手指游戏8则
1、手指游戏:两只小手
两只小手做雨点,雨点从天空落下来,淅沥淅沥淅沥淅沥沥
两只小手做小伞,小伞是我不淋雨,淅沥淅沥淅沥淅沥沥
两只小手做小山,山上有只大老虎,啊呜啊呜啊呜啊
2、手指游戏:五指歌
拇指哥哥见面了,弯弯腰
食指中指大姐姐,跳个舞
无名指小弟弟,见面碰碰头
小指妹妹在一起,拉拉钩。
3、手指游戏:看戏
大拇哥,二拇弟,中山羊,四小弟,小妞妞,来看戏
脚下也要打着节拍,会更有意思。手指游戏8. 五指转转
4、手指游戏:五指转转
一根手指一根手指转转转,变成小牙刷,刷刷刷
两根手指两根手指转转转,变成小白兔,跳跳跳
三根手指三根手指转转转,变成小叉子,叉一叉
四根手指四根手指转转转,变成小花猫,喵喵喵
五根手指五根手指转转转,变成大老虎,阿呜叫
5、手指游戏:手指打鼓
上敲咚咚鼓(双手运动食指),
下敲鼓咚咚(双手运动小指)。
上下一齐敲(食指小指同时运动)。
6、手指游戏:手指小车
小车小(两手中指与大拇指相接)。
小车巧(两手无名指交叉,双手食指各自勾住无名指)。
看谁的小车巧(中指向前伸展)。
看谁的车儿做得好(拇指靠拢成小车形)。中间开了缝(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。
你敲鼓我敲锣(械手上下运动食指,右手上下运动小指)。
我敲鼓你敲锣(左手动小指,右手动食指)。
大家一齐敲(食指小指一起运动)。
中间开了河(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)
7、手指游戏:手指眼镜
一勾金(两手背对,小指相勾)。
二勾银(无名指相勾)。
三勾铜(中指相勾)。
四勾铁(食指相勾)。
一勾出来个老先生(两手由里外翻,中间抱着一个大拇指)。
老先生又不见了(两手撒开)。
到哪儿去啦?商店里面买眼镜(用食指指向前方)。
老先生选了一副好眼镜(两手相互勾起,拇指与食指民圆圈做成眼镜状,放置眼前)。
8、手指游戏:全体集合
大拇指出列(两拳相靠,大拇指竖起)。
齐步走!一二一、一二一!立定,入列(大拇指随口令向前弯屈,入列口令时拇指收回)。食指出列!齐步走(两手食指伸出)
一二一,!立定,入列(食指随口令弯曲,入列口令时食指收回)
全体出列!齐步走!一二一,一二一(两手大拇指相顶,其他田四指随口令弯曲)。
跑步走!一二一,一二一!立定!解散(手指加速做做弯曲运动,立定时停止运动,解散口令时,两手分开)。
中班音乐春晓教学反思导语歌声余音绕梁,三日不绝细细听来,一种深沉却飘然出世的感觉会理科占据认得心头,仿佛一切尘嚣都已远去,只有这天籁之音。以下小编为大家介绍中班音乐春晓教学反思文章,欢迎大家阅读参考!
春晓音乐教案设计音乐教案春晓篇一音乐春晓教学设计方案一前段分析1。教学设计思路根据课堂教学设计的基本原理,制定了以古诗春晓为主题的音乐的教学设计方案,本课主要采用探究学习和合作学习共存的方式。具体
水边的文字屋课文阅读答案转眼间期末考试又要到了,同学们都在紧锣密鼓的复习着,为了提高同学们的复习效率,下面小编精心为大家整理了水边的文字屋阅读答案,供大家学习参考,希望对同学们的复习能有所帮助。小时候在田
小学课文酸的和甜的教学设计模板教学目标1认识9个生字。会写8个字。2正确流利有感情地朗读课文,分角色表演课文。3懂得做事要亲自尝试的道理。教学安排第一课时整体感知课文内容,认识我会认的生字,朗读感悟47自然段,
小学课文珍珠鸟的教学设计范文教学目标1。有感情的朗读课文。2。感受人与动物之间和谐相处的美好境界,及怎样创造这种境界。教学设想这是一篇充满哲理的的散文,所以应采用引导学生自己感悟人生哲理,从而谈出自己的观点和
课文三克镭教学设计一素质教育目标(一)知识教学点1学习生字词,能流利有感情地朗读课文。2了解居里夫人一生所拥有的三克镭的来历,体会居里夫人的伟大人格。(二)能力训练点继续指导学生从文章的内容联想开去
心理健康学会与人合作教案教学目的教育学生懂得在集体生活中,与人合作是十分重要和必要的教育学生懂得,学会与人合作对自己的成长有好处引导学生在与同学相处时,学会与人交往。知道与人合作有利于自己的成长学会与人合
一个数除以小数教案一激发兴趣,引入新课出示例题小朋友去买饮料,一瓶饮料要5。8元,现在有23。2元,能买几瓶?怎样列式?学生23。23。4二自主探究,学习新知尝试探究学生试算,小组交流。(学生出现了
赛车和吊车幼儿园语言教案活动目标1。初步了解绕口令快速押韵的特点。2。能口齿清楚地朗诵绕口令。3。借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。4。鼓励幼儿大胆的猜猜讲讲动动。活动准
幼儿不要打架教案在幼儿时期往往喜欢打架,那么关于不要打架应该如何进行教学呢?下面是小编分享给大家的幼儿不要打架教案,希望对大家有帮助。活动目的1培养幼儿团结友爱的意识。2让幼儿明白打骂是不文明不友
人教版一年级下册失物招领教案学习目标1。认识失级等14个生字,会写同工等6个字。2。正确流利有感情地朗读课文。3。养成爱护环境卫生的习惯。教学重点认识失级等14个生字,会写同工等6个字。教学难点培养学生有爱护
四年级上册观察物体案例与教学反思案例(出示4个相同正方体摆成的物体)师添一个小正方体,从正面看形状不变,应怎样摆?学生思索片刻后,尝试操作。教师走进学生中欣赏倾听个别指导。师好多同学都尝试着不同的摆放,这种探索精
高一体育的教学反思如何符合课改的要求,实现以学生为主体,教师为主导,以健康第一为指导思想,发展学生修改,培养学生创新精神,达到终身体育的目的。现在就本人在课改中的实际情况进行讲述。首先,体育教师必须
苏教版六年级语文卢沟桥烽火教学反思上个学期我们语文组对如何上好第一课时进行了专题研讨,使得我们这些年轻老师对如何上好第一课时有了一定的章法。一堂成功的语文课,犹如一座有价值的知识宝库。教师如何开启宝库,带领学生在课
走进动画的教学反思走进动画教学反思动画片是每个孩子的心头最爱,说起动漫,他们会滔滔不绝,神采飞扬。打开学生的书包,可以看到各种动画产品。可以说,孩子们爱看动画片,但是缺乏自制能力和分辨能力,需要成人
百分数的认识优秀教学反思本课为百分数教学的第一课时,在教学中教师主要为孩子们提供了一个可供独立思考,开放的课堂教学环境,突出以学生为主体的教学理念,让学生在独立思考合作交流比较分析归纳整理的过程中,获取知
好孩子要诚实的教学设计教学目标1指导学生学唱好孩子要诚实,对学生进行道德品质教育。2指导学生用优美纯真的声音唱好这首歌。教学重点有感情地唱好这首歌。教学难点最后一乐句的喵喵及妙妙的节奏不能拖沓。教学用具
用熟睡造句熟睡拼音注音shushui熟睡解释意思睡得很沉睡得很香。熟睡造句1她的手臂给熟睡的孩子枕着。2小孩很快熟睡了。3这些路都曾是我生活中所熟知的,只是现在它们看上去与往昔不同,和祥寂静
伤天害理的造句1人生,别为了功名利禄而做一些伤天害理的事情。2哪里有法庭,哪里就有伤天害理的事。托尔斯泰战争与和平3人生4件事莫做假货于人的事不要做捕风捉影的。事不要做伤天害理的事不要做杀孽深重
用蹊跷来造句注音xiqiao意思()奇怪跷蹊。蹊跷造句1由于几个原因,这听起来有些蹊跷。2甚至更为蹊跷的是,这条街道鸦雀无声,寂静异常。3如此的蹊跷,如果不是出了某方面的问题,也没有特殊的时间
快乐运动会教学反思跑是小学二年级体育教学中的重要内容,简单的跑给人感觉很枯燥,无味,大大削减了学生的学习兴趣,从而会影响到教学效果。我在设计本课时,抓住学生喜欢跑动,爱玩的。心理特点,大胆的利用游戏
习见的解释及造句习见拼音注音xijian习见解释意思常常见到的(事物)。习见造句1媒体称,习见平的访问提升了中澳关系。2在准经典近似下,给出了习见形式的相对移动的等效哈密顿量。3广州常见园林树木与