一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟＂滴答＂、＂滴答＂一分一秒地走着。
　　其中一只旧钟对小钟说：＂来吧，你也该工作了。可是我有点担心，你走完3200万次以后，恐怕就吃不消了。＂
　　＂天哪！3200万次。＂小钟吃惊不已。＂要我做这么大的事？办不到，办不到。＂
　　另一只旧钟说：＂别听他胡说八道。不用害怕，你只要每秒滴答摆一下就行了。＂
　　＂天下哪有这样简单的事情。＂小钟将信将疑。＂如果这样，我就试试吧。＂
　　小钟很轻松地每秒钟＂滴答＂摆
　　一下，不知不觉中，一年过去了，它摆了3200万次。

品德与生活与诚信签约教学反思范文对于小学六年级的与诚信签约一课的教学设计，我基本是以教材为载体，以活动为手段进行的。本课设计的理念是让同学们以诚信为标准反思和评价自己的行为，找出差距与不足，树立做诚信人的信念。整人教版七年级地理下册的教学反思在本节的教学中，我充分利用多种地图，在大脑中首先形成一个完整的教学顺序思路，机智的调动学生，使整堂课在活跃有序的氛围中进行，基本实现了预期的设计意图。1利用地图充分展示并引导学业生七年级地理下册撒哈拉以南的非洲教学反思本节课的教学基本达到目标，通过读图，学生能找出撒哈拉以南的非洲的位置范围，分析总结该地区的地形特点气候分布特征，培养运用地图获取知识的能力。在收集运用资料描述撒哈拉以南的非洲富有特中华民族的最强音的教学反思此时，自己的心情，有些战战兢兢了。每一节常态课，都是自己事业生涯的小片段。捧起书，拿起粉笔，看着几十名学生专注的眼神。我敲打着内心要尊重课堂。中华民族的最强音的北师大版小四上九单元私塾先生教学反思这篇课文主要讲的是私塾先生面对持枪凶狠的敌人临危不惧，泰然自若和大智大勇的精神，抓住文章的中心我开始设教学，结果几次都被否定了，在师傅地指导下，我把设计思路再加清理，迎冉而上。今天人教版八年级数学上册函数图象性质教学反思有了函数意义和函数的图象认识，我们有能力开始具体的函数的研究了，按照从简单到复杂的认知规律，今天我们研究的函数是最简单和最常见的，从实际问题入手，我们来看以下引力，接着从四个具体的关于厄运打不垮的信念教学反思这篇文章写的是明末清初的史学家谈迁如何确立信念，编成国榷，遭受厄运，竟至失落，又重新编写的经过，表现了谈迁逆境中不屈不挠持之以恒的坚强意志和毅力。刚上课，我知道学生课前的预习工作做Isthisateddy的教学反思本课的教学的内容是1AUnit4Isthisateddy？的Storytime板块。首先在课前一分钟的活动环节，先复习了上一单元学的歌曲ThisisMrGreen，先让一位学生唱一二月英语教学反思经过了一个月的教学，本周又听了我组两位老师的公开课，我不断反思自己的教学，顿时对小学英语教学甚为堪忧，一是每次我们教学目标其实很简单，就拿两个老师的教学目标为例，其中一个是操练目标关于上下前后的教学反思由于一年级学生的学习是要将他们日常生活中许多活动规范化常识经验系统化，因此，学生已有的生活经验对于他们理解数学知识是十分重要的，上下前后教学反思。同时，正是通过经验，学生才能经历一位置前后数学教学反思教学目标1使学生能够在具体的生活实践或游戏情境中，体验前后的位置关系。能确定物体的前后位置的顺序。2培养学生关于前后的空间观念。教学重点难点前后位置的确定及前后空间观念的培养。教学