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用成语随机应变如何造句

  随机应变的解释
  [释义]随着情况的变化灵活机动地应付。机:时机;情况;应:应付;变:变化。
  [语出]《旧唐书·郭孝恪传》:"建德远来助虐;粮运阻绝;此是天丧之时;请固武牢;屯军汜水;随机应变;则易为克殄。"
  [正音]应;不能读作"yīnɡ"。
  [辨形]机;不能写作"急"。
  [近义]见风使舵、见机行事
  [反义]一成不变、刻舟求剑
  随机应变的精彩造句
  1)现在万事俱备,若有突发状况,大家到时随机应变吧!
  2)面对敌人的封锁,八路军和百姓沉着冷静,随机应变。
  3)每个人不但要随机应变自求多福,更要多关怀周遭需要帮助的人,这样才能使这个世界远离弧独。
  4)他聪明机灵,不论遇到哪种状况,都能随机应变,将事情做妥善的处理。
  5)如果没有提供低脂的主菜,随机应变。
  6)我的老师常常教育我们要懂得随机应变。
  7)当老师抽我起来回答问题的时候我什么都没有准备,只有随机应变的回答了。
  8)这会儿我骑虎难下不好脱身,先顺势发展,再随机应变吧!
  9)做人总要随机应变,不能一味的一成不变.
  10)春秋战国时代的所谓‘纵横家’之流,往往随机应变,朝秦暮楚。
  11)我能教的都教了,剩下只有靠你自己临场随机应变。
  12)教练在了解对方的战术后,随机应变地改变原来的应战计画。
  13)思维的灵活性就是善于随机应变,不固执成见,也不重蹈覆辙。
  14)在生活我们应该随机应变,千万不能犯郑人买履的错误。
  15)她看上去很大胆,善于随机应变而且肆无忌惮,她正是这样一个人。
  16)他已表明在应付外国微妙的政治局势随机应变方面具有非凡才能。
  17)面队敌人,他只有随机应变了。
  18)在社会中谋生,如果能随机应变,就比别人有利得多了。
  19)诸葛亮随机应变,能在危险中急中生智。
  20)同那种人打交道得随机应变。
  21)勉从虎穴暂趋身,说破英雄惊杀人。巧借闻雷来掩饰,随机应变信如神。
  22)这次夏令营中,小兵随机应变的做法得到了老师的肯定。
  23)小央的.语言描绘十分恰当,无论在什么情况下都能随机应变。
  24)一个人动机纯正,完全为公,就是随机应变。一个人动机不纯,完全为己,就是投机取巧。
  25)一个人在处理事情时,动机纯正就是随机应变,完全为了私利就是投机取巧。
  26)圆通就是随机应变,圆滑就是投机取巧。
  27)做事要灵活,随机应变,不要死守旧规则。
  28)这个时候就是体验你随机应变的时候。
  29)能否把这个棘手的问题处理好,就看你随机应变的本事了。
  30)随机应变是一种处事方式,也是一种智慧。
  31)经过这次培训,你一定会对随机应变的人的变通能力感到惊奇!
  32)有一种人极善蒹葭玉树,随机应变。
  33)他们很聪明,晓得如何随机应变。
  34)只要你能够随机应变,他提出什么问题都不是问题。
  35)他这种随机应变的态度使赛尔登感到愕然。
  36)聪明人随机应变,愚蠢者固执己见。
  37)他随机应变,渡过危机。
  38)在这个社会上随机应变的能力很重要。
  39)看来今天下午的面试我只有随机应变了,因为我到现在什么都还没有准备。
  40)我能随机应变解决问题。
  41)到时候见客人,咱们几个看风使舵,随机应变。
  42)我到那时,就随机应变吧。
  43)打排球也要随机应变,运用多种战术,方能取得胜利。
  44)他善于随机应变,总能摆脱追踪他的人。
  45)今晚我会搞定的,随机应变吧。
  46)现在的大学生缺乏的就是随机应变的能力。
  47)为将者的首要条件是"勇气"。没有勇气,其他条件都没有多大价值,因为没有勇气,其他条件都无法发挥作用。第二是"智慧",要聪明过人和随机应变。第三是"健康"。
  48)我们得出两条不可争辩的真理:第一条是,具有决定性的机动越简单,就越有把握成功;第二条是,在战斗过程中随机应变采取突然的机动,往往比事先预定的计划容易获得成功。
  49)夫处世之道,亦即应变之术,岂可偏执一端?用兵之道,亦然如此,皆贵在随机应变。
  50)实验坚持不懈试错冒险即兴发挥最佳途径迂回前进混乱刻板和随机应变,所有这些都有助于应付变化。

小学一年级语文上册小松鼠找花生教学设计教学要求1认识找生等12个生字,会写生里果3个字。认识2个偏旁夕母。2正确流利有感情地朗读课文,能根据课文内容续编故事。3知道花生在地下结果这一特性,激发学生观察植物的兴趣。教学重小学一年级语文上册我多想去看看教学设计教材分析本课是一首诗歌。作者采用第一人称,以一个山村的小孩子的口吻,通过我与妈妈的对话,表达了自己非常想去北京天安门广场看看升旗仪式的强烈愿望,感情真挚。教学设想新课标指出工具性与小学一年级语文上册识字(二)比一比教学设计教学内容本课选自义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册。教学目标1认识12个生字,会写牛羊小少4个字。认识1个笔画竖钩和1个偏旁提土旁。2掌握多少大小两组反义词。理解量难忘的一课阅读理解(附答案)那天的风雪真暴,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住。一屋的跺脚声。(2)鼻头红红的欧阳老师挤进教室时,等待了许久的风席卷而入,墙壁上的中学生守有一种善能穿透心灵阅读答案朋友托我办一件急事,往回返的时候已是深夜。我直接找了一个私车,和两个陌生的小伙儿一起拼车返程。两个小伙儿很年轻,上车便玩手机。因为我忙了一天一夜没合眼,已经极度疲惫,便靠着座背睡着奇遇文章阅读答案老王洗澡从来不买搓背票,就只掏5元钱,尽情地泡,泡一阵躺一阵,泡透了自己搓洗,然后就坐在池子边上自己修脚。修脚的工具也是没花一分钱,修脚刀是用废钢锯条磨的,搓具刮具等也全是自制的,战胜残缺拥抱美丽阅读理解和答案战胜残缺拥抱美丽毋庸讳言,残奥会上的运动员在肢体上都有这样那样的残缺,而残缺本身总是令人遗憾的。不知道是谁最早提出了残缺美的概念,这种独特的欣赏眼光,把残缺这种生活中几乎无处不在的奇迹短文阅读答案阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的活动,下面是小编给大家整理的奇迹短文阅读答案,欢迎阅读。奇迹短文阅读答案那年,文参加高考,以六分之差落榜了。那晚,难忘的游戏阅读理解及答案阅读下面语段,完成1418小题。(16分)那是一个夏日雷天的傍晚,窗外的浓浓乌云使整个天空变得黑沉沉的,真叫人害怕。我不敢独自一个人在房里呆着,便去找爸爸。跨进爸爸的房门,只见他正出师表文言文阅读及答案读诸葛亮的出师表选段,完成下列各题。(23分)侍中侍郎郭攸之,费祎董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所水浒传片段阅读答案原文水浒传片段当晚弟兄两个,拴束包裹。到四更时分起来,洗漱罢,吃了早饭,两个打扮动身。宋江戴着白范阳毡笠儿,上穿白缎子衫,系一条梅红纵线绦,下面缠脚,衬着多耳麻鞋。宋清做伴当打扮,
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