哟的组词：
　　1、哎哟
　　造句：哎哟，吉英，要是我们当初少替他保守一点秘密，把他的事情照直说出来，那也许就不会发生这件事了!
　　解释：叹词，表示惊讶、痛苦等： !都十二点了| !我肚子好疼!
　　2、嗨哟
　　造句：在其之后，嗨哟更小的企业配件制造商、供应商和亚洲的零件供应商填满了剩余的摊位，一直摆到大厅的后面。
　　解释：叹词，做重体力劳动(大多集体操作)时呼喊的声音：加油干呐， !
　　英文解释
　　Oh, sound made when expressing surprise;whee;phew;yech;
　　中文解释
　　1. 哟 [yō]
　　哟 [yō]
　　同“唷”。
　　中英例句
　　哟，你找来的那个孩子呢?
　　Yo, where's your boy at?
　　哟哟哟好美的呐!
　　Oh, my god. This is beautiful!
　　哟，这块宝石倒是蛮漂亮的。
　　Well, that's a beautiful gem.

学会看病优秀教案设计教学目标知识目标1通过默读，联系上下文等方法，理解雪上加霜按图索骥忐忑不安艰涩等词语的意思，借助按图索骥一词感知课文主要内容。2学习作者通过人物的语言和心理描写，表现母亲感情变化的小学四年级语文西门豹教案设计教学目标1初步学会抓重点段给课文分段。2学会本课12个生字，理解25个词语的意思，能联系上下文理解闹的在文中三个句子中的意思。3了解西门豹为民除害的事迹，知道他是我国历史上一个敢于认识昆虫的中班教案设计活动背景最近我们要求幼儿在双休日中和家长共同收集一些有关昆虫的资料，为开展新主题的开展作一些准备。今天是主题活动的第一天，幼儿对自己收集的资料肯定急于展示一下，于是我们开展这一活动学会看病教案设计教学目标1认识11个生字。联系上下文或词典理解打蔫残忍喋喋不休雪上加霜按图索骥艰涩忐忑不安等词语。2有感情地朗读课文，体会母亲对儿子的爱。课时安排一课时教学过程谈话导入前面两课，我坐井观天第二课时的教案模板课时目标1理解坐井观天的含义。2辩证地认识井底之蛙。3懂得对有缺点的人，应当给予帮助。教学过程一引出青蛙1同学们，昨天王老师已经带着我们痛痛快快地读过了这篇课文，这是一篇非常有意思关于程门立雪的教案设计第一课时一读课题要求念得好。二简介成语（）简介成语，举例，如自相矛盾。（）你知道有哪些成语。再读课题。三听成语故事录音，学习生字听录音。学习词语。（）读生字杨尊论尽冒敲等默久疼（师学习23的分合教案设计活动目标1学习将数量23分成两份，探索分合的不同答案。2学习记录分合的。结果，认识分合式。重点难点重点知道23有几种分法难点用数字记录活动准备教具黑板粉笔学具塑料小动物若干，铅笔，大班安全教案小鬼当家含反思作为一名无私奉献的老师，时常要开展教案准备工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的大班安全教案小鬼当家含反思，仅供参考，大家五上第五单元多边形的面积一教学内容1平行四边形的面积2三角形的面积3梯形的面积4组合图形的面积二教学目标1利用方格纸和割补拼摆等方法，探索并掌握平行四边形三角形和梯形的面积计算公式。会计算平行四边形三角形第二单元ampnbsp因数与倍数（新人教五下）第二单元因数与倍数（一）单元教学目标1。使学生掌握因数倍数质数合数等概念，知道有关概念之间的联系和区别。2。使学生通过自主探索，掌握253的倍数的特征。3。逐步培养学生的数学抽象能第五单元分数的加法和减法整数加法的运算定律推广到分数加法学习内容教科书第119页的例2，ldquo做一做rdquo，练习二十三的第5mdashmdash8题。学习目标1。在探究学习中，运用不完全归纳法，理解整数加法的运算定律同样适用于分