《官场现形记》第四七回：“ 施藩台 文理虽不甚清通，然而极爱掉文，又喜欢挖苦。下面是小编为大家整理的挖苦的近义词，希望对大家有帮助!挖苦的近义词：
　　讽刺、奚落、讥诮、讥讽、嘲弄、讥嘲、讥刺、嘲讽、嘲笑、讥笑
　　挖苦基本解释
　　[释义]
　　(动)用尖酸刻薄的话讥笑人。
　　[构成]
　　动宾式：挖|苦
　　[例句]
　　不要挖苦人。(作谓语)
　　反义词
　　赞叹、恭维、奉承、称赞、赞赏、赞扬
　　英文翻译
　　1.speak sarcastically or ironically
　　详细解释
　　  挖苦 wākǔ
　　[whip;speak sarcastically;disparage sb. by innuendoes] 用俏皮话讽刺
　　他们一定会用俏皮话挖苦我
　　用刻薄的话讥笑人。《二十年目睹之怪现状》第四一回：“説是测字先生看《经世文编》，看来他还想做官，还想大用呢。从此就三三两两，时来挖苦。”《官场现形记》第四七回：“ 施藩臺 文理虽不甚清通，然而极爱掉文，又喜欢挖苦。因为 萧臬臺 是 江西 人，他背后总要説他是个锯碗的出身。” 巴金 《秋》十二：“大表哥，你在挖苦我，我哪儿说得上用功。”挖苦造句
　　1. 我简直不能容忍她这种带有世俗偏见的挖苦了。我像一头受到愚弄的尖角牛，气极了。
　　2. 一味地挖苦、贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界。布鲁诺
　　3. 听了这挖苦的话，他的脸色变得蜡黄，微厚的嘴唇一上一下地颤动着。
　　4. 发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。
　　5. 那些人们津津乐道的令候选人感到灰心丧气的讽刺挖苦，对于任何有可能成为总统的人，都是一场噩梦。
　　6. 无休止的慷慨激昂，无休止的戏谑挖苦。
　　7. 批评也好，挖苦也罢，是尖锐了一些，我们权当成良药苦口忠言逆耳吧!
　　8. 我用挖苦的语调说，看到他对盟友的主权关怀得如此无微不至，真是令人不胜钦佩。
　　9. 起初她爱我爱得不能自拔，可后来她就变得好挖苦人了，她说她见到我就够了。
　　10. 说着他想起了什么，于是就讽刺挖苦起来，“难道未来人连掸衣刷都没有?”。

狐假虎威教案设计范文教学目标1识字学词，掌握积累窜过扯着嗓子神气活现撒腿就跑等词汇。2熟读课文，学会运用圈点标画比较对照前后联系等方法理解文本。3了解寓言故事的特点，理解狐假虎威本义和寓意。4学习掌握好玩的豆子教案活动名称好玩的。豆子活动目标1学习按物体的某一特征进行分类。2发现豆子的不同颜色大小。活动准备1红豆黄豆绿豆蚕豆青豆等各种豆子。2大小盘子若干。活动过程1观察活动。（1）与幼儿共同说话要有中心，有条理教案一素质教育目标（一）知识教学点1说话时中心突出。2条理分明。（二）能力训练点1根据不同的场合确定说话的中心主旨2按合理顺序组织材料。（三）德育渗透点大胆发言，巧妙合理的表达自己的观大班综合教案世界水日设计了解水对人们生活的重要性，有珍惜水资源保护水资源的意识。以下是小编为大家搜集整理提供到的大班综合教案世界水日设计内容，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！大班综合教案世界水日设计设小班科学活动游戏摸一摸教案小班科学活动游戏摸一摸教案应该怎么写？下面小编为大家搜索整理了小班科学活动游戏摸一摸教案，希望对大家有所帮助。教学目标让幼儿用手感知几种不同物品的特性（软硬光滑粗糙冷热等和各种形状繁星教案模板教学目标1掌握下列字词的音形义半明半昧静寂霎眼星群密布2学习并运用比喻拟人排比等修辞手法。3欣赏文中描写的观看繁星的情景，领悟作者表达的感受。4热爱生活，学会欣赏身边的美。教学重点人教版历史初一上册原始的农耕生活教案导语俗话说老师是辛勤的园丁，对于同学们每天学习的新课时，都需要老师提前备好课，做好教案设计，以下是小编为大家精心整理的人教版历史初一上册原始的农耕生活教案，欢迎大家参考！知识目标1爱心永不变教案教学过程导入教师引人爱是美德，爱是心灵的桥梁，爱更是人的一种伟大的精神力量。我们每个人都在爱心中孕育成长，我们也该用自己的爱心做出回报，将爱的芬芳撒播四方。让我们将爱心化作行动，相人类的朋友的教学教案教学目标1学会收集阅读资料来提高对动物的认识。2知道动物是人类的朋友，珍稀动物是全人类的财富，要保护它们。3珍爱动物朋友。教学重点知道动物是人类的朋友，珍稀动物是全人类的财富，要保九年级美术上册改造我们的校园的教案一教学目标1通过课题研究过程研究性学习方式，使学生提高调查研究综合分析解决问题的能力和对设计知识的综合运用能力。2通过调查研讨设计展示，运用美术的知识，对校园建设的理念校园环境的改大班特殊的电话号码安全教案活动目标让幼儿了解一些特殊的电话号码，初步了解它们可以在紧急情况下解决一些特殊问题。培养幼儿初步的自我保护意识。活动准备情景表演或录像。读幼儿操作材料特殊的电话号码。活动过程让幼儿