本节课从五个方面突出的课改的新理念：
　　第一，体现了＂课程是生活，课程是经验＂的新理念。本节课注重以学生的身边的传染病 ＂非典＂为切入点，通过创设问题情境，调动学生的积极性。利用学生熟悉的常见传染病病例，成功地运用现代化教学技术，激发了学生的学习兴趣，达到了教学目标。
　　第二，体现了＂为了每一位学生发展＂＂让学生成为学习的主人＂的新理念。本节课的教学，在课前布置学生收集有关传染病的资料，提高了学生获取信息、处理信息的能力，充分体现了课程与实际生活的联系。问题情境符合学生的实际，并且注重了课堂教学过程中的师生互动、生生互动，注重了学生的.整体性。
　　第三，体现了教学方式和学生学习方式的转变。通过师生互动、生生互动，教师是引导者，引导学生自己发现问题、提出和解决问题，培养了学生自主、合作、探究的学习方式，
　　第四，体现了＂用教材教不是教教材＂的理念。教师有较强的课程意识，运用教材与挖掘生活中的实例相结合，使学生在体验中学习知识，形成技能。
　　第五，较好地实现了＂知识与技能、过程与方法、情感态度价值观＂三维目标。学生通过收集资料、分析讨论，特别是从学习有关预防传染病的措施的过程中受到了环境保护的教育，从有关艾滋病的传播途径及如果对待艾滋病人的问题上，形成遏制艾滋病、关爱生命的基本观点。
　　诚然，本节课如果能够选取一些典型的传染病例，让学生分析它们的传播途径及预防措施，就能在训练中进一步深化教学目标。

没有水怎么办教案学习目标1。通过亲身体验，进一步认识水的重要性。懂得要节约用水。2。通过讨论面对的具体问题，发展初步的解决问题的意识。活动准备1。在户外进行玩沙玩泥的活动，或是在室内进行颜色游戏。夏夜多美优秀教案设计教材分析夏夜多美是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第15课。本单元课文都是以快乐的夏天为专题组织材料的，内容丰富。目的是让学生注意观察夏天的景物气候，体会夏天的美纸版画小学美术教案课时三课时目标培养创新能力。学习绘画不同的表现形式，了解纸版画的制作过程。通过制作，体验失败与成功发明与创造的快乐。重点学习绘画不同的表现形式，了解纸版画的制作过程。难点在制作过程三上语文园地六教学设计及教学反思教学要求1在交流平台上锻炼流利语言，学会写作。2了解本课新学生字有什么共同特点。3在词句段运用中扩大见识开阔视野。4在背诵中积累，增长知识。教学重难点1学会围绕一句话，写一段话。2昆明的雨教学设计作为一名无私奉献的老师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那要怎么写好教学设计呢？下面与象共舞的教学设计学习目标1。有感情地朗读课文，感受泰国人与大象和谐相处的境界。2。认读课文8个生字，能联系上下文理解重点词的意思。课前准备搜集有关泰国大象表演节目人与动物和谐相处的文字图像资料，做一面五星红旗的教学设计模板第一课时一引入新课1出示五星红旗。这是什么？板书课题一面五星红旗2提问国旗有什么含义？你在哪些地方看到过五星红旗？阅读课后资料袋过渡课文里的这面五星红旗出现在什么地方呢？我们一起来拓展回顾教学设计学习目标通过回顾交流学习本组课文后的收获，联系生活实际作进一步思考，从所读的内容中想开去，加深对课文的理解。通过回顾，让学生懂得人类应珍惜资源，保护环境。学习过程一交流平台回顾本组拷贝不走样大班教案含反思活动目标1在游戏中学会用观察，表述，倾听等方式与同伴合作完成作品。2体验和同伴合作成功的快乐。3考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。4培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友小学五年级数学练习十一的教案教学内容练习十一教学目标1使学生能比较熟练的把低级单位的名数聚成高级单位的名数的练习。2能比较熟练的比较分数的大小教学过程一复习1把低级单位的。名数聚成高级单位的名数的练习。2长度我站在祖国地图前的教案设计内容简析这篇课文是一首赞美祖国的诗歌。作者看地图时，展开了丰富的想象，用优美的语言赞美了祖国土地的辽阔山河的壮丽，展望了祖国的美好前景，表达了作者对祖国无比热爱的思想感情。设计理念