【注音】： huan xiang
　　幻想解释
　　【意思】：（１）以社会或个人的理想和愿望为依据，对还没有实现的事物有所想象。（２）这样的想象：这是一个美丽的 。
　　幻想造句：
　　1、我对此没有任何幻想。
　　2、根除一切罪恶在目前只不过是一种幻想。
　　3、你应多花点时间去工作而少花点时间去幻想。
　　4、但是，不要抱任何幻想。
　　5、我们都有着对未来的幻想。
　　6、不要抱有幻想。
　　7、我对此处充满了幻想，不知道此处的呼吸一下这里的空气会是什么感觉。
　　8、或者，那只存在于空谈者的幻想中。
　　9、但是我们以及改革者们必须对摆在面前的＂子弹和油桶＂不抱任何幻想。
　　10、我到底在想什么，他问我，对于一个办公时间沉浸在某个小小的幻想世界里的员工，他应该怎么处理。
　　11、他们也不对伊朗或北朝鲜抱有任何幻想。
　　12、吸烟者是对这个幻想的侮辱，按他们的设想，这就是为什么强烈谴责吸烟者还是不够的`。
　　13、它是真实的，不再是一个幻想。
　　14、这也许是另一个幻想。
　　15、我们太陷入这种幻想的观点以至于我们开始沉醉于梦想本身，我们甚至害怕看到它的实现或看到它成为现实。
　　16、一种幻想，我猜测。
　　17、有时候，我们把梦想当作一种幻想，而不是一种可能。
　　18、你和你的幻想欢乐地跳舞，从没有被绊倒过。
　　19、我们所认为的那些权威知道问题的所有答案的观念只不过是一个幻想。
　　20、改革是一个轻易的过程，我不抱任何这样的幻想。
　　21、这意味着居民们，大多数一天以少于一美元为生，必须为他们自己而反抗，而没有任何幻想他们的政府或世界上的其他地方会关心他们。
　　22、不管怎麽说，它们都是一种粗俗小说，尽管他们自称现实主义，实际上他们描写的都是幻想，因为他们的读者在试图理解现实的同时又试图逃脱它。
　　23、科学家们现在发现，其实这种感觉似乎是一种幻想。
　　24、我们的大脑为我们建构事实，如果我们仔细观察，我们可以发现有些奇怪的幻想。
　　25、让我们一起去看看这个幻想的世界是如何通过沙子的魔力来实现的。
　　26、这些东西给我们除了健康和安全的幻想几乎毫无用处。

课文想北平教案设计想北平教案一引入有一首诗大家都非常熟悉，那就是床前明月光是的，在我们的心灵深处，始终在召唤着一个地方，无论你是浪迹天涯的孤独的游子，还是功成名就的天之骄子，这个地方的名字就叫做故乡读信与写信教案设计教学目标1，能借助汉语拼音认读本课读，闹，压，拆，所，式，应，卡，图9个生字，重点学习拆，式。积累词语表中的7个词语，正确抄写5个。2，朗读课文，做到不加字，不漏字，不改字，按标点小班健康教案设计活动目标1引导幼儿大胆尝试运用多种方法搭盒子，练习跳的技能2发展与同伴的合作能力，体验活动带来的成功和快乐。活动准备每人一个废旧纸盒（分大中小三类）青蛙头饰及荷叶活动过程一激发幼儿语文莺教案教学目的1学会概括课文要点，品味优美语言。2养成认真观察事物特征的习惯。3激发对自然对一切生命的热爱之情。教学重难点（1）重点概括课文要点。（2）难点A体会语言的优美。B学会细致观幼儿园语言教案之寻找2个和3个幼儿园语言教案之寻找2个和3个活动目标感受2和3的数量。2。体验寻找和发现的乐趣。活动准备玩具布偶1个5种水果图片图画书小熊的烦恼国王图像1个圆点卡片（每个幼儿2张）魔术箱2个。活小学语文景阳冈优秀教案教学目标1理解课文内容，使学生了解武松豪放倔强勇敢无畏的性格。2能在理解内容的基础上分清事情的前因后果。3重点朗读课文中描写武松打虎的部分。教学重点难点了解武松打虎的经过和所表现出鹅妈妈幼儿语言活动教案活动目标1。通过故事理解鹅妈妈有趣滑稽的形象特点。2。学习和同伴合作开展游戏，并能从中干支速度和时间的关系。活动准备自制鞋子，袜子，花裙，项链，香水及鹅妈妈头饰若干活动过程一出示鹅詹天佑第三课时教案第3课时（一）教学目标1理清课文的层次。2熟读课文，完成课后作业。（二）教学过程1明确学习任务。学习课文第三段詹天佑修筑京张铁路的经过。2学习课文第5自然段。（1）指名读课文，思考幼儿小班小小一粒米教案小小的一粒米从播种到碾米，需要40多道工序，五个多月的生长周期，这每一粒米都需要农民伯伯付出艰辛的劳动。下面是小编为大家整理的幼儿小班小小一粒米教案，欢迎阅读。活动目标1使幼儿认识夏天的动植物教案篇一夏天的动植物教案教学设计思路本课的基本思路是夏天里的动物夏天里的植物爱护动植物。按这一基本思路本课活动分为四个部分第一部分介绍动物在夏天生活的一些变化第二部分指导学生了解夏天植幼儿园小班音乐什么车开来了教案活动目标1熟悉歌曲旋律，感应音乐节奏XXX。2能伴随音乐做开车和按喇叭的模仿律动，体验律动游戏的乐趣。3尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。4使幼儿懂得歌曲什么车开来了的诙谐幽默之处。