《假如没有灰尘》是人教版小学语文五年级上册第三单元第12课的课文，那么大家知道五年级上册《假如没有灰尘》教案要怎么写呢?下面来看看!
　　教学目标：
　　1、认识4个生字
　　2、默读课文，把握课文的主要内容，认识到灰尘的特点和作用，学会辩证的看待事物。
　　3、巩固本单元学到的说明方法。联系说话写话，推销课文中的新型玻璃，并写出自己设计的新型产品。
　　重点难点：
　　领悟说明文的表达方法。
　　课前准备：
　　1、收集资料了解灰尘与人类生活的.联系。
　　2、多媒体课件。
　　教学过程：
　　一、 创设情景，激趣导入
　　1、平时屋里有土可不太舒服，我想大家一定和我一样都讨厌灰尘。那假如没有灰尘是不是很好呢?今天我们就来学习第12课《假如没有灰尘》。＂
　　2、板书课题。
　　二、初读课文，了解大意
　　1、朗读课文，读完说说没有灰尘行不行?
　　2、出示生字生词指明带读：勿尘埃拂拭饱和依附湿漉漉朝晖日晕单调
　　三、依照提示，自学讨论
　　1、指明读阅读提示。
　　2、先默读思考：灰尘有什么特点和作用，然后与小组同学讨论，作者是怎样说明这些特点和作用的?
　　3、小组合作完成表格。
　　灰尘的特点灰尘的作用使用的说明方法
　　教师巡回指导，要及时表扬合作很好的小组。
　　四、全班交流，点拨指导
　　小组汇报时，要通过读表现出灰尘的特点和作用。
　　五、小结感悟，延伸拓展
　　1、指名读4、5、6自然段的最后一句话，你从中得到什么启示?(人们看成有害的东西往往有其不可忽视的存在价值，要正确认识。)
　　2、交流课前查找的资料：说说灰尘与人类生活的关系。
　　六、作业
　　1、生活中哪些被看成有害的东西其实也有很大的作用呢?
　　2、完成指导丛书的练习

幼儿园社会活动教案保健老师本领大活动内容社会保健老师本领大活动目标使幼儿初步了解保健老师的工作内容，知道保健老师的本领很大。教育幼儿要热爱尊重保健老师，要对保健老师有礼貌。活动准备与保健老师取得联系，确定活动时间老师上课的课文教学教案一揭题解题今天学习的这篇课文，讲的是一个发人深思的故事。读课题，你想到了什么？二自由读课文，思考课文里讲了一个什么故事？1轻声读课文，读准字音，把语句读通顺。2检查自读效果。3交流小学四年级老师，您好教学反思老师，您好是一首抒情诗，也是一首现代诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师感激热爱的思想感情。现代诗的语言是含蓄的意象的，因此如何把握好对诗意和诗情的教学是难点。课前，一个这样的老师说课稿尊敬的各位评委老师大家上午好！我今天参加说课的课题是一个这样的老师，下面我从四方面说说我这堂课的设计一教材分析北京市课改实验教材小学语文第11册第八单元第30课一个这样的老师，是美园地三的教学反思措施园地三教学反思本园地上了三课时，园地三教学反思。第一课时完成了三个知识点我的发现日积月累我会填。在这三个知识点上我会填让学生完全自学，因为该题是搭配词的练习，学生完全可以根据所学的识字教学反思模板前两个周的影子培训，恰好赶上北碚区识字教学赛课，我们有幸聆听了两天的识字课。精彩纷呈活而不乱的课堂让人回味无穷，教学中彰显随文识字的特点，注重了识写结合，并教给孩子们识字的规律和方终生受益的数学教学反思近期两次聆听了关于数学思想方法方面的讲座，一次是10月7日广西师范学院谢学宾老师在我们桂林七星区作题为数学思想在小学数学课堂教学的有效渗透的专题报告，另就是今天孙杰远教授关于小学数五年级百分数的认识教学反思本节课教学的主要内容是百分数的认识，百分数是在学生学过整数小数和分数，特别是解决求一个数是另一个数的几分之几问题的基础上进行的教学。百分数在学生生活社会生产中有着广泛的应用，大部份关于绿色的世界的教学反思目标1学说短句我看到了X色的XX。2感知周围事物的色彩变化，并能大胆地运用语言表述。设计意图生活是五彩的，阳光是七色的，多姿多彩的世界吸引着每一个幼儿。在认识解放军叔叔的时候，孩子利用三角形全等测距离的教学反思本节课的教学重点是能利用三角形全等的条件解释生活中的实际问题。教学中先让学生充分发表意见，并给予激励性的评价，培养学生主动运用所学知识寻求发现问题和解决问题的能力。同时适当地把教育牛郎织女教学反思范文牛郎织女是苏教版小学六年上册中的一篇课文，这是一篇神话故事，说的是古时候一位孤儿牛郎在湖边的树林里结识了织女，织女同情牛郎的遭遇，留在人间做了牛郎的妻子。王母娘娘得知织女下嫁人间后