今天早上我讲的这一课，主要学的是两位数加减一位数，这一课我一直觉得不是很难的，很多孩子都可以做出来了。但是到上课的时候总会给你发生一些异想不到的事。第一节课是在1班上的，1班的孩子我一直觉得不错，可能是他们已经适应了我的教学方法了。整个课上，孩子们都是很活跃，让我觉得这节课上的是不错的。今年我的课主要是让孩子们说，其实那些问题是很简单的，但是让他们说一名完整的话，或是完整的来表述你要他们表述的意思，还有些难，现在我就一真在训练他们，只要是他们自己可以解决的问题，一定要他们来说，比如：前天上的整十数的加减法，当我把第一个式子列出，20+30= 孩子们就很快的把答案说出来了，那我就会紧接着问，你是怎么知道的呢？我都看不出来，谁想给我说一说。这个孩子们高兴的都要说。（这时课上有些乱，但是课堂变的不那么呆板了，有了一些活跃，刚开始，课堂的掌控不是很好，但我相信一直这样，他们会变的很好的。）有的孩子就能说的很好，有说可以把0去掉，2+3是5，在把0写上，就是50了。还有一个孩子说个位和个位的加，十位和十位的加，我当时一听，就觉得孩子们太厉害了，总结性这么强的话，一年级的.他们就可以说出来，真的感觉很震惊。在课上难的问题孩子们就可以自己解决了。今天我上两位数加减一位数时，我同样用的是一样的方法，在1班上完我觉得还不错，在下课时孩子们过的只留下一个要我来慢慢抓的。可在2班就出现了差错。
　　用的是同一种方法，可是2班在我上完一节课后，还有将近6个的孩子说他们不会，不会算。我当时有些懵，一直觉得不难的竟然人6个左右的孩子说他们不会算，过后想了想，好的学生在听完别人的说法后，可能自己就慢慢理解了，学习底子差的孩子，自己本身就不是很能跟上的，那好学生在解释这个问题时，他们有可能是听不明白的。还是要你来给他们慢慢讲的。有的孩子是做的题多了，虽然嘴上说不清楚是怎么做的，其实在他们的心里已经是有点点的思路的，知道是怎么回事的。
　　我相信孩子们这样一直的训练下去是会变的更好的。首先，让他们喜欢上数学课，其次还让孩子们从以前的呆板课堂变成了活的课；我相信他们会变的更好的。

做什么事最快乐的教学反思范文教材分析本文是一篇童话故事，讲的是一只小青蛙想清楚做什么事最快乐，便去问啄木鸟水牛蜜蜂妈妈。全文共六个自然段。第一自然段写小青蛙产生了做什么事最快乐的疑问。第二三四自然段结构相同，等腰三角形判定教学反思及建议本节课主要是让学生理解等腰三角形的判定方法及应用，并使学生通过对等腰三角形的判定方法的探索，体会探索学习的乐趣。在教学方面，主要按以下步骤进行教学，教学效果比较好。一教学建议1课前关于黄果树瀑布教学反思黄果树瀑布是一篇文质兼美的散文。写我们在黄果树瀑布景区游览的所见所闻所感，描绘了黄果树瀑布景观的壮美，讴歌了大自然的无限生机及对人的性情的陶冶。文章词汇丰富，语句优美，尤其是比喻句蚊子和狮子的教学反思篇一学校为了推广我的三好语文教学法，让我在全校上一堂展示课。我刚好上到蚊子与狮子，便决定以之为例。上本课我想突出三个教学目的，一是读写结合，突出读好书作好文的理念，二是落实我的三步小金鱼的教学反思小金鱼是一首两拍子的歌曲，分为三个段落，每个段落按照情景的发展联系起来，记述了小金鱼孤孤单单到快快乐乐的的心理变化过程，通过情节的层层递进从而表达了与同伴一起生活的乐趣。具体实施步高效课程教学反思高效课堂中，强调学生的主动学习意识。下面是小编为大家整理的关于高效课程的教学反思，欢迎大家的阅读。高效课程教学反思一教育改革的核心是从应试教育转变为素质教育，培养全面发展具有创新意aoe的拼音教学案例与教学反思教学过程一复习导入1读儿歌。2读生字。3听拼音宝宝介绍拼音宝宝家里住着声母和韵母，它俩合起来就是音节。二学习拼音1学习a（1）看，阿姨带来的这张卡片就读a，跟读a。（2）读儿歌张大三拼音节教学反思教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视之。下面小编为大家分享三拼音节教学反思，欢迎大家参考借鉴。三拼音节教学反思一终于，花了七周的时间液体的热胀冷缩教学反思的范文从设计这节课到这节课的教学，我觉得有以下几个方面值得小结和思考。一灵活处理教材，适合学生的需要教师应灵活处理教材，针对学生的实际情况和教学目标适当地增减内容和改变教学的顺序。在第一顶沙包教学反思顶沙包教学反思应该怎么写？教学反思是教师对自身具体教学工作的检查与评定，是教师整理课堂教学，反馈信息适时总结经验教训，找出教学中的成功与不足的重要过程。下面小编给大家带来顶沙包教学系鞋带教学反思系鞋带是一项幼儿较难掌握的技能，下面是小编整理的系鞋带教学反思范文，欢迎阅读参考！系鞋带教学反思一结合本班幼儿的年龄特点及幼儿的实际情况，我们设计了本活动。活动中，我们循序渐进，巧