设计意图：
　　由于本班幼儿年龄比较小，从开学至今我们也开展了一系列美术活动，从这些活动中，我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚，而且他们对色彩也比较敏感，本着一切从兴趣出发的原则，我设计了这个活动。
　　一、活动目标:
　　1、学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上,并学习简单的添画 。
　　2、培养幼儿对手工活动的兴趣。
　　3、培养幼儿良好的手工活动的习惯。
　　二、活动准备:
　　教具:范例一幅(毛毛虫)
　　学具:画好的树叶图每人一份;浆糊、各种不同颜色圆片片若干;毛巾人手一块。
　　三、活动过程:
　　1、教师出示范例,引起幼儿的兴趣。
　　出示”毛毛虫” 。提问:
　　这是什么?( 毛毛虫)
　　请小朋友看看这个毛毛虫是由什么形状组成的?(圆片片)
　　那这个毛毛虫漂亮吗?(漂亮)
　　你们想做吗?(想)
　　2、教师进行示范,要求幼儿认真仔细的观察,与此同时,着重讲解操作中的要领。
　　3、幼儿进行操作,教师进行指导。
　　4、教师对幼儿的作品进行分层次讲评。
　　四、效果分析:
　　通过这个活动,可以看出小朋友们对粘贴活动有很大的兴趣,也初步具备了良好的手工活动的习惯,他们的作品非常的美丽。但是范例稍微小了一点,另外由于教师非常紧张,使得教师的最后的活动评价未能完成的很好。

Unit3TheComputerandtheInformationAgegrammar教案动词时态一经过前几个单元的学习，到这个单元为止，时态已经学完。按照要求，学生需要掌握下列几个重要时态。1一般现在时。1概念其基本意义在于表示发生在包括讲话时间在内的动作或状态。2理五数第一二单元教案第一单元认识负数教学内容1认识负数教材第16页例1例4以及练习一2实践活动面积是多少第1011页教材分析这部分内容是学生已经认识了自然数，并初步认识了分数和小数的基础上，结合熟悉的中班逻辑思维训练认识猴子教学目标1根据猴子的各种姿态进行匹配。2培养幼儿的观察和判断能力。3了解猴子的特点。教学重点根据猴子的各种姿态进行匹配教学难点培养幼儿的观察和判断能力教学准备知识准备游戏物质准备六病句修改缺主语修改病句是在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺正确，更加完善。病句修改缺主语具体有哪些呢？下面是品学网小编整理病句修改缺主语，欢迎欣赏病句修改缺主语1病句复句关系修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。病句复句关系有哪些呢？下面是品学网小编整理的病句复句关系，欢迎阅读病句复句关系1（一）分句之间缺乏意义上的密切联动作描写的句子和赏析动作描写的句子大全大家都有写过写人作文吧，那你们是怎么进行人物动作描写的呢？下面是由品学网小编分享的动作描写的句子和赏析，希望对你有用。动作描写的句子1他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花示范动作的意思和造句示范动作的意思是什么呢？怎么用示范动作来造句？下面是品学网小编为你整理示范动作的意思，欣赏和精选造句，供大家阅览！示范动作的意思示范动作shigravefagravendograv描写人物动作的成语大家知道描写人物动作的成语有哪些吗？下面是小编为大家收集的关于描写人物动作的成语，欢迎大家一起来阅读！描写人物动作的成语1健步如飞心如死灰刮目相看欢天喜地七手八脚眼疾手快手疾眼快2荷叶伞教学设计朗读感悟课教案教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2喜爱童话故事，能借助课文续编演青蛙借伞的故事。3感悟人与人之间要热心互助友爱相处的交际情感。教学重点难点1正确流利有感情地朗读课逍遥游学案逍遥游学案学习目标1。了解庄子其人及逍遥游的写作思路基本思想。2掌握文中的通假字古今异义一词多义以及文言特殊句式。3了解庄子的哲学观点，理解文中丰富的想象。4学习本文运用比喻夸张拟阿房宫赋教案教学目标1正确认识历史事件，了解秦灭亡的原因以及作者的写作目的。2了解本文借古讽今的写法和一些重点字词的含义或用法。3理解文中形象生动的比喻丰富瑰丽的想象大胆奇特的夸张等艺术特点及