听一场电影语文阅读和答案

　　阅读《听一场电影》，回答下面问题（18分）
　　这是一场特殊的电影，一个志愿者组织的一次尝试，观众是30位盲人。
　　在他们面前，是一面不大的幕布，幕布前面还摆放了一排鲜花，站着一位手拿话筒的漂亮姑娘，她是这场电影的讲解员。这一切他们都看不见，但是，他们嗅到了花香，听到了姑娘轻轻的脚步声。电影开场了，音乐响起，女孩大声讲解：＂片名出来了，叫《暖春》，画面上，出现了一个村庄，在山里面，刚刚早春，山上碧绿一片……＂
　　＂姐姐，绿色是什么样子的？＂一个男孩问。
　　女孩迟疑了一下。接到讲解任务后，女孩就将这部电影反反复复看了十几遍，一遍遍练习讲解。她知道因为盲人什么也看不见，会提出很多问题，但没想到，第一个问题就将自己难住了。她想了想，告诉男孩，绿色就是小草的颜色 ，水的颜色，也是我们生命的颜色 ，A男孩似懂非懂地点点头。
　　剧情在慢慢展开，每切换一个镜头，女孩都将画面描绘出来。
　　＂现在，屏幕上是小花（电影主人公的名字）和爷爷在草地上，草地上到处都是黄色的花朵，爷爷摘了好多花，编成了一个小花帽，戴在了小花的头上……＂
　　＂小花高兴吗？＂＂戴着花帽的小花很漂亮吧？＂＂草地很大吧，好看吗？＂盲人们唧唧喳喳地问。镜头其实一晃而过，幸亏女孩看了很多遍，在她的脑海里，这片金色的草地早已定格，她努力将自己脑海里的草地描绘出来。
　　＂现在的场景是晚上……＂女孩讲解说。
　　＂很黑吗？是不是什么也看不见啊？＂有个老奶奶不放心地问道。
　　女孩告诉她，有淡淡的月光。
　　＂可是，姐姐，月光是什么样子的？＂又是那个男孩。女孩笑着告诉他，月光是银白色的，洒在地上，像水银一样，女孩真怕他会问水银是什么样子的，没想到小男孩忽然高兴地说，我听到水银洒在地上的声音了，很清脆的，真好听。女孩笑笑，她只看见过月光，没有听见月光的声音。
　　电影里,因为爷爷收留了无家可归的小花,爷爷的儿媳妇很生气,常常趁爷爷不在家欺负小花。现在,小花从鸡笼里摸出了两个鸡蛋,小花小心翼翼地将鸡蛋对着天空照，天空中有太阳。突然,屏幕上出现了儿媳妇凶狠的脸,儿媳妇恶狠狠地从小花手里抢走鸡蛋,鸡蛋被打碎了，儿媳妇将小花的风车扔在地上，一只脚狠狠地踩在上面，将风车碾碎了……
　　女孩讲解到这儿，影院里突然爆发了愤怒的讨伐声，＂这个女人怎么这么凶狠啊？＂＂太坏了！＂ ＂小花太可怜了！＂＂爷爷怎么还没回来啊？＂
　　电影的结局是,14年后,小花考取了大学,大学毕业后,她回到小山村,成为一名小学老师。 ＂现在的画面是，小花领着学校里的孩子们，在草地上放风筝，他们一起向前奔跑......＂B盲人们的脸上，露出了灿烂的笑容。
　　电影结束了。没有一个人站起来，他们还沉浸在电影的情节里。
　　那个小男孩忽然站起来,怯怯地对女孩说＂姐姐,你的声音真好听,像电影里的月光一样。＂
　　这是女孩听到过的最好的赞美。她向30位盲人讲解了一部电影,她也第一次听到了月光的声音。那是一群看不见这个世界，但拥有一颗敏感的心的人们，才能听见的天籁。
　　小题1:本文题目能否改为＂月光的声音＂？为什么？（3分）
　　小题2:从画波浪线的A、B两句中任选一句，描写小男孩或者盲人当时的心理活动。（3分）
　　我选____________________句，我的描写：____________________
　　小题3:怎样理解最后一段划线句的含义？（4分）
　　小题4:请你发挥想象，运用比喻的修辞手法，描绘＂月光的声音＂。（4分）
　　小题5:文中的盲人是集体形象，你对他们最难忘的情节是什么？从中你看到了他们是一群怎样的人？（4分）
　　参考答案：
　　小题1:不能，＂听一场电影＂是文章的主要事件，而＂月光的声音＂只是小男孩的形容，它不是文章的主要内容。并且＂听一场电影＂这个题目，还能够造成悬念，引发读者的阅读兴趣。
　　小题1:示例一：我选A，我的描写：小草的颜色，水的颜色，生命的颜色到底是怎样的呀？虽然我还不知道＂绿色＂是什么样子，但是它一定是很美丽的.。示例二：我选B，我的描写：小花总算健康成长起来了！她能够快乐地工作，她一定有着幸福的生活，真令人欣慰呀！
　　小题1:女孩对电影的讲解，深深打动了盲人的心灵，她的纯洁的心灵，清脆的声音，热情的态度，能够感染盲人，在盲人听来，她的声音就是最美丽的声音。
　　小题1:月光的声音，如水银落地般清脆，如轻轻敲击玉盘一样悦耳。
　　小题1:盲人们对小花命运的关心最让人感动，他们的嫉恶如仇、爱憎分明、富有同情心，让人留下了深刻的印象。
　　小题1:文章标题是否合适有几个评价标准但首先看是否准确。＂听一场电影＂准确的概括了文章的主要事件，而＂月光的声音＂看起来比较新颖，文中也出现了但不能准确概括文章的主要内容。另外文章标题要能够吸引读者＂听一场电影＂这个题目，能够引发读者的阅读兴趣。
　　小题1:对心理活动描写的考查。如果能够准确的揣测人物的心理要做到以下三点：1、联系上下文；2、联系人物自己的表情或动作；3、合理想象。
　　小题1:对含义深刻的句子的考查。＂月光的声音＂＂天籁＂都是形容女孩对电影的讲解。所以答题时要考虑女孩的讲解对盲人的深远影响。
　　小题1:对修辞方法准确运用和短语内涵的考查。
　　小题1:通过＂影院里突然爆发了愤怒的讨伐声＂＂ 盲人们的脸上，露出了灿烂的笑容＂等句子，体会理解。