了

加法交换律和结合律四年级数学下册教学设计教学内容教材29页例2,P30页练习相关习题。教学目标1知识与技能结合具体的情境,引导学生认识和理解结合律的含义。2过程与方法能用字母式子表示加法结合律,初步学会应用加法结合律进行一年级下册语文咕咚教学设计作为一位优秀的人民教师,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。教学设计要怎么写呢?以下是小编整理的一年级下册语文咕咚教学设计,欢迎阅读,五上语文钓鱼的启示教学设计教材分析这篇课文回忆了34年前,鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,我和父亲去钓鱼,我把鲈鱼放回湖里,使我从中获得终身启示的事,说明从小受到严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量。课文是大自然的启示教学设计教学目标1认识8个生字2朗读课文,把握文章主要内容,认识到大自然能给人以警示和启发,学习用联系的眼光认识自然界。3激发阅读仿生学书籍和探索大自然奥秘的兴趣。教学重点把握主要内容。教四年级语文下册望洞庭教学设计文本细读望洞庭是唐代文学家诗人刘禹锡被贬为朗州司马后,赴任的途中经过洞庭湖时,月夜遥望洞庭湖写下的。很多诗人写洞庭湖,都着眼于它波澜壮阔的气势,这首诗却描绘了一幅宁静优美的洞庭月夜小学语文下册21太阳第二课时教学设计教学目标朗读课文,理解课文内容,了解太阳特点及和人类的关系,学习说明方法,激发对科学的兴趣。教学重难点了解太阳特点及和人类的关系了解说明方法教学准备太阳公公面具图一张教学过程一导入小学四年级语文下册尊严教学反思尊严讲述了年轻落迫的哈默坚持用劳动换取食物,以自己的言行维护了自己的尊严,赢得了别人的尊重,最终也获得了成功。对学生来说,尊严是一个较为抽象的概念,如何引导学生了解尊严的含义,成为心愿教学设计内容心愿是第九册课本第四组教材中的一篇阅读课文。这篇课文讲述了一位中国工作人员在法国巴黎的一个公园里与一家法国人友好谈话的情景。通过谈话表达了巩固和发展中法两国人民之间的友谊是这个普通天鹅的故事优秀教学设计作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要编写教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的天鹅的故事优秀教燕歌行的教案设计教学目标1初步了解盛唐边塞诗派以及诗人的创作情况。2学习战士军前半死生,美人帐下犹歌舞和君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军两组对比,体会诗人的沉痛之情。3阅读诗中写景的诗句,学习借景苏教版小学语文第7册第五单元教学设计教材分析本单元包括四篇精读课文,说勤奋这篇课文教导学生明白勤奋是通向理想境界的桥梁,教育学生从小勤奋学习,长大了对人民对社会作出应有的贡献。李时珍夜宿古寺通过具体的语言材料,介绍了
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