范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

旧唐书宋庆礼传文言文阅读原文和答案

  宋庆礼,洺州永年人。举明经,授卫县尉。则天时,侍御史桓彦范受诏于河北断塞居庸、岳岭、五回等路,以备突厥,特召庆礼以谋其事。下面是品学网小编为你整理的《旧唐书•宋庆礼传》文言文阅读原文和答案,一起来看看吧。《旧唐书•宋庆礼传》文言文阅读原文
  宋庆礼,洺州永年人。举明经,授卫县尉。则天时,侍御史桓彦范受诏于河北断塞居庸、岳岭、五回等路,以备突厥,特召庆礼以谋其事。庆礼雅有方略,彦范甚礼之。寻迁大理评事,仍充岭南采访使。时崖、振等五州首领,更相侵掠,荒俗不安,承前使人,惧其炎瘴,莫有到者。庆礼躬至其境,询问风俗,示以祸福。于是安堵,遂罢镇兵五千人。开元中,为河北支度营田使。初,营州都督府置在柳城,控带奚、契丹。则天时,都督赵文翙政理乖方,两蕃反叛,攻陷州城,其后移于幽州东二百里渔阳城安置。开元五年,奚、契丹各款塞归附,玄宗欲复营州于旧城,侍中宋璟固争以为不可,独庆礼甚陈其利。乃诏庆礼等充使,更于柳城筑营州城,兴役三旬而毕。俄拜庆礼御史中丞,兼检校营州都督。开屯田八十余所,并招辑商胡,为立店肆,数年间,营州仓廪颇实,居人渐殷。庆礼为政清严,而勤于听理,所历之处,人吏不敢犯。然好兴功役多所改更,议者颇嗤其不切事也。七年卒,赠工部尚书。太常博士张星议日:“宋庆礼大刚则折,至察无徒,有事东北,所亡万计。案谥法,好巧自是曰‘专’,请谥曰‘专’。”礼部员外郎张九龄驳曰:“庆礼在人苦节,为国劳臣,一行边陲,三十年所。户庭可乐,彼独安于传递;稼穑为艰,又能实于军廪。莫不服劳辱之事而匪懈其心,守贞坚之规而自尽其力。有一于此,人之所难。请以所议,更下太常,庶素行之迹可寻,易名之典不坠者也。”乃谥曰“敬”。
  (节选自《旧唐书•宋庆礼传》)
  [注]安堵:安居。《旧唐书•宋庆礼传》文言文阅读题目
  1. 对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)
  A.仍充岭南采访使    充:代理
  B.庆礼躬至其境     躬:亲自
  C.遂罢镇兵五千人    罢:撤去
  D.都督赵文翙政理乖方  乖:背离
  2.以下各组中,全都表明宋庆礼“雅有方略”的一组是(3分)
  ①询问风俗,示以祸福 ②独庆礼甚陈其利
  ③更于柳城筑营州城 ④并招辑商胡,为立店肆
  ⑤为政清严,而勤于听理 ⑥所历之处,人吏不敢犯
  A.①②④ B.①⑤⑥ C.②③⑥ D.③④⑤
  3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
  A.宋庆礼深受礼遇,治政有方。武则天诏令桓彦范防备突厥,彦范特地召请庆礼共谋其事;岭南地区社会秩序混乱,庆礼受命治理以后,百姓安居乐业。
  B.宋庆礼处事求实,勇于开创局面。他坚持实施玄宗意图,另址再建营州城,管理归附的外族;又开屯田八十余处,使得营州仓廪充实,百姓逐渐富有。
  C.宋庆礼生前的缺陷,死后受到非议。朝廷商议给他加谥号时,张星认为他的为人和行事存在诸多过失,根据他的生前作为,应谥以“好巧自是”的“专”。
  D.宋庆礼生前的功绩,最终得到朝廷认可。张九龄反驳张星的主张,认为宋庆礼始终不懈地承担辛劳事务,竭尽其力地守护坚贞原则;于是加谥为“敬”。
  4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
  (1)然好兴功役,多所改更,议者颇嗤其不切事也。
  (2)庆礼在人苦节,为国劳臣,一行边陲,三十年所。《旧唐书•宋庆礼传》文言文阅读答案
  1. A
  【解析】A项的“充”在中学文言文中是个常见的多义词,在这里是“担当”“充任”的意思。 因为“仍”是“依然”的意思 所以不会原来就“代理岭南采访使” 因此“充”是“担当”“充任”的意思 。乖方是“违背法度”, 乖:背离。
  2. A
  【解析】③是在皇上下诏命庆礼在柳城筑营州城,。⑤是为政清严,⑥是为政清严的结果
  3. B
  【解析】此题四个选项分别概括原文语段的某个要点,考试需对照选项与原文,概括分析比较,找出概括不准确的的地方得出。B 不是另址再建营州城,是原址再建。
  4.(1)然而喜爱大兴工程劳役,又多有变动,评论的人都讥笑他不切合实情。
  【解析】:译出大意给2分;关键字“功役"、“嗤”、“切事”三处,每译对一处给l分。
  (2)宋庆礼做人坚守节操,是国家的功臣,一去边境任职,就是三十来年。
  【解析】:译出大意给3分;关键字“苦节”、“所”两处,每译对一处给1分。《旧唐书•宋庆礼传》文言文阅读参考译文
  宋庆礼,是洺州永年人。他考中明经科,授任卫县尉。武则天时,侍御史桓彦范奉诏到河北断居庸、岳岭、五回等条道路,为了防备突厥,特意召宋庆礼来谋划这件事。宋庆礼向来有计谋策略,桓彦范很敬重他。不久迁任大理评事,并充任岭南采访使。当时崖、振等五州首领,接连相互掠夺,边远地区不安,以前的使者,害怕那里的炎热瘅气,从没人到达过。宋庆礼亲身到了那里,询问风情习俗,说明祸福之理,从这以后那里的人都安居,便撤除镇守的兵士五千人。开元年间,作河北支度营田使。当初,营州都督府设置在柳城,控制奚、契丹。武则天时,都督赵文翙治理不当,奚和契丹反叛,攻占州城,那以后移到幽州东二百里的渔阳城安置。开元五年,奚、契丹各自通好归附,玄宗打算在旧城恢复营州治所,侍中宋璟坚持争辩认为不可,只有宋庆礼陈述很有利。于是下诏委派宋庆礼等人充任使者,再在柳城筑立营州城,调发劳役三十天而完成。不久授任宋庆礼御史中丞,兼检校营州都督。开屯田八十余处,并且招集行商的胡人,给他们建立店铺,几年间,营州粮仓很充实,居民渐渐富足。宋庆礼为政清正严明,而且勤于判决诉讼,所任职的地方,百姓官吏不敢触犯。但喜欢兴作工程,多有更改,议论此事的人都讥笑他不切实际。开元七年逝世,追赠工部尚书。太常十二张星评议说:“宋庆礼为人太刚硬而易受挫,对人太苛察就无可用之人,在东北生出事故,损失的数以万计。按照谥法,喜好取巧又自以为是叫做‘专’,请谥为‘专’。”礼部员外郎张九龄辩驳说:“宋庆礼为人苦守忠节,是国家的辛劳之臣,一到边疆,历时三十年。在家本厅欢乐,他独独甘心于来往奔波;农作本艰辛,又能使军粮充实。无不是从事劳辱之事而兢兢业业,恪守坚贞之规而竭尽全力,即使其中的一样,都是别人难以做到的。请把所议论的,再下发太常寺,希望体现平日的行迹,使立谥的典礼不至于坠失。”于是议定谥号为“敬”。

北师大版一年级语文下册雨铃铛的教学反思1充分利用多媒体课件,激发学生的学习兴趣。这一节课的教学对象是一年级的学生。他们年龄小好动爱玩好奇心强,在40分钟的教学中容易疲劳,注意力容易分散。根据这一特点,为了抓住他们的兴趣关于北京版四下小数点位置移动引起小数大小的变化教学反思小数点的位置移动引起小数大小变化这部分知识抽象,学生学习时较为吃力,往往对小数点的位置移动,特别是位数不够时难以掌握。我在课中通过为什么不相等移动的变化规律移动小数点时位数不够时怎儿歌4首1儿歌秋天秋天到,秋天到,秋天到了好热闹。田野里,庄稼旺,农民伯伯丰收忙果园里,飘果香,各种水果装满筐花园里,争艳抢,花儿也在赛芬芳秋风吹,树叶落,大地披上黄金装。秋天秋天真是棒,儿歌5首1剥橘子摸摸肚脐眼,挖个小洞洞,大拇指伸进去,一点一点往下剥,剥到肚子马上停,再从肚脐开始剥,一瓣一瓣变小花。rdquo2摆鞋子只小小船,两只小小船,停在岸边靠靠拢。3洗手冲冲水,小儿歌4首1宝宝上街不乱跑我跟妈妈去上街,妈妈拉着我的手,宝宝上街不乱跑,交通安全最重要。2小袋鼠小袋鼠,真舒服,袋里吃来袋里住。妈妈让它练数数,它说一二三四五。3大公鸡头戴大红冠,身穿五彩江南春教学设计教学目标1了解描写江南美景的诗词,从中感受江南的自然美。2入情入境,读中感悟,体会作者表达的思想感情。3有感情地朗读课文,背诵课文。教学重难点想象诗句描写的画面,体会诗句表达的思想张晶媚第一朵杏花汇报课一导入1。同学们,我们继续学习齐读课题2。第一朵杏花和杏花有什么不同吗?(1)学生说杏花开得最早的那一朵(2)这篇课文就是竺可桢爷爷观察第一朵杏花的事情,知道他为什么第一朵杏花这么精妙绝伦的对对子精妙绝伦的意思是精致美妙无与伦比。形容极为精妙。那你们知道精妙绝伦的对对子有哪些吗?下面是品学网小编给大家整理的精妙绝伦的对对子,供大家阅读!精妙绝伦的解析释义绝伦没有比得上的。精繁花似锦对对子繁花似锦的意思是无数色彩鲜艳的花好像漂亮的锦缎。那繁花似锦有什么对对子呢?下面是品学网小编给大家整理的繁花似锦对对子,供大家阅读!繁花似锦解析成语解释繁多锦织有花纹的丝织品。无数色不可言状成语造句1无论是决口,还是改道,其造成的灾难都不可言状。2恩格斯指出,在当时的德国和实行专制制度的其他国家,要创造向社会主义过渡的条件,社会就必须用暴力炸毁那还是半专制制度的而且是混乱得不以身作则相关造句汇总1我们尽量以身作则,如果人们还按照现在的速度来消耗热量,那么韩国可能会面临严重的电荒。2身为一位班长,他处处能以身作则,所以得到同学们的爱戴。3他们不仅以此而维护了自身的尊严,而且
红蜻蜓教学实录及反思案例再现师播放音乐生听音乐拍手进教室,师生问好。师指导学生发声练习樱花生用lu模唱旋律。注意声音自然柔和。师你对这首乐曲的曲调有什么感受?它是哪个国家的乐曲?师播放乐曲旋律红蜻蜓。松鼠和松果的教学案例与反思一教学目标知识技能目标认识11个生字,会写以更两个生字。正确流利朗读课文,有感情地朗读13自然段。过程性目标通过小组合作学习,培养合作学习能力。借助多读,感情性的朗读,培养学生语感二年级数数的教学反思二年级数数的教学反思分享给大家,那么,关于二年级数数的教学反思写什么内容,以下就是小编整理的二年级数数的教学反思,一起来看看吧!二年级数数的教学反思1这一节课,是100以内数的认识圆的面积的课文教学反思圆的面积是最基本的平面图形,圆的面积这一课是在学生掌握了面积的含义及长方形正方形等平面图形的面积计算方法,认识了圆,会计算圆的周长的基础上进行教学的。本课时的教学设计,我特别注意遵小学课文统计教学反思范文在教学人教版第三册统计在教学中,我采用了不同的情境不同的方法不同的实践方式,收到了不同的效果。下面,我从这三个方面谈一点自己的体会一情境地不同,吸引力不同课本上的情境地是统计课本,课文姥姥的剪纸教学反思范文在上姥姥的剪纸第二课时,我觉得比较成功的地方有以下几点一披文入情环环相扣经过这反复思索,我将落脚点放在感受姥姥剪纸技艺高超和他们之间浓浓的亲情上。把握了这个重点,就以神为线索展开教再见了,亲人教学反思课文节选自著名作家魏巍的纪实文学依依惜别的深情。文章以道别语再见了,亲人做为题目,可见全文是以写离情别意为主,表达了中朝两国人民不是亲人胜似亲人的情谊。一创设情境,激发学生的感情,中位数教学反思范文我觉得本课设计最成功之处在于整个教学思路非常清晰,是按为什么用中位数什么是中位数怎么找中位数中位数和平均数有什么联系和区别中位数在实际中的应用这条主线展开的,中位数教学反思。教学实苏教版二上识字1教学反思识字1是用12个与秋天特征有关的词语,构成一种语言环境,让学生识字写字。如下是苏教版二上识字1教学反思,供大家参考阅读。苏教版二上识字1教学反思(一)本课属于看图读韵文识字,将表示蟋蟀的住宅教学反思范文作为一位到岗不久的教师,我们的任务之一就是教学,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,快来参考教学反思是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的蟋蟀的住宅教学反思范文,仅供参考,希三下劳技卡车教学反思对于劳技课的新要求培养学生的设计能力我一直在实践教学中摸索,我们看看下面的三下劳技卡车教学反思吧!三下劳技卡车教学反思1在真实的课堂中分析教学中存在的问题,及时调整教学策略,并认真