教学目标：
　　1、继续巩固识字，认清字形
　　2、学写了、子、门、月4个字，认识2个笔画横折和述钩
　　3、在实践活动中，培养口头表达能力，积累词汇
　　重难点：写字
　　教学过程：
　　一、复习巩固
　　1、检查生字
　　2、朗读课文
　　二、背诵课文
　　1、学生练习朗诵课文
　　2、指导学生背诵（看图背诵课文，教师引背）
　　3、举办背诵课文擂台赛
　　4、指名检查背诵情况
　　三、识记字形
　　1、自己自学生字的字形和通过组词了解词义
　　2、以小组为单位互相说说自己是怎样记忆的，比比谁记的方法最好，一会儿讲给同学们听
　　3、请记忆字形好的学生说说
　　四、词语积累
　　1、练习说叠词（先读课后叠词，再发散）
　　2、练习词语搭配，做找朋友的游戏
　　如：宽宽的`，胖胖的，亮亮的，大大的，闪闪的，红红的
　　马路星星眼睛苹果小手太阳
　　五、扩展活动
　　哪座房子最漂亮教学设计教案第二课时
　　谈话：上节课我们夸农村小朋友的美丽校园，今天我们一起来夸夸我们的校园吧
　　1、四人小组练习
　　2、小组推荐学生上台夸校园
　　六、指导书写了、子、门、月
　　1、学习新笔画横折和竖钩
　　教师范写，强调二者区别，学生练写
　　2、认读生字了、子、门、月
　　⑴说说在哪些课文中学过这些字，在什么地方见过这些字
　　⑵分析字形：
　　用比较法区别了和子
　　用说笔顺法记忆门月
　　3、指导书写：学生观察范字在田字格中的位置
　　⑴学生观察生字在田字格中的位置
　　⑵教师范写，强调竖钩写在竖中线上，月的第二横在横中线上
　　⑶学生练写，教师巡视

白花的拼音解释及造句白花拼音注音baihua白花解释意思见皮辊花。白花造句1那棵树的每根树枝的末端都长着一丛白花。2接着每个小矮人在棺材上放了一朵白花，然后离开了。3接下来的五六月里，你可以收获牛舌草立即拼音解释及造句立即拼音注音liji立即解释意思立刻部队接到命令，出发。立即造句1我立即认出了他。2他们必须立即广播这条信息。3她立即把这封信抄在她的笔记本里。4如果再出现肿胀症状，请立即服用这种六年级音标总结（背诵记忆材料）614726147261472614726147261472614726147261472614726147261472614726147261472614726147261472频数与频率优秀教案教学目标（一）教学知识点1。如何收集与处理数据。2。会绘制频数分布直方图与频数分布折线图。3。了解频数分布的意义，会得出一组数据的频数分布。（二）能力训练要求1。初步经历数据的收集频率分布（一）一教学目的1理解频数频率的概念，了解的意义和作用2使学生会就一组数据列出表，画出直方图二教学重点难点重点按步骤就一组数据列出表，画出直方图难点组距组数分点的确定三教学过程复习频率分布（一）一教学目的1理解频数频率的概念，了解的意义和作用2使学生会就一组数据列出表，画出直方图二教学重点难点重点按步骤就一组数据列出表，画出直方图难点组距组数分点的确定三教学过程复习圆的面积教学反思七篇第一篇圆的面积教学反思圆的面积中的圆是小学阶段最后认识的一个平面图形，它对学生来说是一种新的认知。是在学生掌握了面积的含义及平行四边形长方形等平面图形的面积计算方法，认识了圆，会计平面镜成像八年级物理教学反思范文平面镜成像是光的反射的重要应用，是光现象中很重要的一部分内容。平面镜成像的现象在生活中经常见到，学生对此并不陌生，也很感兴趣，但对成像规律和特点往往停留在感性认识的基础上，缺乏较理轴对称变换说课稿各位领导专家评委老师们今天我展示的课题是轴对称变换，这是八年级数学lt上册gt第十四章轴对称第二节的内容。这节课分两个课时，我展示的是第一课时。在初中的教学实践当中，我崇尚并践行这大班猴子学样说课稿大班猴子学样说课稿是为了孩子们能感受故事中猴子老爷爷滑稽动作及表情，并能够大胆用语言表达。以下就是小编整理的大班猴子学样说课稿，一起来看看吧！说设计意图游戏是幼儿活动的主要形式，模初中钓鱼的启示说课稿钓鱼的启示课文在叙事过程中插入了不少细节描写以及人物心理活动的描写，这是本文在表达上的一个特点，抓住课文这一特点，体会文中细节，解读人物的心理活动及变化，能促进学生们对课文主旨的把