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离开头的四字成语接龙

  离是一个常用汉字,你知道离开始的成语怎么接龙吗?下面是品学网网小编带来的离字开头成语接龙内容,希望对大家的学习有所帮助。离字的意思
  相距,隔开:距离。太阳是离地球最近的恒星。
  分开,分别:分离。离别。离开。离散(s刵 )。离职。离异。离间(ji刵 )。支离破碎。
  缺少:办好教育离不开教师。
  八卦之一,代表火。
  古同“罹”,遭受。
  古同“缡”,妇女的佩巾。
  〔离离〕形容草木茂盛,如“离离原上草,一岁一枯荣”。由离开头的成语接龙
  离世异俗 → 俗下文字 → 字顺文从 → 从善如流 → 流水无情 → 情同手足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 →美中不足 → 足不出户 → 户枢不蠹 → 蠹国害民 → 民贵君轻 → 轻而易举 → 举一反三 → 三三两两 → 两袖清风 → 风卷残云 → 云消雾散 → 散马休牛 → 牛毛细雨 → 雨过天青 → 青红皂白 → 白日做梦 → 梦寐以求 → 求志达道 → 道听途说 → 说白道绿 →绿水青山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美离字开头成语解释
  1) 离心离德:思想不统一,信念也不一致。指不一条心。
  2) 离题万里:形容写文章或说话同要讲得主题距离很远,毫不相干。
  3) 离弦走板:比喻言行偏离公认的准则。
  4) 离情别绪:分离前后惜别、相思的愁苦情绪。
  5) 离群索居:离开集体或群众,过孤独的生活。
  6) 离奇古怪:十分奇特少见。
  7) 离世遁上:超脱世俗,回避君上。
  8) 离世绝俗:犹言离世异俗。指超脱世俗。
  9) 离世异俗:指超脱世俗。
  10) 离本依末:丢掉根本,追逐末节。同“离本趣末”。
  11) 离合悲欢:泛指别离、团聚、悲哀、喜悦的种种遭遇和心态。
  12) 离经辨志:读断经书文句,明察圣贤志向。
  13) 离经叛道:原指违反封建统治阶级所尊奉的经典和教条。现泛指背离占主导地位的理论或学说。
  14) 离魂倩女:倩女:美丽的少女。旧时指少女为爱情而死。
  15) 离经畔道:①指思想、言行背离儒家经典和规范。②指背离占统治地位的思想和行为规范。
  16) 离离矗矗:浓密挺拔的样子。
  17) 离山调虎:比喻用计谋调动对方离开原地。
  18) 离本趣末:趣:通“趋”,趋向。丢掉根本,追逐末节。
  19) 离鸾别凤:比喻夫妻离散。
  20) 离蔬释蹻:离开蔬食,脱去木屐(一说为草鞋)。比喻脱离清苦生活,入身仕官。
  21) 离乡背井:离开家乡到外地。
  22) 离析分崩:形容国家、集团或组织分裂瓦解。
  23) 离乡别土:离开家乡到外地。同“离乡背井”。
  24) 离本徼末:犹言舍本逐末。比喻不抓根本环节,而只在枝节问题上下功夫。
  25) 离乡背土:离开家乡到外地。同“离乡别土”。
  26) 离乡别井:离开家乡到外地。同“离乡背井”。

幼儿中班摘果子音乐游戏教案与反思设计意图音乐教学内容的选择,必须根植于儿童自己自然的生长土地上,符合儿童自然发展法则,同时,要符合幼儿身心发展,紧密联系幼儿的生活实际。精心选择一些具有鲜明特点,易被幼儿接受的乐曲五年级数学有关计划数与实际数的应用题练习课教案教学内容练习十三的第610题教学目的通过解答有关计划数与实际数的应用题的练习,使学生进一步理解两步应用题与三步应用题的数量关系,以及它们之间的联系,提高学生分析解答应用题的能力。教五年级数学找规律教案教学内容1根据排列规律,确定某个序号所代表的是什么物体或图形。2根据排列规律,计算排列中的某类物体或图形共有多少个。教学目标1使学生结合具体情境,探索并发现一些简单周期现象中的排列要下雨了小学语文教学教案教学目的1认识坡割等12个生字,会写吗吧等6个字。2正确流利有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。3初步了解动物活动与天气的关系,特别是了解下雨前动物的活动。教学难点认识12个生字音乐欣赏教学中的几点感悟与反思音乐知识的教学是纯粹的认知教学,与感悟音乐无关,实际上并非如此。音乐知识是对音乐现象音乐符号的逻辑性界定和诠注,或是人对音乐感受经验的抽象表达。因此,音乐知识教学除具有文化承传目的音乐与影视教学实录及反思音乐,从中获得丰富的体验与审美的享受2了解和掌握影视音乐的概念和特点,能辨别主题音乐主题歌插曲和场景音乐等几种常见的类别和形式,能简述出它们在影视作品中的作用3能根据特有的影视画面我的妈妈叫中华教学反思我的妈妈叫中华唤起了学生心灵深处最真挚最纯洁的爱。上这一课时,我首先从学生生活中的小事入手,如果你的妈妈病了,你会怎样做?有的学生以自己平时的真实行动回答我帮妈妈倒水我帮妈妈扫地我猜花教学反思猜花这节课我用舞蹈引路,通过聆听歌曲,感受歌曲节奏,歌曲模唱,按节奏朗读歌词并能填词演唱来掌握歌曲。到自己创编动作,能用乐器为歌曲伴奏与最后开的一个小型音乐会来加以巩固歌曲。让学生有个洋娃娃教学反思本课是二年级下册第三课的内容。教材在此课抓住了孩子们好玩好动的心理特点和年龄特征,以儿童大多钟爱玩具为主线,表演和创编动作为主,体现了新课程所要求的多元性与综合性。此外,教材以孩子哈哩罗教学反思我这一课的教学内容是学唱歌曲哈哩罗的歌谱。教学重点1感受休止符的节奏型。2复习F调音阶位置。3有表情的熟练演唱歌谱。第一课时,在教学重点地把握上不是很准确,把重点偏到了F调音阶的巩酸枣刺教学反思我们什么时候能做到不再以教材是教学之本而以教学以人为本,让每个教师都能根据教学对象的实际情况来接待教学内容(这里暂且不论我们音乐教师是否都具备这种水平与能力),才能出现我国自己的真
百发百中的意思是什么百发百中的意思百发百中,形容射术高明,百不失一。比喻料事和打算极有把握。英文解释fireatthetargetahundredtimeswithoutasinglemissAhun大班安全活动小小安全员教案活动目的1了解火的基本知识和安全反火常识,知道用火不当会给人们带来灾难,做到不随便玩火。2认识常用的安全反火标志,并能根据自己已有经验设计制作安全标志。活动准备1大张的常用安全反火乌鸦喝水第二课时教案教学目的1理解课文内容,理解狐狸对乌鸦的三次说话,乌鸦是怎么做的。并理解谗,得意的意思。2通过学习课文,从狐狸的好话,乌鸦的受骗上当,使学生懂得喜欢听奉承话容易受骗上当的道理。3指电脑教学教案设计意图随着现代科技技术的迅速发展,电脑已经成为我们日常生活工作学习中不可缺少的工具,据我观察现在的孩子们都渴望去探索电脑的奥秘。但是,孩子们对电脑并不了解和认识,不能正确的运用电春雨的色彩语文教案综合课1认识线论等11个生字,会写你们等6个字。2正确流利地朗读课文,感受春雨给大地带来的变化。3有主动积累词语的意识。识字写字朗读课文。感受春雨给大地带来的变化培养学生主动积累词雪天安全教育教案活动目标1增加幼儿在雪天的自我保护能力。2了解一些安全小知识。活动准备活动过程一谈话引入。这些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情,保护自己不受到伤害呢?引导幼写信作文教案习作要求按照书信的格式给不常见面的亲戚朋友写一封信,把家里或学校最近发生的一件事告诉他们。写好后,自己把信寄出去。习作指导写信是一种常用的应用文。写信要符合书信格式。信的开头写称呼中班关于玩雪球的教案活动目标1会用多种方法玩雪球,锻炼臂力,提高躲闪抛接能力。2不怕寒冷,勇敢地参加冬季体育活动。活动准备把废纸团紧,制作许多雪球。活动过程一热身运动。小朋友,让我们跟着音乐,一起运动口语交际和习作的优秀教案学习目标1通过写读后感,提高阅读和作文能力,增长见识,提高认识事物的能力。2通过口语交际,培养学生初步的演讲能力,增进学生对近代中国屈辱历史的了解,培育学生的民族精神与爱国热情,增有趣的造型教学教案篇一一教材分析1。本课属于设计应用领域的一个内容。蛋壳玩具是学生喜欢的玩具之一,通过本课学习,使学生会用蛋壳彩纸和其它材料,把自己喜欢的有彩纸和其它材料,把自己喜欢的有体验到蛋壳变小班语言我的影子教学设计小班语言我的影子教学设计活动过程一导入游戏,我的影子哪去了带幼儿到太阳光强烈的地方观察自己的影子,引导幼儿发现自己的影子变长了,再带幼儿到阴凉处,让幼儿找找自己的影子,孩子们神奇地