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Howampnbspmuchampnbspareampnbsptheseampnbsppants教案

  单龙寺初中英语导学案
  年级 七 课题 unit 7_how much are the pants section a
  时间 .11 学习目 标
  1.掌握句型:询问价格与回答:how much is/are……?it is……/they are……(难点)
  售货员口头禅:can i help you/what can i do for you?(重点)
  其它购物用语:i’ll take it. here you are. you’re welcome.
  2.掌握本单元所出现的各种服装名称的英语表达法(共8个单词)(重点)
  3.掌握感谢及应答的交际用语(thank someone and the responses related)(重点)学习导航一、预习感知:写出(1)本单元8个服装名词:_________________________________________(2)本单元7个表示颜色的词: 二、合作探究1.how much is this t-shirt? 这件t恤多少钱?how much are these socks? 这些短袜多少钱?⑴how much,用来询问______。若所询问的东西是不可数名词或可数名词的单数时,谓语用______所询问的东西是可数名词复数或不止一种东西时,谓语用______。如:how much_____ the rice? 这大米多少钱?how much_____ the potatoes? 这些土豆多少钱?
  想一想:在询问价格的句型how much is/are……?中,be动词前面省略了什么词⑵how much water is there in the bottle? 瓶子里有多少水?how much多少,用来提问数量,后面加______名词。注:how many也用于提问数量的多少,但后面必须加______名词的复数。请比较:how _____pears do you want? 你想要多少梨?how ______meat do you want? 你想要多少肉?2. can i help you? 你想要点什么?can i help you?和 let me help you,两者都表示愿意或主动向别人提供帮助,意思为______________.需注意的是"can i help you?"在不同的场合有不同的译法,如:售货员对顾客说时,可译为_____________;在图书馆,图书管理员对你说时,可译为____________.表示提供帮助的其他一些英语句式还有:(1)what _____i do for you? (需要帮忙吗?)(2)could i help you? (要我帮忙吗?)(3)may i help you?(要我帮忙吗?)后两句比can i help you? 在语气上更加客气和委婉。 3. i’ll take it. 我要了。/我买了。take=buy,是"买下"的意思。在口语中,当表示买下某物时经常用take,而很少用buy。如:the bike is very nice, i’ll _____it. 这辆自行车很漂亮,我买下了。5. —thank you. 谢谢。—you are welcome. 不客气。thanks/thank you.都是表示感谢用语,还可以说_______ /________/ _________ . 回答时,不能依据汉语"不用谢"直译为no thanks.或don’t thank me. 而应该说:that’s ok. that’s all right______________/____________________等。我的困 惑
  单龙寺初中英语导学案
  年级 七 课题 unit 7_how much are the pants section a
  主备教师 金永生 审查人 聂宜军 时间 .11 检测反馈
  一. 词汇掌握情况
  1) 默写本单元所学的服装名称
  2) 默写所学的颜色的英语
  3) 默写0~10的基数词
  二. 语法掌握情况
  1.改错题
  a)thanks you very much b).how much is the apples?c)how much apples do you have? d)how many meat do you want?
  2.单项选择a) orange is orange.a. an; an b. an; / c. the; the d. a; ab) look. here are so students.a. much b. many c. some d. lots ofc) —thank you very much. — .a. that’s all right b. that’s right. c. it doesn’t matterd) how milk do you want?a. much b. many c. some d. any
  e) let me have a look your new schoolbag.
  a. after b. like c. at d. the same
  f) 当你进入商店时,售货员一般不会说:
  a.can i help you? b.may i help you?c.what can i do for you? d.what do you want to buy?
  3.翻译题a.这件t恤多少钱? b.这双短袜多少钱? c.这大米多少钱? d.这些土豆多少钱?e.你想要点什么? f .(售货员)我要了。/我买了。g我想要一件蓝色汗衫。 h . 你想要什么颜色?
  单龙寺初中英语导学案
  年级 七 课题 unit 7_how much are the pants section b_
  主备教师 金永生_ 审查人 聂宜军______ 时间 __.11 _____
  学习目 标1.学习两位数的基数词的英语表达法10~19的基数词的拼写20~100的基数词的拼写(重点)2了解价位表达法:at a very good price(难点)3.了解介词for表达等价关系的用法:we sell...for...dollars(难点)学习导航
  一、预习感知:将下列短语译成英语1) 各种颜色的___________ 6) 运动包 ___________2) 亲自___________  7) 看一看 ___________3)出售___________  8.) 价格合理 ___________4) 服装店___________  9) 到达 ___________5) 愿意……便宜___________  10) 不只这些 ________二、合作探究:1. 预习section b的全部内容回答下列问题1) how many goods are mentioned in the article for actiiviy 3a in section b of this unit?(section b的actiiviy 3a中的服装店广告提到了哪些商品) 2) what do you think is the best slogan in the advertisement?(你认为什么是这个广告中的最好广告语) 2. 大于10的基数词的拼写规则如何1) 基数词1~9变为十几的拼写规律 2) 基数词1~9变为几十的拼写规律 3) 基数词几十几的拼写规律 3. 你如何使用price去询问价格,举个例子。what is the price of ……? what price is ……? 4. 如何表达某商店有多种颜色的服装,试译下列两句话(1) 我们商店有红色的、蓝色的和黄色的帽子。 (2) 我们商店有红色、蓝色、黄色等各种款式的帽子。 我的困 惑
  单龙寺初中英语导学案
  年级 七 课题 unit 7_how much are the pants section b_
  主备教师 金永生_ 审查人聂宜军______ 时间_.11 _______
  测试反馈一.词汇掌握情况1.翻译下列数词10: 11: 12: 2.指出下列拼写错误的数词并给以纠正threeteen forteen fiveteen  eightteen ninteen twoty threety forty fivety eightty ninety 二.语法掌握情况2) 改错题a) we sell the shoes at only 20 rmb.b) we have sweaters for a very good price.c) anybody can affords our price.d) the green shoes are at sell for only $25.3) 单项选择a) i like the color of the shoes,so i’ll them.a. bring b. take c.bought d.payb) boys, you can buy socks for only  5 eacha.to b.for c.to d.forc) anybody our prices.a.cans afford b.can affords c.can afford d.cans affordsd) we sell pants only  30.a.for b.to c.at d.ine) we have sweaters a very good price.a.for b.to c.at d.in4) 翻译题a) 任何人都能承担得起我们的价格。 b) 我们商店有红、绿、白色的衬衫,只要19元一件。 c) 哪些红色短裤正在甩卖中,只要15美元一件。d) 那副太阳镜多少钱? e)到华兴服装店为自己选购几件服装吧!
  单龙寺初中英语导学案年级 七 课题 unit 7知识反馈 主备教师 金永生 审查人聂宜军 __ 时间 .11_i. 词汇(a) 根据汉语提示写出适当的单词,完成句子。1. the black ____________(短袜)are three dollars.2. how much is the white ______________(毛衣)?3. what color is your ________________(t-恤衫)?4. these white __________(短裤)are 20 dollars.5. i want these black ___________(鞋子).(b)用划线词的反义词或对应词填空。6. i like ________ pants. i don’t like short pants.7. this room is small. i have a __________ one.8. her sister is tall. she is __________.9. i can see the white shoes. i can’t see the __________ ones.10. please __________ it here. don’t take it away.ii. 在横线上填上一个恰当的词使句子意思完整。1. – what _________ is the sweater? - it’s white.2. – can i _______ you? - yes, please.3. – how _______ are the pants? - eighty dollars.4. _______ the yellow shoes 20 dollars?5. the two pens are very nice. i’ll take _______.6. it isn’t ________. it’s short.7. – thank you very much. – you’re ____________.8. – what ________ that boy want? - he wants to buy a school bag.9. _______ you want a sweater?10. – what’s your ________ name? - green.iii.用适当的介词填空。1. we have many skirts _______ red color. 2. the shop sells things _______ a very good price.3. we eat chicken and rice _______ lunch.4. he only watches them _______ tv.5. do you need bags _______ sports?6. let me have a look _______ your shirt.7. what’s this _______ english?iv. 句型转换1.the red socks are 5 dollars.(对画线部分提问) ______ _______ are the red socks?  2. i need a green sweater. (改为否定句) i ______ ______ a green sweater.3. wang hong likes sweater in white.(改为一般疑问句) _______ wang hong _______ sweater in white?4. can i help you?(改为同义句) ______ can i do _______ you?5. how much are these blue skirts?(改为单数)how much ______ _______ blue ________?6. it’s ten dollars.(改为复数) _______ _______ ten dollars.7. she wants red. (对画线部分提问) ________ _______ _______ she _______?8. they sell pants for only 30 yuan. (对画线部分提问)_______ ______ they sell for only 30 yuan?v. 根据汉语完成句子.1. – 那条红色裤子多少钱? - 30美元。 -- how much ______ the red _______? -- ______ 30 dollars.2. 我们以最合理的价格卖衣服。 we sell clothes ________ a very good _________.3. 这些帽子正在出售。 the hats are _______ _______.4. 任何人都能负担起我们的价格。 anybody can ________ our ________.5. 词典每本只要3美元。 you can buy dictionaries _______ _______$3 __________.6. 那位穿白色衣服的女孩是linda的妹妹。 the girl ________ _______ is linda’s sister.vii. 完型填空。 come down __1__ mr black’s clothes store! do you like clothes __2___ a very good price? all the things are on __3___. here __4__ pants for $15. the t-shirts __5__ all __6__ are $18 __7__ boys and girls. you can __8__ socks for only $3 __9__ ! and so on. come here and see __10__ !1. a. to b. for c. at 2. a. for b. in c. at3. a. the sale b. sale c. table 4. a. have b. has c. are5. a. with b. at c. in 6. a. color b. colors c. the colors7.a. to b. for c. sell 8. a. sell b. like c. buy9. a. each pair b. each one c. every 10. a. you b. your c. yourselfⅹ.任务型阅读
  c
  what color are their sweaters?
  kate, jim, rose and bill put their sweaters on the table. the sweaters are white, blue, red and black,. we know, the boy’s sweaters aren’t red and the girls’ sweaters aren’t black. what color is kate’s sweater? i don’t know. but i know it is not blue. bill says, "my sweater is white." then what color are their sweaters?
  1. kate’s sweater is ___________
  2. jim’s sweater is ___________
  3. rose’s sweater is ___________
  4.bill’s sweater is __________
  5. there are sweaters in all.

Unit5Iamwatchingtv。说课稿范文(一)教材的地位及作用本课是初一新教材第5单元的第一部分,教材内容围绕着描述人现在的活动展开,让学生学会谈论人人们正在干什么。本课的教学内容与学生的实际生活密切相关,易于引发学生运初一地理我们生活的大洲说课稿第六章我们生活的大洲亚洲第一节自然环境1地理位置亚洲位于北半球和东半球,东临太平洋,南临印度洋,北临北冰洋,西部以乌拉尔山乌拉尔河里海大高加索山脉黑海和土耳其海峡为界与欧洲相邻,西六年级地球绕着太阳转的说课稿一说教材本课是本单元的第二课,在学生学习了太阳系的奥秘的基础上,进一步研究地球与太阳的关系,即地球的自转和公转,为下一步学习地球与月球的关系打下基础。要求学生认识地球的公转,以及公星夜说课稿星夜这篇课文大家学过吗?想要给学生上好星夜这篇课文应该要怎么上课才呢?下面,小编为大家分享星夜说课稿,希望对大家有所帮助!一说教材(一)教材说明夜悄悄的来临了,深蓝的天幕上缀满无数放得下才能拿得起阅读题含答案放得下,才能拿得起后汉时,有一个叫孟敏的人。一天,他扛着瓦罐去集市,一不小心,瓦罐摔落在地,他头也没回,径直向前走去,旁观者无不奇怪。有人问他为什么不回头看看,孟敏说瓦罐从肩上掉下成功教育的政治课堂教学探索成功教育的政治课堂教学探索摘要成功教育就是帮助学生获得成功感,让学生自我激励,挖掘潜能,最终形成学生自己争取成功的内部动力机制,提高教育和学习的效率。政治课堂教学中教师需施于积极的英语教学中如何防止学生分化英语教学中防止分化的建议与对策1提高英语教学水平,面向全体学生,因材施教。首先应该加强英语教师的岗位培训和业务培训,尤其要过好发音和拼写关。其次加强各年级英语教研组的集体备课,提高阅读教学的方法现在我们流行这样一种说法一节课老师最多讲15分钟,剩下的要么是开展活动,要么就是让学生自学。新目标英语中每单元至少有两篇阅读材料,我们现在一般都采用阅读教学法,通过发现问题分析问题幼儿园中班热带鱼教案活动目标1。认识常见的鱼。2。在表现中点线面的造型和能力,提高涂色能力和想象力审美力。3。培养学生对鱼对自然的热爱,培养学生的绘画兴趣。4。让幼儿体验自主独立创造的能力。5。养成大生活中的大数之有多少个字教案教学目标1实生活中的应用。通过估一估活动,结合现实素材,让学生感受大数的意义,体会估计在现2初步了解估算的策略,培养学生估算的意识和能力。教学重点初步了解估算的策略,培养学生估算的耳朵听到了什么幼儿园中班健康教案活动目标1感受耳朵的重要,了解爱护耳朵的简单常识。2听辨同伴的声音,发展听觉的灵敏性。活动重点使幼儿感受耳朵的重要性,了解爱护耳朵的简单常识。活动难点听辨同伴的声音,发展听觉的灵敏
文言文阅读训练韦思谦,郑州阳武人也阅读答案阅读下面的文言文,完成47题。韦思谦,郑州阳武人也。本名仁约,字思谦,以音类(武)则天父讳,故称字焉。其先自京兆南徙,家于襄阳。举进士,累补应城令,岁余调选。思谦在官,坐公事微殿,用茂盛怎么造句呢1)夏天,草木特别茂盛,冬青树的叶子油亮油亮的,老榆树枝繁叶茂,给人们撑起了一片浓浓的绿阴。2)外婆家的后面有一片竹林,竹林中的竹子又多有茂盛。竹子密得像永远穿不透的天空,一直没有茂盛的同义词茂盛同义词都有哪些呢?我们不妨一起来看看吧!以下是小编为大家搜集整理提供到的茂盛同义词,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!茂盛解释植物茂密旺盛事业兴盛功德卓著。茂盛的同义词繁盛旺茂盛的近义词是什么近义词是指意思相近或意义相同的词语,那茂盛有什么近义词呢?接下来小编为大家推荐的是茂盛的近义词,仅供参考。中文发音茂盛moshng词语解释指植物生长得好,枝繁叶茂,亦用以形容事业兴教育教学阶段性反思教学策略一般是指教学当中如何发挥学生主体作用如何让学生积累知识,运用知识,培养语感那么,教育教学阶段性反思怎么写,你知道怎么写吗?如果不知道,就一起看看小编整理的内容吧!乘着这股春人教版四年级英语上册Unit4MyhomeALetslearn教学反思我个人认为,小学英语教学关键要重视培养学生对英语学习的兴趣,但我们在激发学生对学科兴趣的过程中,不能只停留在课堂表面的活,乐,玩中。我们更要注重学科本身,从学得后产生的成功体验来不沉香救母的教学反思沉香救母,相信大家都听过的呢,它是一则神话故事。沉香救母的教学反思,我们来看看下面的信息。沉香救母的教学反思一本课是神话故事沉香救母的第二部分,记述了沉香不畏艰险,一心救母的孝心感扇形统计图的教学反思在统计教学中,学生已经学过条形统计图和折线统计图,对条形统计图和折线统计图的特征和表现形式有一些基本认识。但学生没学扇形,却要学习扇形统计图,这就要老师居高临下,化难为易,突出重点人教版要是你在野外迷了路教学反思人教版要是你在野外迷了路教学反思核心提示缺点第一节课上课开始时投影仪发生了一个小小的故障,然而自己的思路完全定在了课件上,缺乏脱离课件而驾驭课堂的能力,关键在于没有把教案的重点和亮中班的科学教案有用的锤子活动目的1让幼儿通过探索了解生活中锤子的用处。2了解锤子的结构及锤子的广泛用处。3让幼儿通过自己动手敲学习锤子的正确使用方法。活动准备剪刀,小刀,小棍子等一些生活常用工具,核桃及其幼儿园小班健康有用的指甲教案活动目标1。初步了解指甲的作用,知道爱护指甲的重要性。2。通过相互讨论和相互观察,知道如何爱护指甲。3。感受亲亲指甲钳的温馨气氛,乐意使用指甲钳剪自己的手指甲。活动准备1。图片指甲