活动名称：《两只老虎》
　　重点领域：艺术
　　一、活动目标：
　　1、喜欢参加韵律活动，体验边唱歌边做动作的快乐。
　　2、乐意根据歌词做动作，并能随着歌曲形象的表演。
　　二、活动准备：多媒体课件、老虎胸饰、录音机、磁带、幼儿已会唱《两只老虎》的歌曲。
　　三、活动过程：
　　1、幼儿戴好胸饰听音乐进入活动室。
　　2、幼儿与老师一起复习歌曲。
　　师：你们这些小老虎真可爱，我知道你们还会唱《两只老虎》的歌呢，你们愿意唱给我听听吗？
　　师幼一起演唱。
　　3、引导幼儿为歌曲创编动作。
　　师：小老虎你们喜欢跳舞吗？那我们今天就来跳《两只老虎》的舞好吗？可是我还不会跳呢！怎么办呀？那我们今天就一起为《两只老虎》的歌编一些好看的动作，编好以后我们就能跳舞了。
　　（1）、引导幼儿逐句创编动作。
　　师：想一想“两只老虎，两只老虎，”可以做什么动作？（鼓励幼儿与别人做的不一样）
　　师：我知道小老虎有很多本领，现在请你把跑的本领做给我看看。那“跑得快，跑得快，”我们怎么做？除了往前跑还可以怎么跑？
　　师：这两只老虎很奇怪的，它们一只没有什么？还有一只没有什么？那，没有眼睛怎么做？没有尾巴呢？
　　师：你们说这两只老虎奇怪不奇怪？那“真奇怪，真奇怪，”我们可以用什么动作来做？
　　4、完整表演
　　（1）、引导幼儿完整表演
　　师：我们编了这么多动作，那我们一起连起来跳一遍好吗？
　　谁还会用不同的动作来跳一遍？我们用他的动作也来跳一遍好不好？
　　（2）创设情境，用不同的动作完整表演两遍
　　师：小老虎真能干会跳舞了，妈妈现在带你们去几个好玩的地方跳好不好？看！现在我们到了什么地方？（草地）请你们用最喜欢的动作来表演一下！
　　再出现树林景象，请幼儿找一个好朋友跳。
　　5、创编歌词及动作
　　师：这两只奇怪的老虎，一只没有眼睛，一只没有尾巴，那如果还有两只奇怪的老虎，你猜它们会没有什么？（幼儿边说边做动作）
　　教师与幼儿一起边演唱创编的歌词边做动作。
　　6、结束活动
　　师：奇怪的老虎可真多，那我们一起到外面去找找还有没有更奇怪的老虎好吗？
　　师幼一起听音乐走出活动室。

包含套的四字成语有哪些套意思是罩在外面的东西，你知道哪些带有套的成语？接下来品学网网小编将带来套字成语内容，希望对大家的学习有所帮助。套的基本解释1。罩在外面的东西褥。手。外。2。加罩裤。袖。3。重叠的论开头有什么四字成语论意思是分析判断事物的道理，论开头的成语有什么呢？下面请欣赏品学网小编给大家带来的论字开头成语相关内容，欢迎大家学习借鉴。论字开头成语论资排辈论辩风生论功受赏论心定罪论短道长论功行刘建超清阅读答案基德老汉病了，病得不轻。村里人来看望他，说，叫你清风娃回来看看吧！基德老汉轻轻地摇着头，不用了，娃要招呼好多事，忙呐。村里人从基德老汉屋里出来也连连摇头，这个老倔头，硬说自己的娃在体重的英语说法及造句体重是指称量得到的身体重量，是人体重量的一个指标，相信女生对于自己的体重都是比较了解的。那么你知道体重用英语怎么表达吗？现在跟就爱阅读小编一起学习关于体重英语表达及例句吧。体重的英三种思维把写作写出新意作文分数占语文试卷总分数的近半壁江山，可见，其重要性。那么，同学们如何才能在考试和平时的写作中脱颖而出呢？我认为同学们作文时学生打开全新的作文视野，能够逆向思维侧向思维和多向思维进作文教学中思维素质的培养我经常听到一些学生诉苦，有的说写作文真难！有的说我总不知道写什么，没话可写。出现这种情况，表面是语言问题，实质是思维问题。古人说言为心声，这是一点也不错的，对于一个语言器官正常的人人类对配合物结构的认识教案专题四第二单元配合物是如何形成的第1课时人类对配合物结构的认识学习目标1理解配合物的概念组成2掌握常见配合物的空间构型及其成因3掌握配合物的性质特点及应用。课前预习1孤电子对分子或2020年第一学期幼儿园中班班级计划xx年第一学期中班班级计划一班级介绍。本班现有27名幼儿，其中包括11名男孩，16名女孩。根据幼儿兴趣及家长意愿幼儿，上学期我们班有9名男孩参加了武术班，13名女孩参加了舞蹈班，4十一号楼的猫阅读题及答案十一号楼的猫我们十一号楼三层的楼道里养着一只流浪猫。说是流浪猫，早就没有了流浪猫的样子。是一只米黄色的长毛猫，眼睛微微透着绿，洗过澡也梳过毛，毛色油亮有色泽。它常常蹲在三层电梯口的躬身实践低头做事最为重要阅读题含答案躬身实践低头做事最为重要人的一生离不开做事。只有通过做事，才能锻造出一个人的能力之剑。低头做事，实为按规律做事。低头者，顺从服从之谓也。顺从服从什么？不是如后汉书马援传所写今者归老一模撕画阅读答案阅读理解是语文考试的重要中内容，很多学生不知道怎么做这种题目，其实只要多做练习题就会找到方法。以下是小编整理的一模撕画阅读答案，欢迎阅读。撕画（王勉）那幅画，在大画家面前徐徐展开。