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小学生成语大全五年级

  小编在这里整理了关于小学生成语大全五年级的知识供大家阅读,希望能帮助到大家。.
  小学生成语大全五年级
  1.风流潇洒:潇洒,行动举止自然大方。指英俊有才干,气度大方自然。
  2.气宇轩昂:轩昂,气度不凡。形容人的精神饱满,气度不凡。
  3.温文尔雅:态度温和,举止文雅。
  4.仪态万方:形容姿态美丽多姿。
  5.神采奕奕:奕奕,精神焕发的样子。
  6.满面红光:形容人的脸色红润,有光泽。
  7.威风凛凛:凛,严肃。形容气势威严,令人生畏。
  8.相貌堂堂:堂堂,仪容端正,有威严。形容人的容貌庄严大方。
  9.风度翩翩:翩翩,轻快地飞舞的样子。指人的举止洒脱,姿态优美。
  10.落落大方:落落:开朗,坦率。形容性格开朗,言谈举止自然,不拘谨。
  11.处之泰然:对待发生的紧急情况或困难安然自得,毫不在乎。
  12.习以为常:常做某种事情或常见某种现象成了习惯,就觉得很平常了。
  13.令出如山:命令一出,就像山一样。
  14.振臂一呼:挥动手臂,一声号召。
  15.浩浩荡荡:形容水势广阔浩大,或形容气势雄伟,规模宏大。
  16.络绎于途:络绎,往来不断,前后相续。形容沿途过往的人马车船接连不断。
  17.惊涛骇浪:令人惊惧的大波浪。比喻险恶的环境遭遇或艰难的考验。
  18.水土不服:出门在外,不适应当地的气候、饮食、习惯而产生一些病。
  19.讲和通好:指相互和解,并建立友好的关系。
  20.观风问俗:指观察了解风俗人情。
  21.奇珍异宝:奇异的珍宝。形容稀有的、难得的宝物。
  22.互通有无:用自己有的交换自己没有的。指相互交换。
  23.五湖四海:泛指全国各地。
  24.心悦诚服:心里喜悦而真诚佩服。
  25.头头是道:形容说话很有条理而且有理有据;做事有条不紊,很有办法。
  26.娓娓而谈:娓娓,说话连续不倦的样子。形容说话不知疲倦,婉转生动。
  27.信口开河:不经思索,不负责任地随口乱说。
  28.夸夸其谈:夸夸,说大话。说话或写文章浮夸,不切实际。
  29.理直气壮:理由正确充分,说话气势旺盛。
  30.侃侃而谈:侃侃,说话从容不迫的样子。从容不迫、理直气壮地谈论。
  31.胡编乱造:随意编造、胡说。
  32.无稽之谈:稽,查考。没有根据,无从查考的话。
  33.海阔天空:比喻想像说话等无拘无束,漫无边际。
  34.无所不谈:什么话都说。
  35.拾人牙慧:拾取人家的只言片语当作自己的话。
  36.老生常谈:老生,指年老的书生。原指老书生的平凡议论,今指很平常的老话。
  37.一元复始:新的一年又开始了。
  38.万象更新:宇宙间一切景象都更换了新貌,显出一派生气。
  39.桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。用来形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。
  40.芳草如茵:花草密密的,如铺上一层垫子。
  41.万里无云:天空一点云彩也没有,形容非常晴朗。
  42.风雪交加:交加,两种事物同时出现。风和雪一起袭来,用来比喻天气恶劣。
  43.寒气袭人:寒冷的空气或气流向人扑过来。
  44.岁月如流:指时间像流水一样匆匆流逝。
  45.一刻千金:短暂的时间价值千金,形容时间极其珍贵。
  到这里啦,祝大家在考试中鱼跃龙门!

最后一课教学设计最后一课教学目的一学习通过环境气氛和人物的外貌语言动作表情和心理活动等描写表达人物思想感情,突出中心思想。二进行爱国主义思想教育,教育学生自觉地抓紧时机学好功课。教学设想一重点和难伤仲永公开课的教学简案(一)自由朗读全文,思考讨论下列问题(1)方仲永是一个什么样的人?你能用一条曲线画出方仲永的人生轨迹吗?(2)作者认为导致仲永人生变化的原因是什么?(二)齐读第3段,思考讨论下列问社戏教学设计社戏TR教学目标1会读会写惮撺掇凫潺蹿等词语,品味富于表现力的语言培养有感情地朗读课文,快速阅读课文的能力。2理清故事的情节,学习小说围绕看社戏,记叙详略得当的方法体会景物描写的作艰难的国运与雄健的国民教学设计执教者上海杨浦高级中学史可侃一教学目标与教学设想1向为革命事业献身的先驱者学习,落实到在艰难困苦的厄运降临时(或面对困难),仍充满必胜的信念站得高看得远爱得深看得清。2通过本文的学诗两首教学设计9未选择的路假如生活欺骗了你课题诗两首创意说明本课是两首译诗,教学过程中要指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。教学时可借助于多媒体等多方面调动学生的学习积极性,让学生对两位诗人有更准邓稼先备课宝典邓稼先作者邓稼先背景邓稼先教法指导邓稼先课文点析邓稼先教案参考例一邓稼先教案参考例二(图)邓稼先内容分析邓稼先写作特点邓稼先引入方案邓稼先中心思想邓稼先重难点分析邓稼先板书精华(图高中期中考试反思范文精选三篇高中期中考试教学反思怎么写?下面小编为大家精心整理了三篇优秀的范文,为大家展开介绍,希望大家可以尽快掌握其写法。高中期中考试反思范文一随着期中考试的结束,答疑网小编推荐期中考试后反高三体育教学反思范文所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重年月日教学教案范文教学内容本课的内容是九年义务教育人教版六年制小学数学第六册第三单元的年月日。教学目标1。使学生理解时间单位年月日的有关知识。2。通过观察讨论自学课本实践探索等活动培养学生数学思维能高中地理教学反思精选3篇教学反思促使教师的教学参与更为主动专业发展更为积极的一种手段和工具,对改进教学促进教学质量提高的有效途径。以下是3篇关于高中地理的教学反思,大家不妨多加参考。高中地理教学反思一在这高三第一轮复习教学反思高三教学反思怎么写?下面小编以高三第一轮复习为例,为大家介绍教学反思的写作技巧。高三一轮英语复习已经结束了,对于很多老师来说,他们可能会感到很开心,可我心里却很沉重2019年8月份
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