尔汝之交，尔汝：古人彼此以尔汝相称，表示亲昵。 指不拘形迹，十分亲昵的交情。亦作“尔汝交”。那么了解了这个成语的意思，让我们来成语接龙吧。
　　尔汝之交怎么成语接龙
　　尔汝之交→交口同声→声东击西→西台痛哭→哭丧着脸→脸无人色→色丝虀臼→臼头深目 目下十行→行不从径→径一周三→三三两两→两世为人→人一己百→百万雄兵→兵不厌权 权倾中外→外刚内柔→柔声下气→气义相投→投井下石→石人石马→马上功成→成一家言 言三语四→四不拗六→六亲不和→和光同尘→尘垢秕糠→糠秕在前→前仆后继→继古开今 今夕何夕→夕寐宵兴→兴云致雨→雨丝风片→片云遮顶→顶名冒姓→姓甚名谁→谁是谁非 非亲非故→故人之情→情不可却→却之不恭→恭而有礼→礼为情貌→貌似强大→大中至正 正中下怀→怀丸操弹→弹丝品竹→竹报平安→安不忘危→危于累卵→卵与石斗→斗丽争妍 妍姿艳质→质伛影曲→曲不离口→口不二价→价值连城→城下之盟→盟山誓海→海不扬波 波光鳞鳞→鳞次栉比→比众不同→同休共戚→同休等戚→同出一辙→辙乱旂靡→靡哲不愚 愚不可及→及宾有鱼→鱼与熊掌→掌上明珠→珠围翠拥→拥书南面→面不改容→容光焕发 发上冲冠→冠上加冠
　　戚戚具尔怎么成语接龙
　　戚戚具尔→尔汝之交→交口同声→声东击西→西台痛哭→哭丧着脸→脸无人色→色丝虀臼 臼头深目→目下十行→行不从径→径一周三→三三两两→两世为人→人一己百→百万雄兵 兵不厌权→权倾中外→外刚内柔→柔声下气→气义相投→投井下石→石人石马→马上功成 成一家言→言三语四→四不拗六→六亲不和→和光同尘→尘垢秕糠→糠秕在前→前仆后继 继古开今→今夕何夕→夕寐宵兴→兴云致雨→雨丝风片→片云遮顶→顶名冒姓→姓甚名谁 谁是谁非→非亲非故→故人之情→情不可却→却之不恭→恭而有礼→礼为情貌→貌似强大 大中至正→正中下怀→怀丸操弹→弹丝品竹→竹报平安→安不忘危→危于累卵→卵与石斗 斗丽争妍→妍姿艳质→质伛影曲→曲不离口→口不二价→价值连城→城下之盟→盟山誓海 海不扬波→波光鳞鳞→鳞次栉比→比众不同→同出一辙→辙乱旂靡→靡哲不愚→愚不可及 及宾有鱼→鱼与熊掌→掌上明珠→珠围翠拥→拥书南面→面不改容→容光焕发→发上冲冠

黄河是怎样变化的优秀教学设计教材分析黄河是怎样变化的是一篇阅读课文，课文介绍了黄河变化的过程变化的原因及其治理的方案，告诉人们要保护大自然，保护环境，否则就会受到大自然的惩罚，课文先写了黄河给两岸人民带来的苦火烧云课文教案教材分析火烧云一文是著名女作家萧红写的。是一篇自读课文。课文描写了日落时晚霞的美丽景象，全文以变字统领全篇，且节节有变，使自然之美人与物之美在变中表现得淋漓尽致。是一篇非常优美的写厄运打不垮的信念第二课时教学设计范文教学目标1。能正确流利有感情地朗读课文。2。结合上下文，理解重点词句的意思，感受谈迁在逆境中不屈不挠的意志和坚定不移的信念。领悟在人生旅途中，只要有信念，就会有希望。3。培养学生扣小学课文火烧云的教案教学目标1能学会本课的生字新词。2能了解火烧云的样子及变化的过程。3能正确流利有感情地朗读课文。4能基本掌握本课的写作方法。教学重点了解课文是怎样写火烧云颜色和形状的变化的，学习作教学设计说明五彩地是一篇描写自然景观的课文，讲的是我到四川松潘去旅游，在藏龙山上看到五彩池的情景。作者抓住了水池的数量大小深浅形状的特点和池水瑰丽多彩的特点，具体形象地描绘出五彩地的美丽神奇，手指语文教案教学设计学习目标1借助词典联系上下文，理解不懂的词语。2了解课文主要内容，学习作者留心生活善于观察勤于思考，从司空见惯的事物中得到启示的习惯。3有感情的朗读课文，了解五个手指的各自特点，体课文angengingong的教学设计范文一教学思路汉语拼音作为识字学普通话的拐棍，是小学语文第一册继入学教育之后的一个重要内容。但它的枯燥乏味总是给初入学的孩子带来很多学习上的困难。又因为我们受方言地区影响，最难发好前后八年级语文大自然的语言的教学设计一。教学目标1。了解物候学的内容意义规律和发展前景等有关知识，培养学生对自然科学的兴趣。2。学习按照人们认识事物由浅入深从具体到抽象的一般规律来安排文章顺序的方法。3。掌握举例子打大班语言太阳公公和钟表教学设计活动目的1使幼儿理解儿歌的内容，初步学会朗诵儿歌。学习新词升落。2通过学习儿歌，理解时间和一日生活的联系。活动准备1图片四幅兔子做操吃萝卜背书包睡觉图（其中太阳是插入的）。2背景图神州谣优秀教学设计识字1神州谣第二课时教学目标1。认识州涌等15个生字。2。朗读课文。在语言环境中初步感受奔涌长耸等词语的表述效果。课前准备课件教学过程一谈话导入上学的第一天，老师就告诉大家，我们是幼儿学习儿歌的教学设计花儿好看我不摘活动目标1通过本次活动，让幼儿意识到不随便摘花。2节奏的朗诵儿歌。3喜爱春天，感受春天的美。活动准备儿歌书。塑料花。活动过程（一）游戏导入。我们来扮演逛公园的游戏。（请几个幼儿来扮