教学目标：
　　1、会认＂峦、峡、援＂三个字。
　　2、通过学习课文，使学生认识到科学技术的高速发展与我们的生活密切相关，从而激发学生从小爱科学、学科学的热情。
　　教学课时：一课时
　　教学过程：
　　一、讲故事导入新课。
　　1982年9月的一天，西姆的儿子驾驶私人飞机，在加拿大上空飞行时不幸失踪了。为了寻找失踪的儿子，西姆和两个朋友不幸遇险。就在他们的生命危在旦夕的＂时候，他们向谁求救？他们又是怎样得救的呢？让我们一起来读一读《向卫星求救》这篇课文。
　　二、学生自读课文，了解课文内容。
　　三、找出自己感兴趣的问题，在小组中展开讨论。
　　通过比较使学生认识到科学的发展与人类生活的密切关系。
　　1、飞机进行搜索时，困难重重，而利用卫星就会轻而易举；
　　2、卫星可以在短短的几小时内很快地查出无线电呼叫信号发出地地方；
　　3、利用卫星能使遇险者获救。
　　四、鼓励学生在课下搜集整理有关卫星方面的知识，增加对卫星的了解。

雪孩子教学片断与反思雪孩子是人教版新课标实验教材一年级上册的课文，配有八幅漂亮的插图，以连环画的形式讲述了一个雪孩子给小白兔带来欢乐的童话故事。在教学时，为了全面培养学生的语文素养，我巧用评价语言，引小学语文望天门山教学反思古诗是我国灿烂文化中一颗璀璨的宝石。学好古诗对于培养少年儿童的想象力陶冶情操以及继承传统文化都具有重要意义。以下就是我教学李白望天门山的精彩片段和教学反思。教学思路谈话导入课件欣赏三年级望天门山优秀教学反思古诗是我国灿烂文化中一颗璀璨的宝石。学好古诗对于培养少年儿童的想象力陶冶情操以及继承传统文化都具有重要意义。以下就是我教学李白望天门山的精彩片段和教学反思。教学思路谈话导入课件欣赏望天门山教学反思古诗教学向来是小学语文教学中一块难啃的硬骨头，很多老师在做公开课时避之不及。古诗语言凝练，情感强烈，意境优美。学习古诗，不仅可以积累汉语精华，还能陶冶情操，所以学习古诗非常重要。望极地地区课程教学反思本节课是七年级地理下册第十一章极地地区，极地地区教学反思。本节的学习目的是认识极地地区恶劣的自然环境和丰富的自然资源人类对两极地区的利用及两极地区面临的问题。教材通过一系列的地图图中学生日常行为规范一自尊自爱，注重仪表1维护国家荣誉。尊敬国旗国徽，唱国歌奏唱国歌时要肃立脱帽行注目礼，少先队员行队礼。2坐立行读书写字姿势正确。3穿戴整洁朴素大方。头发干净整齐，不烫发化妆佩戴首饰年轻班主任与家长沟通的技巧如果视学生接受教育为投资，那么，学校便是基金管理方，家长是投资者，班主任是投资管理员，学生是资金。投资管理员要使用资金，必须与投资方商议。作为班主任，与家长的沟通是教育的必然要求，优秀班主任的六种类型我曾经把优秀班主任分为两种类型能人型，科研型。这种分法太粗糙了。这几天我又仔细想了一下，觉得可以细分成以下六种类型。分类的标准是他们工作的基本风格。1母亲型。这种班主任主要靠爱心来如何创建初中优秀班集体教育工作，说白了就是做人的工作，班主任工作尤其如此。而任何人都是不能脱离社会和集体而生存的，所以班主任带领学生组建班集体的过程也是教会学生如何生存的过程，毕竟有一天孩子们会离开老师初一新班班主任工作浅谈担任了初一。四班的班主任工作已经一年了，干一行钻一行是我一向的做事特点，自从我担任了这个班的班主任工作以后，我就力争做到一切为了学生，为了学生的一切地工作，努力钻研班主任工作经验，家访操作释要山东省宁阳县实验小学许东振邮编271400家访是家校合作育人统一教育理念达成教育共识协调教育目标实现教育同步，促进学生身心健康和谐发展的重要途径之一。不是可有可无，而应极力倡行之，