一、教育目标
　　准备一首儿歌《五指歌》，通过和孩子们一起学习这首儿歌，让孩子们在儿歌的学习过程中，认识自己的双手，提高孩子们的动手能力，认识一二三四五。
　　二、教案准备
　　《五指歌》音频教材
　　三、教育过程
　　1.老师让孩子们讲讲自己的小手的用处；
　　2.老师给孩子播放《五指歌》音频教材，并且和孩子一起多欣赏几遍；
　　3.老师引导宝宝们，伸出自己的小手，跟随着音频教材一起动动自己的小手；
　　4.老师给孩子们讲述五个手指的大小，以及它们的`称呼；
　　5.让孩子们自己学习儿歌；
　　6.老师和孩子们一起动动手，并且，表演出儿歌的意境。
　　通过上面的幼儿教案，孩子们在教案中，可以很好地掌握一些简单的认知，这对于孩子们的认知能力提升是很 有帮助的，根据上面的这些教案，孩子们好好学习这首儿歌吧。

中秋节说课稿的范文尊敬的各位评委各位老师大家好！今天，我说课的课题是走进中秋节下面，我从活动主题课型学生教法学法教学目标教学重难点教学流程以及设计理念几个方面，谈谈对本节课的理解和认识。一说活动主题陶校长的演讲说课稿一教材分析教学目标和重难点的确定1教材分析苏教版小学语文第七册第七单元26课陶校长的演讲，是陶行知先生一篇演讲稿，要求学生每天从健康学问工作，道德四方面问一问自己，以此激励和鞭策自爷爷和小树优秀说课稿一教材分析爷爷和小树是人教版一年级第一册第5课，是一篇富有童趣的课文。它以孩子的口吻孩子的视觉孩子的语言，叙述了爷爷和小树之间的亲密和谐的关系。冬天，热心慈爱的爷爷为小树御寒夏天，商中间或末尾有零的除法教学反思核心提示在教学商中间或末尾有零的除法这一课时，我设计了一个故事贯穿于整个课堂，使课堂气氛办得轻松自然，学生在快乐中学到数学知识。具体设计如下一通过猪八戒分西瓜，自己全吃光后，导致其神奇的石头说课稿3篇这是一本探索石头的秘密的书从最寻常的到最珍贵的从最令人嫌弃到最漂亮的应有尽有。往往外表最黯淡寻常的石头却拥有最长的历史。下面是小编我为您准备的神奇的石头说课稿3篇，欢迎参考，希望能人教版五年级美术风的魅力说课稿在潍坊风筝博物馆迄今世界上最大的专业博物馆陈列展出，题材广泛，花样繁多，扎技精湛，造型各异，令人眼花缭乱，目不暇接，留连忘返。2问题同学们放过风筝吗？放过制作过风筝吗？没有。3技法她是我的朋友优秀课堂教学反思她是我的朋友一文的教学重点除生字词的掌握外，另一点便是要求着力于结合具体词句体会阮恒献血时的感情变化，从而分析人物性格！但是这并不是把这些重点词句都拿出来给学生分析，而是让学生在积中学生三级跳远说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，而说课稿则是为进行说课准备的文稿，下面是小编为大家准备的中学生荷花课堂说课稿学习目标1会认3个生字，会写12个生字，能正确读写荷花，挨挨挤挤，莲蓬，饱胀，仿佛，翩翩起舞，舞蹈，蜻蜓，随风飘动等词语。2有感情朗读课文，背诵自己喜欢的部分，积累优美语言。3理解小学音乐课堂教学案例反思亲身经历了轰轰烈烈的课改，老师们都积极努力的改进自己教学观念与方式，也有了一定的成效，我们可以看到教学的方法多样了，课堂的气氛活跃了，学生学习的兴致也变浓了。近几年来，课听了不少，灿烂的宋元文化第13课（一）一教学目标1知识与技能（1）通过本课的学习，使学生比较清楚的掌握宋元时期辉煌的科学技术成就的基本情况，由此进一步了解中华民族对世界文明的重大贡献。（2）初步培养学生进