周二女儿的脚还是一瘸一拐的，但是我不能一直带着她上班，所以，我今天给她送到了幼儿园。路上，**一个劲儿地对我说：“妈 妈，到幼儿园，你和老师说说，别让我参加活动了，好吗？”我知道女儿一向不愿意或者说不敢向老师说这种事，这个时候我也不想教育她，只是说好。
　　到了幼儿园门口，我对站在门口的老师说：“老师，能不能今天别让**参加户外活动了，她的脚还没好。”那个老师说说：“好。我还说呢，怎么**周五那天一瘸一拐的，**说是上学的路上崴脚的。”
　　我说：“应该不是不是，是周五那天在幼儿园崴得，如果是路上崴的，我肯定就知道了。”没想到，正在换鞋的**立马扭过头来对我说：“不是，就是路上崴的。”看着女儿焦急的有点儿想要哭的样子，我没再吭声。我不知道她怎么了，她明明告诉我是周五那天上午户外活动的时候崴的，怎么这会非要说是上学路上崴的呢？
　　我没和她争论，只是赶紧让她进教室吃饭。我也没和老师争论，只是请老师能允许她不参加户外活动并且请老师帮忙叮嘱她多喝水，因为她的咳嗽还没好。我知道这会儿争论这个事儿对谁都没好处。
　　走在路上，我就想，女儿为什么这样，为什么在老师面前不敢说实话？她是怕老师不高兴吗？还是有什么其他想法？我该不该问问她为什么？我该不该告诉她应该实话实说？
　　同事打趣笑着说，**够成熟的，真会说话，知道怎么说老师会高兴。可是老师高兴了，孩子真的高兴吗？我知道她在老师面前是胆怯的，所以才在自己脚很疼的时候说不疼。我是该为孩子的成熟开心，还是为我们的教育感到悲哀呢？
　　不管怎么样，我心疼我的孩子；不管怎么样，我希望我的孩子是诚实的；不管怎么样，我希望老师是用来尊重的，而不是用来怕的。

初三物理一道回声问题教学反思物理学是一门自然科学，它既具有表象性，又具有抽象性，既具有规律性又具有变化性，这使得学生对这门学科的学习难以把握，出现了许多解题误区。例平直轨道上匀速行驶的火车在进入隧道口提前鸣笛高一物理力学运动学的教学反思今天与学生交流，好多学生说物理难学，我也从自己学习物理的经历感觉了一下，自己的高中物理几乎是在自学的基础上，通过感悟而学的，成绩也曾经不好过，但因为喜欢从没有过放弃的想法，一直坚持北师大版三年级数学寄书教学反思这节课通过寄书这一活动让学生学习小数进位加法和退位减法以及培养学生的估算意识。让学生以已有的小数加减法（没有进位或退位）算理和算法的知识整数进位加法和退位减法的知识为铺垫，自主学习二年级上册小蝌蚪找妈妈教学反思小蝌蚪找妈妈这篇课文情节生动有趣，以对话为主，是进行朗读训练的好材料。在课后，反思自己的教学，当然还存在着很多不足的地方，但自己感觉也有成功的地方，就上我能充分利用教材特点，以读为变形金刚教学反思范文本课变形金刚是岭南版小学美术第3册第17课，本课我主要分为欣赏机器人玩具变形金刚，感受变形金刚的基本造型学生上讲台利用七巧板动手摆出一个简单的变形金刚并对学生进一步引导最后是学生自数学三年级下册长方形的面积教学反思范文长方形的面积是在学生对长方形正方形有一个感性认识及认识了面积和面积单位的基础上进行教学的，是学习求规则图形面积的第一课时，所以我把这一课时的教学目标定位在1引导学生在探究活动中理解美丽的黄昏教学反思范文课时一课时教学目的学习三部轮唱，用优美和谐的声音较好地表达歌曲的意境。教材分析此曲是一首简易而富有效果的三部轮唱曲。全曲一二两句优美流畅，构成美妙的三度和声，第三乐句连续的do音进观舞记的教学反思范文观舞记是一篇精美的散文，著名作家冰心在欣赏印度舞蹈家卡拉玛姐妹优美的舞姿有感而作的，文章以对卡拉玛姐妹的赞美之情为感情线索，通过生动细腻的描绘，把异国的文化风情形象地展现在我们面前阿房宫赋教学反思范文本课教学，我很注重对文言知识的积累，也要求学生务必把课文中的文言知识记牢，只有把文意弄懂了，才能更好地理解课文所传达的丰富的知识内涵。一开始，我对学生是很有信心的，我相信他们能根据面积和面积单位教学反思范文有人曾经说，教学是一门遗憾的艺术。今天自己教面积和面积单位这节内容，在这门遗憾的艺术中获得一点点的成功。兴奋中我不忘反思自己教学中所得所失所悟。面积和面积单位是人教版小学数学第七册牛郎织女的教学反思范文牛郎织女是一个动人的民间故事。讲述了牛郎织女相爱但却被王母娘娘拆散，只能一年一度鹊桥相会的奇幻爱情悲剧故事。故事情节跌宕起伏，语言通俗易懂，情节生动有趣。因为学生对这个故事很熟悉，