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育儿心得家庭氛围直接影响孩子的心理成长

  儿子两岁多了,总想留点什么给他,也当作是他长大后一种回忆,让他学会感恩,学会换位思考。在教育上,我选择了"知之者不如好之者 好之者不如乐之者"的教育思想。在行动上采用的狮子型("狮子型"教子法其实就是"让孩子面对现实、从逆境中找出解决方法"的一种教育态度。),每天上班、下班、带小孩,周末带小孩出去玩,似乎一成不变,曾经还抱怨没有自己的时间、没有自己的空间。
  隔代"育"却很难做得好,为什么?因为时代不一样、感情不一样,如果一个孩子跟爷爷奶奶/外公外婆甚至保姆的感情胜于父母,那这样的父母就是不尽责的、失败的,孩子在父母这里得不到太多温暖,就只能寻求其他的避风港,等他长大以后,某方面的情感就是缺失的。我们口口声声说爱孩子,却不愿意花时间养育孩子,我们自己工作、读书、娱乐,但忽略了一项伟大的工程,可持续发展的工程,而错过了,将可能永远没有办法弥补。也许有人会说,为什么有些父母全身心投入到孩子身上,孩子还是有问题?那就是父母的教育态度、方式不当或是家庭氛围不和谐,成人的很多问题最终都可以追溯到其童年时代,就像弗洛伊德的人格结构理论里面阐述的那样。
  教育态度、方式不当的父母,可能还不如对孩子放任自由的父母,并且最终会使孩子在痛苦中成长。李跃儿在《谁拿走了孩子的幸福》中讲到"人才"的问题,我很赞同,有多少父母盼望孩子能成"才",却忽略了要首先使孩子成"人",这样,有可能辛辛苦苦培养出来的就是非人的"才",这些非人的"才"可能会对家庭不利,甚至会威胁到社会,他们自己也过得不幸福。我特别欣赏这个观点:爱孩子,而不是爱孩子的表现。有多少父母是为孩子的表现能给自己争面子而爱孩子的啊,孩子是一个独立的个体,不是拿来炫耀的工具,要让孩子知道父母是真的爱他,而不是爱他的出色和优秀,这样,当他总有一天去到一个优秀人才汇集的地方,才不用担心自己不够优秀,才不会自惭形愧,才会相信自己总会有进步有提高,因为父母的爱一直伴随着。
  关于家庭氛围,直接影响到孩子的心理健康成长,真正幸福的人,都来自于一个和谐的家庭。所以当父母确实应该谨言慎行,你的一言一行都会影响到你的孩子,不要到将来抱怨孩子为什么会这样,这不是孩子的错,怪就只能怪父母自己,自己以前某时候或者某时期给他们幼小的心灵里播下了一些不良的种子,长大以后这些种子发芽长大了,最后苦果就是一家人一起承受。不管是贫穷还是富有的家庭,不管是单亲还是双亲家庭,只要这个家是温暖的、积极的、和谐的,就一定能培养出一个心理健康的孩子,这个孩子可以智力不突出、才艺不突出,但是他将来长大以后无论从事哪个行业,都会积极向上,和其他人和谐相处,他不管是白领、公务员还是做小生意,他依然会过得幸福快乐,他遇到不如自己的人总是会尽力帮助,他遇到比自己强的人总是虚心学习,他面对嘲讽不自卑,面对赞美不忘形,他不会怨天尤人,他会遇到挫折总是能很快找到突破口,他对自己有充分的自信,他总相信自己可以把握自己的未来,用《把家当哈佛》这本书里面的说法,就是一个精神胚胎强大的人。播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。"

名著梗概贝姨(法国)巴尔扎克著PP克勒凡和于洛男爵是儿女亲家。克勒凡原先是个花粉商人,现在是百万富翁民团上尉。这是个中等身材的胖子,红润油光的肤色,有着显而易见的笨重的举动,象出生证一样藏不了名著梗概鲁滨孙飘流记(英国)笛福著故事梗概鲁滨孙生于英国约克城的一个体面人家。父亲要他过安定和富裕的中产阶级生活,但他从幼年起,脑子里便充满遨游四海的愿望。一六五一年,他私自离开了家庭,经过一番海上的名著梗概俊友(法国)莫泊桑著故事梗概乔治杜洛阿是个乡镇酒店老板的儿子。他曾在法国驻非洲的殖民军中当过两年兵,役满后,来到巴黎,在一个铁路局里当职员。他挺着腰杆在街上走着,用出众的军人姿态,捏着名著梗概简爱(英国)夏绿蒂勃朗特著故事梗概简爱是个穷牧师的女儿。幼年时父母去世。她寄养在有钱的舅母家里德太太的家里。里德太太是个偏狭自私的贵族妇人。她原本不愿意养育简爱,是她丈夫在临终时,逼她声声慢教案声声慢教学目标引导学生通过了解词人生平来深入理解词人在词中的情感通过鉴赏词中的意象来体味词人的情感词中的意境。教学重点生平,情感,意象,意境。教学难点意象,意境。教学内容1了解词人项羽之死同步学案学习目标1了解梳理文章的结构和内容积累文言文常见的字词和句式及翻译文中几个较难的句子2学习史记多侧面展示人物性格的方法学会客观地评价历史人物学习重难点学习多侧面展示人物性格的方法学咬文嚼字一内容与解析(一)内容咬文嚼字(二)解析本文是一篇文学论文,也可看作是一篇文艺随笔,重点内容要放在对文意的理解及借鉴上,因此可以把教学安排为两部分,先对文意深入理解分析,然后在此基李清照词两首导学案学法指导1熟读课文,结合课下注释初步理解诗歌内容,然后完成本学案。2认真思考,规范书写,独立完成。学习目标1知人论世,结合背景理解诗文内容2反复诵读,分析作者的思想情感和写作特色3奇妙的超低温世界同步测试一积累与运用1下列词语中加点的字的注音完全相同一项是()a摄取镊子慑服嗫嚅蹑手蹑脚b膨胀帐篷帐目怅然为虎作伥c倔强崛起挖掘诡谲一蹶不振d暂时錾刀崭新辗转斩草除根2下列词语中石钟山记教案教学目标1知识与技能辨析积累文中的一词多义词类活用特殊句式等文言知识理清文章的写作思路,辨析与普通山水游记的不同,把握通过记游揭示哲理的写法特征。2过程与方法文言文是学生比较害怕的微型小说两篇学习目标1了解微型小说的定义,鉴赏两篇小说的表现手法,理解其隐含的意义2体会微型小说构思精巧意蕴深刻的特点,增强作文时谋篇布局的意识3总结领悟微型小说的文体特点4培养学生的推断想象
大班语言毕业诗活动目标1初步学习毕业诗,理解诗歌的内容,能较有感情地念出诗歌。2结合幼儿的实际生活,回忆自己入园时的表现,感受刚入园时自己的表现。在教师等待或者留空的地方,尝试自己记忆诗歌内容。大班语言小兔奇遇记活动目标1能根据自己的生活经验,围绕小兔探险的线索,积极思维进行创编。2能用清楚完整的语句表达自己的所思所想。3能体验团结协助战胜困难所带来的快乐。活动准备图片若干录音机磁带活动过大班语言音乐故事火车活动目标1学习根据故事的首尾关联,运用想象创编故事中间部分情节初步感知故事的基本结构,对编构故事产生兴趣。2运用比较欣赏的方法尝试为故事的首尾选配适宜的乐曲。活动准备插入式图片卡片让孩子自己解决争端某日,为了能清闲半刻,我带女儿到一个朋友家去玩儿。朋友家有一个和女儿一样大的儿子,而且都叫,我们是,他们是小(小比我们小一个月),我们又打电话邀请来了另外两个小朋友,和小a,一共四一个父亲的育儿心得亲身体验我刚做父亲两个多月,由于在我妻子怀孕工夫,我们从杂志专家等处获得不少宝贵体验,并且付诸施行。于是我们的孩子(儿子)降生后不但长得小气,人见人爱,而且各方面天赋都很精致。在此我将我的育儿观念不要随便给孩子物质奖励教育漫话阅读笔记(1)我小时候,爸妈常这样激励我好好学习,这次要是考了第一,爸妈一定给你买什么什么。记忆中,最大的一次物质奖励是考上初中后,家人给我买了一块双狮的女表(父母一定攒了大街上冀教版美术教案04册冀教版美术教案04册第16课大街上教学设计第一稿冀教版美术教案大街上的教学设计学科美术年级二年级课型综合探索大街上冀教版美术教案04册教学内容美术(河北美术出版社)第四册第十六课大小学美术课菊花教案作者情在天涯海啸中心小学情在天涯课题菊花(中国画)小学美术课菊花教案课型中国画临摹小学美术课菊花教案年级五年级课时1课时执教者情在天涯教学目的小学美术课菊花教案1了解中国画传统写意二年级赞美秋天的句子好句好段是一篇文章的点缀。那好句好段都有那些呢?下面是品学网小编整理的二年级赞美秋天的句子的内容,欢迎欣赏二年级赞美秋天的句子11虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得别具一格的同义词有哪些别具一格解释别另外。另有一种独特的风格以下是品学网小编收集整理关于其的同义词辨析,希望对你有用!别具一格的同义词别开生面别出机杼别出心裁另具匠心标新立异别有风味为更好地掌握这个词语成语行家里手同义词是什么及造句行家里手解释里手内行人。指精通这种业务的人。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句,希望对你有用!行家里手的同义词识途老马大方之家为更好地掌握这个词语,以下行家里手造句1