一、说教材：
　　＂细菌和真菌在自然界中的作用＂一节中，教材是从细菌和真菌在生态系统中的作用引入的，然后例举实例，介绍了细菌和真菌对动植物及人的危害，接着又讲述了细菌和真菌与动植物共生的实例。引导学生能够从多角度、多层次、比较全面地认识自然界中细菌和真菌的作用。
　　二、教学目标：
　　1、说出细菌和真菌在物质循环中的作用。
　　2、用所学的细菌和真菌的知识，列举它们对动植物及人类的影响。
　　3、通过对细菌和真菌对动植物和人类关系的认识，体验从正反两个方面辨证地看问题。
　　三、重难点：
　　能说出细菌和真菌在自然界中的作用，列举它们对动植物和人类的影响，体验从正反两方面看问题。
　　四、说教法学法：
　　1、分析细菌和真菌在生态系统所扮演的角色，思考如果没有它
　　自然界将会是什么状况？
　　由学生分析回答。
　　2、在多媒体课件、图片等的辅助下，探讨真菌和细菌在物质循环中所起的作用。
　　学生小组讨论，分析回答，教师纠正补充。
　　（板书）作为分解者参加物质循环
　　3、由学生课后培养的腐烂的水果和长毛发霉的面包，具体分析细菌和真菌是怎样分解面包、梨等物质的。最终的产物是什么，意义何在？
　　4、从学生身上或学生身边所发生的.细菌和真菌使人或动植物致病的例子说起，列举细菌和真菌对动植物和人类的危害，指导学生积极预防。
　　（板书）使动植物和人患病
　　5、通过一些实物、图片帮助学生理解共生的现象和概念及共生对动植物、人和环境的好处。
　　6、指导学生阅读课后材料＂以菌治虫＂，并结合共生现象，引导学生正确认识细菌和真菌对动植物和人类既有有利的一面，也有有害的一面，学会辩证地看问题。
　　（板书）与动植物共生
　　7、引导学生讨论和评价三个实验方案，选出哪个实验方案更能说明问题，并说明各个实验方案可行或不可行的道理。

幼儿园大班花之舞教案活动目标1试用动作表现欧洲民间舞蹈。2根据手腕花颜色，找出S队形规律。3体验快速交换舞伴的快乐。4让幼儿知道歌曲的名称花之舞，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。5培养幼儿的音乐节奏感，发展小学一年级下册数学用数学优秀教案教学内容用数学教学目的1亲历从生活中提炼出生活知识的过程2熟练地进行计算3感受生活与数学的联系，促进学生在情感态度等方面的乐趣。教学准备课件思维训练初步感觉数学与日常生活的紧密联系小儿垂钓与夜书所见教案范文教材分析小儿垂钓生动地描写了小孩初学钓鱼的认真和天真可爱。夜书所见写作者夜里看到了灯火，不禁想起自己的童年思念家乡之情。教学要求1会认10个生字，会写7个字，了解诗句的主要意思。2人教版三年级数学上册第二单元万以内的加法和减法教学反思本单元以学生的发展为主，着眼于学生计算能力和良好学习习惯的培养。通过创设现实情境，结合学生已有的知识和生活经验，激发学生探求新知识的兴趣，培养学生从生活中发现数学问题提出数学问题和金色的草地课程教案范文教学要求1在自主学习和教师的引导下理解课文内容，体会作者对蒲公英的喜爱之情，激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣，树立人与自然和谐共处的意识。2学会本课生字新词。3正确流利有感情抛光的造句抛光拼音注音paoguang抛光解释意思对制件或零件等表面加工，使高度光洁。通常用布钢丝制的抛光轮来进行，也有用电解的方法来进行的。抛光造句抛光造句1在第二阶段，我们帮助各种规模的云儿飘起来了情境化教学体验美片段及反思的水先乘着阳光空中飘浮，连片成云遇冷凝结，或为雨，或为雹，或为雪落到地面，就在家（江河湖海）中睡觉散步奔跑跳舞。水，是生命之源。没有水，就没有我们这个美丽可爱的世界。水，是人们生活好习惯孩子受益终身的资本心理学给习惯的定义非常简明经常化，自动化的行为方式。一个孩子每月刷三五次呀，刷得再认真，也不叫习惯，因为这不是经常化的一个孩子每天刷牙，但多数时间得大人提醒或命令，这也不叫习惯，因古诗三首的优秀教案设计一教学目标1理解古诗的内容，体会作者热爱大自然美景热爱祖国壮丽山川的思想感情。2学会并掌握本课的生字词。3有感情地朗读课文，背诵课文，并能默写古诗。二教学重难点（目标13）三教学课中班体育游戏飞舞的彩球教案活动目标1会用多种方法玩彩球，如抛接踢滚等。2提高幼儿动作的灵活性和协调性。活动准备1幼儿自制彩球若干（数量多于幼儿人数），可用花布包裹在废旧报纸团外扎紧，也可在花布内包上棉花团扎防溺水安全教育主题班队会的教案教学内容学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。教学目标情感目标提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。知识目标初步了