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新课标Unitampnbsp2ampnbsp第3课时

  课题section b 1a-4
  教 学 目 标1、知识目标: 1..熟练掌握词汇:pen key ruler quilt map orange jacket in english。 2熟练掌握确认事物的一般句型。3.掌握如何拼某个单词。4.对元音字母的发音进行归类。2、能力目标: 通过学习使学生掌握如何拼某个单词,并掌握一些基本的日常交际用语。3、情感目标: 通过拼记单词,锻炼学生的记忆力,为今后掌握教广泛的英语交际打下坚实的基础。
  自 学 提 纲step1.revision 1. 1. revise letters we’ve learnt.2.ask and answer with the students like this:t: what’s this in english?s: it’s a /an….step2.lead in1.call attention to the picture. read the dialogue and ask students to repeat: a: what’s this in english? b: it’s a key. a: spell it, please. b: k- e- y.2.play the recording for the students to listen and repeat. step3.practice  1. get the students to practice the conversation in pairs like this : a: what’s this in english? b: it’s a/an… a: spell it, please. b: …  2.do 2a. let the students write down the words. step4.listening 1. focus attention on the words. ask the students if they can remember these items. 补充内容1. 1. 教师利用字母卡片与学生一起复习字母.2. 2. 利用实物做道具复习句型.学生利用实物分组练习. 找学生到黑板上写出单词,集体纠正。
  自 学 提 纲3. play the tape for the students to listen and write the numbers on the lines according to the order. step5.pairwork 1. draw attention to the picture. read the dialogue and ask students to repeat. 2. ask the students to practice the conversations in pairs. step6. listening play the recording for the students to listen and circle the letters. step7. pairworkdo3b. get the students to fill in the missing letters. step8. listen and repeat make sure students understand the difference between the vowel sounds.达标测试 见基础训练p8 exx.vi. viii.

体育游戏木头人教案导语引导对传统游戏我们都是木头人进行改编。鼓励大胆表达自己的想法,学习与同伴沟通,体会到合作的快乐与成功。下面是小编给大家整理的体育游戏木头人教案内容,希望能给你带来帮助!体育游戏大班游戏教案我们是木头人活动设计游戏是幼儿的天性,不论什么年代,幼儿总是在游戏中成长。民间游戏渊源流长,经过一代又一代的流传和发展,在我们的民间中流传着许多具有生活气息风采各异的游戏,这些民间游戏简单易学中班有趣的木头人教案与反思活动一听说游戏活动目标1要求幼儿正确发出山上三等字音,区别s和sh,an和ang等音。2帮助幼儿听懂并理解游戏规则,提高对指令性语言的倾听水平。3培养幼儿的自我控制能力以及听说应变我们都是木头人教案我们都是木头人教案应该怎么写?写教案一定从实际出发,要充分考虑从实际需要出发,要考虑教案的可行性和可操作性。下面小编给大家带来我们都是木头人教案,欢迎大家阅读。篇1我们都是木头人教幼儿园大班科学木头的秘密教案活动目标1了解木制品给人们生活带来的便利,形成爱护树木,爱惜木制品的意识2养成幼儿细致地观察周围事物及习惯,并会使用图画符号等进行表征,体验探索的乐趣。3了解木头制品是怎样来的活动幼儿园小班木头人教案民间游戏木头人简单易学适合小班幼儿学习,可以锻炼幼儿的思维敏捷性,通过玩此游戏,初步培养幼儿的控制力和想象力。下面是小编为大家整理的幼儿园小班木头人教案,希望能够帮助到你们。幼儿园锯木头中班音乐游戏教案活动目标1通过音乐律动感应乐曲节奏,并尝试用乐器伴奏。2能够安静倾听歌曲,并感受音乐游戏的快乐。活动准备1物质准备音乐乐器ppt2经验准备会使用乐器活动重点通过多种方式感知节奏活动幼儿园小班的木头人教案编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发,精心设计。下面就是小编整理的幼儿园小班木头人教案,一起来看一下吧。幼儿园小班木头人教案篇一游戏目标1锻炼小朋友的习惯以及听力。2一二三木头人游戏活动教案小班音乐活动一二三木头人是一首幽默有趣的歌曲,从一二三木头人的幼儿教案中我们还可以学习到什么呢?下面是小编为大家整理的幼儿小班一二三木头人的教案设计,希望对你们有帮助。一二三木头人会试的解释及造句会试拼音注音huishi会试解释意思明清两代各省举人参加的科举考试,每三年在京城举行一次。会试造句会试造句1不过,过了一会儿他说会试一试。2在这些事例中,最好的雇员和合伙人会试着帮乡试的造句乡试拼音注音xiangshi乡试解释意思明清两代,每三年在省城举行一次的考试,考中的人称举人。乡试造句1其实,应试者老是不经过童子试科考的,也能参加乡试。2乡试是中国科举史上各级考
问银河教学反思范文身为一名到岗不久的人民教师,我们要在教学中快速成长,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,那么你有了解过教学反思吗?以下是小编为大家收集的问银河教学反思范文,供大家参考借鉴,醉花阴教学反思范本选择醉花阴作为公开课的课题起初就是一种单纯的喜欢,喜欢莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦的相思之愁,可是,当题目被敲定后,开始进入准备阶段的时候才发现,一切并非自己想的那么容易!醉花工业地域的形成教学反思1总体教学效果自评。大部分学生能联系工业区位因素,根据实例,说明工业地域形成条件与发展特点。能较好地达成课标中知识与技能的要求。学生通过各种正确途径的资料搜集,联系实际,自己举例,公开课小乌鸦和妈妈教学反思公开课上得沉闷没有生气,这对于执教教师来说是最大的失败。然而那次公开课,我真的令听课领导老师们很难受,同时也给自己留下了很多困惑。那一天下午,快放学的时候,教导主任通知我明天市局领小学五年级上册数学人教版找次品教学反思小学五年级上册数学人教版找次品教学反思数学课程标准指出有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。这节课的设计着力让学生通过参与小学数学第11册百分数和分数小数的互化说课稿一依据课标,说教材百分数和分数小数的互化是九年义务教育六年制小学数学第11册的内容。它是在学生学习了百分数的意义明确了百分数同分数小数的联系的基础上教学的。学习这部分的内容是为后面小学二年级语文下册找春天说课稿作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要编写说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。那么什么样的说课稿才是好的呢?下面是小编整理的小学二年级语文下册找春天说课稿,仅供参新北师大版小学四年级下册数学文具店教学反思范文小数乘法的意义是在学生已经学习过元角分与小数小数的意义小数的加减法和掌握了整数乘法的意义基础上进行教学的,教材通过文具店情境,引导学生提出数学问题。然后对买4块橡皮多少元展开讨论,小学语文小镇的早晨说课稿设计理念小镇的早晨是一篇淡雅清丽的散文,描写了水乡小镇特有的风韵。教学这篇课文,应引导学生抓住文本的美点,通过自主的阅读实践活动,感受水乡小镇的魅力,欣赏优美精彩的语言,使语文实践小学课文我为你骄傲说课稿一说教材我为你骄傲是一篇富有童趣且蕴含做人道理的记叙文。文章文句浅显,用通俗的语言讲述了我因为在与小伙伴玩耍的过程中,于无意间不小心将一块石头砸碎了老奶奶的后窗玻璃。之后,我在担心小学美术乘上列车去画画说课稿范文极富情趣的课题,生动的教学内容,这是新课程改革之后,新教材给我的第一印象,它比起以前的教材改进了许多,更适合现代少年儿童的发展需要。实验教材中第十五课乘上列车去画画特别吸引我。这一